【小升初】2020年安徽省合肥市小升初語文畢業(yè)會考試題含答案(全網(wǎng)唯一)

1、111ABCD2ABCD3AB 鶯CD選擇題 下列加點詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?） 語文老師總是不勝其煩地給我輔導(dǎo)功課，使我深受感動。 路路學(xué)習(xí)向來一絲不茍，連最細(xì)微的地方也不馬虎。 他因為做了錯事而感到局促不安。 元元上課注意力不集中，老是左顧右盼。下面加點成語運用不正確的一項是 （） 奧本海默是個拔尖的人物，鋒芒畢露。 張愛萍將軍稱他為“兩彈'元勛”，他是當(dāng)之無愧的。 當(dāng)時，他是美國家喻戶曉的人物，因為他曾成功地領(lǐng)導(dǎo)了戰(zhàn)時美國的原子彈制造工作 如此優(yōu)美的景色，真令人心驚肉跳??！ 對下列句子使用的修辭手法的判斷，不正確的一項是（ ）。這不是偉大的奇觀嗎？（反問） 你會從那小玻璃上面掠

2、過的一條黑影，想象到這也許是灰色的蝙蝠，也許是會唱歌的夜 也許是霸氣十足的貓頭鷹（排比）鵝的步調(diào)從容，大模大樣的，頗像京劇里的凈角出場。（比喻） 太陽好像負(fù)著重荷似的一步一步，慢慢地努力上升。（比喻）、看拼音寫詞語4讀拼音，寫字詞。（1）.站在 f èng xi n（）花旁的她，雖頭上沒有任何裝 zhung sh ì（）品，卻有一種樸素而耀眼的美。（2）. 這次比賽對 huì（）畫要求極高，這幅作品卻憑借 hé xi é（）的 gòu（ ）圖 shuài （）先通過了初審。三、選擇正確讀音5根據(jù)拼音寫出正確的漢字。1） go

3、 s ng（）著尾巴的雄雞 zhào l ì（）shuài l ng（ ）一群母雞在院子里大 t à b ù（）走來走去2）攀上 péng ji à（）的青瓜，盛開在葉叢中的 f èng xi n hu （）， zhu怡人的風(fēng)景畫ng sh ì（）著農(nóng)家小院，構(gòu)成一幅 hé xi四、辨字組詞試（ _)頁（_)五、近義詞反義詞7寫近、反義詞。炫耀 ( _)(_）膽怯 ( _)(_）溫柔 ( _)(_）涼爽 ( _)(_）6比一比，組成詞語。拭（ ） 顱（）納（）吶（）鋼（ ）崗（ ）六、多音字8多

4、音字組詞。處 （）（） 模（）將 （）（） 調(diào)（）七、句子排序9句子排序） 假（ ） 蒙（ ）老黃鸝說：“這是卷葉蟲。”）小黃鸝都把脖子伸得長長的 , 張開黃黃的小嘴叫著：“媽媽，給我吃?。ǎ┠侵恍↑S鸝吃得津津有味，問媽媽：“這是什么呀？真好吃！”（）老黃鸝看見了連忙飛過去，從那片卷著的葉子里，捉出一條黃綠色的小毛蟲，飛了回來。（）老黃鸝把小蟲塞到一只小黃鸝的嘴里。（）海棠樹上有一片嫩葉卷了起來。八、修辭手法10下列詩句使用了哪種修辭手法？寫在括號里。（ 1）不再膽怯的小白菊，慢慢地抬起它們的頭。 （）（ 2）白樺四周徜徉著姍姍來遲的朝霞。 （）（ 3）潔白的流蘇如畫。 （）（4）大海?。∧囊?/p>

5、顆星沒有光？哪一朵花沒有香？哪一次我的思潮里沒有你波濤的清響？ （）九、句子綜合應(yīng)用 11讀句子，按要求完成練習(xí)。（1）. 那鞋的制作工序是：先將上等的蘆花采回來，然后將它們均勻地搓進(jìn)草繩里，再編織 成鞋。用流程圖表示蘆花鞋的制作工序： 。（2）. 被風(fēng)一吹，那花都往一個方向傾覆而去，露出金黃的稻草來。讓人想到落在樹上的 鳥，風(fēng)吹起時，細(xì)軟的絨毛被吹開，露出身子來。兩雙鞋，既像四只鳥窩，又像兩對鳥。 作者由蘆花鞋上的蘆花被風(fēng)吹開露出稻草，聯(lián)想到 。畫“ ”部分是一個比喻句，寫出了蘆花鞋既 又 的特點。（3）. 他們或背著包，或提著包，一路說笑著，一路咯吱咯吱地踩著雪走過來。 照樣子，用加點字寫

6、一句話： 。十、語言綜合運用12口語交際。今天晚上全家要為爸爸過 45 歲生日，你的一位同學(xué)卻邀請你去看電影，你如何拒絕他的邀 請，才能不傷害與這位同學(xué)的感情？十一、課外閱讀13請閱讀下面文段，回答后面的問題。志向李大釗讀小學(xué)的時候，他的老師黃玉堂老先生給他講太平天國的故事，他聽得非常（入神 神）。黃先生曾把他叫到自己的屋里，問他：“你聽太平天國的故事，有什么感想??？”李 大釗抬起頭，眼睛里好像噴著火苗一般，說：“我要學(xué)習(xí)洪秀全，推翻腐敗的政府，中國要 富強，不受外國欺負(fù)?！?后來，李大釗在天津政法學(xué)校讀書的時候，他的愛國思想進(jìn)一步（增長 增加）。當(dāng)時的學(xué) 生，有各種各樣的思想，也有各種各樣的

7、志向：有的樂呵一生；有的想著花天酒地，醉生夢 死；有的想做個名士，游山玩水；有的糊里糊涂混日子 李大釗每天都把時間用在讀書上，他胸懷大志，（尋求 尋找）中國獨立富強的道路。在當(dāng)時 的花花世界里，大釗一塵不染，有人問他：“你這樣用心讀書，將來要干點什么呢？”他微 微一笑，認(rèn)真地說：“我將來只希望做一個對老百姓有用的人！活著，以自己的本領(lǐng)為民眾 做事；死后，一不要棺槨，二不要埋在地下，只希塑把我的尸體扔進(jìn)大海里，喂肥魚蝦，供 民眾食用，也使人民得到一點好處，這就是我平生的志向！”（有冊改）1. 用“”在括號里選擇正確的詞語。2. 文中畫線的句子是對李大釗 _和_的描寫，從中可以看出他對 思想感情。

8、3. 李大釗的志向是什么？為了實現(xiàn)自己的志向，他是怎樣做的？4. 你的志向是什么？你打算怎樣去實現(xiàn)自己的志向？十二、習(xí)作14小練筆 豐子愷先生把白鵝描繪得非常有趣，主要是因為他運用了擬人化的幽默筆法。請你試著運用 這種寫法，來寫一種自己喜愛的動物。 （ 可選擇性格、外形、吃飯等 ）【參考答案】一、選擇題1A2D3D二、看拼音寫詞語4鳳仙裝飾 繪 和諧 構(gòu) 率三、選擇正確讀音5高聳照例率領(lǐng)踏步棚架鳳仙花裝飾和諧四、辨字組詞6擦拭頭顱納悶鋼鐵試卷頁碼嗩吶上崗五、近義詞反義詞7夸耀謙虛膽小勇敢溫和粗暴涼快炎熱六、多音字8ch處理ch ù到處 mó模型 m ú模樣ji 假

9、裝 ji à假期 jing將軍 jiàng將領(lǐng)ti áo調(diào)理 diào調(diào)配 m ng發(fā)蒙 m éng 霧蒙蒙七、句子排序93 5 2 4 1八、修辭手法10擬人 擬人 比喻 排比、反問三、判斷題九、句子綜合應(yīng)用11采上等蘆花將蘆花搓進(jìn)草繩里 編織成鞋 鳥被風(fēng)吹開絨毛露出身子 溫暖柔軟 示例：同學(xué)們或掃地，或擦玻璃，熱火朝天地干了起來十、語言綜合運用12對不起，今天晚上是我爸爸 45 歲生日，全家人都會為他慶祝。我改天再陪你去看電影好 嗎？十一、課外閱讀13無1. 入神增長尋求解析：入神 增長 尋求2. 動作神態(tài)腐敗政府的憎恨解析：動作 神態(tài) 腐

10、敗政府的憎恨3. 李大釗的志向是救國救民推翻腐敗的政府為了實現(xiàn)自己的志向他每天都把時間用在讀書上 解析：李大釗的志向是救國救民，推翻腐敗的政府。為了實現(xiàn)自己的志向，他每天都把時間 用在讀書上。4. 我的志向是當(dāng)一名科學(xué)家為了實現(xiàn)這個志向我要刻苦學(xué)習(xí)養(yǎng)成勤學(xué)善思的好習(xí)慣培養(yǎng)自己 各方面的能力為將來能夠成為科學(xué)家做好準(zhǔn)備解析：我的志向是當(dāng)一名科學(xué)家。為了實現(xiàn)這個志向，我要刻苦學(xué)習(xí)，養(yǎng)成勤學(xué)善思的好習(xí) 慣，培養(yǎng)自己各方面的能力，為將來能夠成為科學(xué)家做好準(zhǔn)備。十二、習(xí)作14可愛的小公雞我很喜歡我家的那只喔喔叫的小公雞。它的頭上長著像火把一樣的冠子。背上的羽毛像穿著 深紅閃亮的外衣。腹部的羽毛像套了件金

11、黃色的襯衫。一雙透亮靈活的眼睛和一張尖尖的 嘴，再配上最引人注目的那五顏六色的大尾巴，顯得既美麗又威武。 小公雞早上起來就站在坪臺上“喔喔”地使勁叫，催人們快快起床。平時，小公雞還是捉蟲子的能手呢！盡管有些小蟲十分機敏，但只要它動一下，就逃不過小 公雞的眼睛。有一次，我親眼看見一條小蟲子剛剛從樹下的草叢中爬出來散步，就讓小公雞 發(fā)現(xiàn)了。只見小公雞飛快地跑到樹下，用它那尖利細(xì)長的嘴巴，一下子就把小蟲子捉住了， 就這樣一條條小蟲子都成了小公雞的美餐。有一次放學(xué)回家，我看見小公雞在院子里的大樹下扒食吃，就連忙放下書包，抓了一把米撒 在地上讓它吃。小公雞正吃得歡，不知誰家的一只大公雞過來和小公雞搶米吃。