三年級(jí)語文上冊(cè)第一次月考培優(yōu)補(bǔ)差練習(xí)考試人教版

1、三年級(jí)語文上冊(cè)第一次月考培優(yōu)補(bǔ)差練習(xí)考試人教版班級(jí)： 姓名： 滿分：100分 考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七八九十總分得分一、 看拼音寫詞語。hi bn l ci hào hàn hi u g bo mn zài xun nào róng shù 二、 比一比，再組詞性（_） 壯（_） 厲（_） 拔（_） 姓（_） 狀（_） 歷（_） 撥（_） 幻（_） 架（_） 騎（_） 騙（_） 幼（_） 駕（_） 椅（_） 偏（_） 三、 想一想，連一連。竹外桃花三兩枝 春來江水綠如藍(lán) 綠陰不減來時(shí)路 上有黃鸝深樹鳴 日出江花紅勝火 春江

2、水暖鴨先知 獨(dú)憐幽草澗邊生 添得黃鸝四五聲四、 把下面的詞語補(bǔ)充完整，再根據(jù)語境選詞填空。各（_）各（_） （_）（_）搖搖 成群（_）（_）（_）（_）輩輩 （_）光（_）色 瑰麗（_）（_）（1）_的蜜蜂在花叢中飛上飛下，忙碌不停。（2）霞光把天空映得_，構(gòu)成了一幅壯麗的圖景。五、 選擇合適的詞語填空。(答案只填序號(hào)）A平靜 B鎮(zhèn)靜 C安靜同學(xué)們都在認(rèn)真地聽老師講課，教室里非常（_）。在危險(xiǎn)面前，他一點(diǎn)也不慌張，非常（_）地思考解決的辦法。A 廣闊 B寬闊牛羊在（_）的草原上嬉戲玩耍。車輛在（_）的馬路上行駛。六、 按要求完成句子練習(xí)。1使用電子郵件能節(jié)約紙張，保衛(wèi)環(huán)境。（修改病句）_2“

3、真的，一個(gè)陶罐！”其他的人都高興地叫起來。（照樣子把句子補(bǔ)充完整）“這里的風(fēng)景太美啦！”小美_。3蜜蜂靠的不是超常的記憶力，而是一種我無法解釋的本能。（用加點(diǎn)的關(guān)聯(lián)詞寫一句話）_4媽媽笑了笑，說：“我明白了，我們的慶齡是個(gè)守信用的孩子。”（改為轉(zhuǎn)述句）_七、 根據(jù)課文內(nèi)容1.富饒的西沙群島這篇課文告訴我們西沙群島_，_，是個(gè)可愛的地方。那里的魚很多，所以人們說西沙群島的海里_，_。從而表達(dá)了作者_(dá)的思想感情。2.美麗的小興安嶺這篇課文講述了我國東北小興安嶺_的美麗景色和豐富物產(chǎn)，表達(dá)了作者對(duì)_的感情。小興安嶺的春天，樹木抽出_，長出_；夏天，樹木長得_，_的枝葉把森林封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)；秋天，森林向

4、人們獻(xiàn)出了_的山葡萄；冬天，雪花在_，樹上積滿了_。3.海濱小城按_的順序，抓住海濱小城_的特點(diǎn)，寫了小城的_、_和_三個(gè)地方。作者通過對(duì)家鄉(xiāng)的景物描寫，突出了家鄉(xiāng)_的特點(diǎn)，抒發(fā)了作者_(dá)、_的思想感情。八、 閱讀短文，回答問題。新奇的屋頂屋頂有什么新奇的？星期天，爸爸帶我參觀了一個(gè)科研區(qū)的屋頂，那兒可真有趣！爬上一號(hào)樓樓頂，我驚奇地睜大了眼睛：這里是一個(gè)碧水汪汪的大池子！綠色的浮萍底下，數(shù)不清的魚兒在游動(dòng)。爸爸說：“屋頂養(yǎng)魚，_能使居民吃上鮮魚，_能使屋子變得更涼爽?！倍?hào)樓樓頂是一片菜園，種著西紅柿、豆角、黃瓜，這些蔬菜長得可好啦！聽說光樓頂這塊地方，每年能收上萬斤鮮嫩的蔬菜呢！我還看到有的

5、樓頂上種著花草，有的樓頂是游泳池，有的樓頂是小公園，小朋友們正在公園里做體操、看畫報(bào)。這些屋頂真有用，它們使城市變得更加漂亮啦！1在短文中的橫線上填上合適的關(guān)聯(lián)詞語。_    _2短文介紹了幾種樓頂？ _3找出文中的中心句。 _九、 快樂習(xí)作。題目： ，不用謝提示：在日常生活中，你一定幫助過朋友、同學(xué)、老師、家人，甚至是陌生人吧，因此，你也得到過他們真誠的感謝。這些事情也許至今還留在你的記憶中，那么趕緊寫下來吧！要求：1請(qǐng)先在橫線上填一個(gè)人物，比如：老師，不用謝；媽媽，不用謝；小明同學(xué)，不用謝2仔細(xì)回憶自己曾經(jīng)做過的一件好事，把這件事完整地寫下來，盡可能寫得精彩一

6、點(diǎn)。3語句要通順，書寫要認(rèn)真。_答案1、海濱；理睬；浩瀚；海鷗； 胳膊；滿載；喧鬧；榕樹2、性別 強(qiáng)壯 厲害 挺拔 姓名 形狀 日歷 挑撥 幻想 書架 騎車 哄騙 幼小 駕駛 椅子 偏旁 3、4、種 樣 飄 飄 結(jié) 隊(duì) 祖 祖 五 十 無 比 成群結(jié)隊(duì) 五光十色 5、C B A B 6、使用電子郵件能節(jié)約紙張，保護(hù)環(huán)境。 高興地歡呼著 我這次沒考好，不是因?yàn)閺?fù)習(xí)得不好，而是因?yàn)榭荚嚂r(shí)身體不舒服沒有發(fā)揮好。 媽媽笑了笑，說，她明白了，他們的慶齡是個(gè)守信用的孩子。 7、風(fēng)景優(yōu)美 物產(chǎn)豐富 一半是水 一半是魚 熱愛祖國山河 美麗整潔 熱愛家鄉(xiāng)，熱愛祖國 新的枝條 嫩綠的葉子 蔥蔥蘢蘢 密密層層 酸甜

7、可口 空中飛舞 白雪 地點(diǎn) 美麗、整潔 庭院 公園 街道 一年四季 熱愛家鄉(xiāng) 熱愛祖國山河8、1 不僅 而且 2兩種3這些屋頂真有用，它們使城市變得更加漂亮啦！9、范文：老爺爺，不用謝其實(shí)像我們這種年齡，能做的就應(yīng)該做，能幫忙的就應(yīng)該幫忙。前幾天，烈日炎炎，馬路上的大樹垂頭喪氣，話也是這樣，不再向我們招手，我低著頭，不再擁有笑容，大步漫走在馬路上，走著走著。在我面前最顯眼的是一位駝背的老爺爺在我面前緩慢地走著，汗水正在親吻著大地，我真的好象沖上去幫忙，可剛剛我出來是，媽媽才跟我說：“出門別亂管閑事”。就當(dāng)我要當(dāng)作每事人一樣地走開的時(shí)候，我的那顆熱心跑出來對(duì)我說：“你怎么可以這樣，那位老爺爺多辛苦，遇到這種事，你不應(yīng)該退縮，而是要勇敢的去面對(duì)”。我急忙沖了過去，對(duì)那位老爺爺說：“老爺爺您辛苦了，休息一下就讓我來幫你吧”老爺爺說：“可這包東西很重的，我跑你背不起啊”。我有又說了一句：“沒關(guān)系的，我可以的”。老爺爺半信半疑地把這包東西放了下來，悌給了我，我接過東西，慢慢地向前走。在一路上，我和老爺爺聊了不少話，我現(xiàn)在才知道，原來老爺爺是孤身一人生活的，他沒有任何親人.朋友，當(dāng)我把這包東西背到老爺爺家時(shí)，我看到的是：矮小的房子，陳舊的椅子.茶具，古老的吊鐘，生銹的鐵床，還有破了的鞋子。當(dāng)我看到這些時(shí)，總