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文檔簡介
1、廣西欽州市高新區(qū)2016-2017學(xué)年八年級生物12月月考試題 (時間:60分鐘滿分:100分)學(xué)校:_姓名:_班級:_考號:_注意事項:1. 答題前填寫好自己的姓名、班級、考號等信息2. 請將答案正確填寫在答題卡上一、 選擇題 1. 在稻田中養(yǎng)殖魚腥草(藍藻)的好處是 固定大氣中的氮 從太陽光獲得能量 與水稻根共生 a、和 b和 c和 d和 2. 能指示土壤酸性性質(zhì)又可作藥用的植物是 a蕨類 b苔蘚 c小麥 d草莓 3. 現(xiàn)在使用的煤、石油等主要是由古代的哪類植物的遺體演變而成的 a種子植物 b蕨類植物 c苔蘚植物 d藻類植物 4. 5月15日是全國碘缺乏病防治日,缺碘會引發(fā)一系列疾病,預(yù)防
2、性補碘即吃碘鹽,同時市民還可以通過食物補碘,你知道下列哪種植物中含有豐富的碘嗎? a.藻類植物 b苔蘚植物 c蕨類植物 d種子植物 5. 魚缸長久不換水,缸的內(nèi)壁上會長出綠膜,水會變成綠色,原因是( ) a水被外來細菌污染而變成綠 b魚排出的糞便使水變成綠色 c水中產(chǎn)生了大量綠色細菌 d水中產(chǎn)生了大量微小的綠色藻類植物 6. 如下圖所示,根吸收水分和無機鹽的主要部位是 a b c d 7. 右圖表示果樹的一段枝條,長有大小相同的兩個果實?,F(xiàn)對枝條兩個部位的樹皮進行環(huán)剝。枝條上兩個果實a、b的長勢會是 aa長b不長 bb
3、長a不長 cab一樣長 dab均不長 8. 為了加強遮蔭效果,對于栽植在公路兩旁的法國梧桐,應(yīng)采取的措施是( ) a保護側(cè)枝和側(cè)芽 b摘除主干的頂芽 c保護主干的頂芽 d摘除側(cè)枝的頂芽 9. 棉農(nóng)在棉花植株長到一定高度時往往要進行“打頂”(摘除頂芽),主要目的是( ) a限制棉花長高 b促進側(cè)芽發(fā)育成枝條 c為了株型美觀d頂芽有病害 10. 內(nèi)蒙古西部區(qū)有許多鹽堿地,有人想利用這些地種植農(nóng)作物,卻發(fā)現(xiàn)種子能夠萌發(fā)但幼苗不易成活,主要原因是鹽堿地( ) a缺少無機營養(yǎng)物質(zhì) b土壤溶液濃度高,不利于作物吸水 c土壤容易板結(jié),不利于根系發(fā)育
4、d缺少有機營養(yǎng)物質(zhì) 11. 下圖研究豌豆種子萌發(fā)過程中的溫度變化,其中哪一幅圖能表示實驗結(jié)果 ( ) 12. 一個密閉的保溫裝置中裝有正在萌發(fā)的種子,每隔一段時間測定其內(nèi)的溫度和氧氣含量,并將結(jié)果繪制成曲線。如果橫軸表示時間,縱軸表示溫度和氧氣含量。下列曲線圖中能夠正確反映溫度(a)和氧氣含量(b)隨時間變化的是 13. 如圖是與生殖有關(guān)的結(jié)構(gòu)示意圖,下列說法不正確的是( ) a甲、乙兩圖比較,甲圖所示生殖結(jié)構(gòu)由多種組織構(gòu)成,在結(jié)構(gòu)層次上屬于器官。 b上述圖示反映的生殖方式中,都是屬于有性生殖 c在丙結(jié)構(gòu)中,決定新生命性狀的是 胚盤;在丁結(jié)構(gòu)中,新生命與母體進行物質(zhì)交換的
5、場所是b胎盤 d圖甲中結(jié)構(gòu)4與圖丙中結(jié)構(gòu)功能相似的 14. 適合在四季分明、夏季炎熱多雨、冬季寒冷的地區(qū)生活的植被是( ) a熱帶雨林 b針葉林 c常綠闊葉林 d落葉闊葉林 15. 在種子結(jié)構(gòu)中,屬于新植株幼體的結(jié)構(gòu)是 a胚芽 b胚根 c胚乳 d胚 16. 龍海九湖盛產(chǎn)荔枝。荔枝樹屬于 ( ) a蕨類植物 b被子植物 c苔蘚植物 d裸子植物17. 果實成熟時由硬變軟的主要原因是 a單寧分解 b有機酸轉(zhuǎn)變?yōu)樘?c淀粉轉(zhuǎn)變?yōu)榭扇苄蕴?d果膠質(zhì)轉(zhuǎn)變?yōu)榭扇苄怨z 18. 菊花開花臨界日長為15小時,為使它提早開花需進行日照處理的時間必須要 a&
6、gt;15小時 b<15小時 c15小時 d15小時 19. 桃是深受廣大人民喜愛的水果之一。不僅外觀艷麗,汁多味美,而且營養(yǎng)豐富。下列關(guān)于桃的敘述正確的是( ) a桃花是兩性花,借助風(fēng)力完成異花傳粉 b桃能吃的那部分是由胚珠發(fā)育而來的 c若想在短時間內(nèi)獲得口感、色澤俱佳的桃的新品種,較理想的繁殖方式是嫁接 d對桃樹進行修剪、整枝等多項處理,目的是利用了植物的頂端優(yōu)勢,提高產(chǎn)量 20. 假如1個西瓜里面有45粒種子,那么在形成這個西瓜果實時所需的子房、胚珠、花粉粒、精子的數(shù)目分別是( ) a1、45、90、90 b1、45、45、90c2、90、90、90 d1、45、45、4
7、5 二、 綜合題 21. 如圖是南瓜的發(fā)育過程示意圖,請據(jù)圖回答:(1)圖中從1到2表示的生理過程是 、 ;花粉內(nèi)的 與胚珠內(nèi)的 結(jié)合形成 ;這種由受精卵發(fā)育成新個體的生殖方式叫 。 (2)圖3中的果實是由2中的 發(fā)育來的。 (3)在圖中5所示的生理過程中,消耗的營養(yǎng)物質(zhì)主要來自 。 (4)在1的各部分結(jié)構(gòu)中,最重要的是 、 , 22. 右圖是桃花的結(jié)構(gòu)以及傳粉過程示意圖,請據(jù)圖分析回答下列問題。 (1) 傳粉后花粉萌發(fā)長出花粉管,花粉管穿過花柱進入子房到達子房中的
8、胚珠,釋放出兩個精細胞,其中一個精細胞與【7】卵細胞結(jié)合,形成受精卵。受精后,花的其他部位凋謝,子房繼續(xù)發(fā)育成_。(填器官名稱) (2) 子房繼續(xù)發(fā)育成桃子的過程中要不斷地吸收營養(yǎng)物質(zhì),其中所需要的水和無機鹽是由根尖的_ 區(qū)從土壤中吸收并通過 管運輸上來的,所需要的有機物是植物進行_作用制造的。 (3) 請用一個文字表達式表達出植物制造有機物的過程_ (4) 已知控制桃樹紅色花的基因為r,控制白色花的基因是r,現(xiàn)在該桃樹花色的基因組成為rr,這棵桃樹開_花,花色在遺傳學(xué)上稱為性狀,紅花與白花在遺傳學(xué)上稱為_ (5) 圖中【7】卵細胞所攜帶的控制花色的基因可能是_ 23.
9、 某初中學(xué)校研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)用菜豆種子做了以下實驗,以探究菜豆種子萌發(fā)所需要的外界條件。 (一)實驗過程: (1)取3個無色、透明的玻璃杯,分別標(biāo)記為a、b、c;在每個杯底鋪適量的餐巾紙,并分別加入等量且適量的水。 (2)取30粒菜豆種子,隨機平均分成3份,分別放在a、b、c杯底的餐巾紙上。 (3)將3個杯子的杯口密封好。其中c杯內(nèi)用注射器抽盡氣體后再密封;b杯密封后,用不透光的黑布全部罩??;a杯不做處理。如下圖所示。 (4)將3個裝置同時置于溫暖的、有光照的環(huán)境中一段時間。 (二)實驗結(jié)果: a、b杯內(nèi)的菜豆種子多數(shù)萌發(fā),c杯內(nèi)的菜豆種子沒有萌發(fā)。 (三)請回答下列問題: (1)對a和b
10、這組對照實驗,同學(xué)們最初所提出的問題是:“ ”。 (2)對a和c這組對照實驗,同學(xué)們最初所作出的假設(shè)是:“ ”。 (3)對a和b這組對照實驗,其實驗變量是 ;對a和c這組對照實驗,其實驗組是 。 (4)根據(jù)a和c這組對照實驗的實驗結(jié)果,可以得出的結(jié)論是 。 24. 圖一是多年生常綠草本植物,高達40厘米,可用孢子繁殖后代。圖二是一年生草本植物,高可達1米, 成熟的具有鉤刺的果實可鉤掛在動物的毛上,藉以散布他處。請你運用所學(xué)知識回答下列問題: (1)圖一中植物屬于 植物,判斷的依據(jù)是除了用孢
11、子繁殖這一特征外,這類植物的莖內(nèi)有了 組織,所以可以長得比較高大,我們一般可以在森林和山野的 環(huán)境中找到野生的它們。 (2)圖二中植物屬于種子植物中的 ,判斷的依據(jù)是:_ (3)圖一和圖二中的植物哪種更適應(yīng)陸地環(huán)境? (4)生物圈中與圖一中的植物繁殖方式相同的植物類群還有 和 我國經(jīng)濟發(fā)展進入新常態(tài),需要轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式,改變粗放式增長模式,不斷優(yōu)化經(jīng)濟結(jié)構(gòu),實現(xiàn)經(jīng)濟健康可持續(xù)發(fā)展進區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展,推進新型城鎮(zhèn)化,推動城鄉(xiāng)發(fā)展一體化因:我國經(jīng)濟發(fā)展還面臨區(qū)域發(fā)展不平衡、城鎮(zhèn)化水平不高、城鄉(xiāng)發(fā)展不平衡不協(xié)調(diào)等現(xiàn)實挑戰(zhàn)。參考答案一、選擇題1、 d 2、 a 3、 b 4、 a 5、 d 6、 a 7、 a 8、b 9、 b 10、b 11、a 12、 d 13、 b 14、c15、 d16、 b17、 d 18、 b 19、 c 20、 b 二、綜合題21、 (1)傳粉 受精 精子 卵細胞 受精卵 有性生殖 (2)子房 (3)子葉 (4)雄蕊 雌蕊 22、 (1)果實 (2)成熟區(qū) 導(dǎo)管 光合作用 (3)二氧化碳水 有機物 氧氣
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