蘇教版小學四年級上冊數(shù)學課件《八 垂線與平行線 第5課時 垂線的畫法》_第1頁
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1、8 8 垂線與平行線垂線與平行線第5課時 垂線的畫法課 時 目 標課 時 目 標 掌握過直線上一點畫這條直線的垂線和掌握過直線上一點畫這條直線的垂線和過直線外一點畫這條直線的垂線的方法。過直線外一點畫這條直線的垂線的方法。探 究 新 知探 究 新 知8 8想辦法畫兩條互相垂直的直線,想辦法畫兩條互相垂直的直線,與同學交流。與同學交流。在方格紙上在方格紙上畫畫探 究 新 知探 究 新 知用量角器用量角器畫畫探 究 新 知探 究 新 知用三角尺用三角尺畫畫探 究 新 知探 究 新 知用兩把直尺畫用兩把直尺畫探 究 新 知探 究 新 知過直線上一點畫這條直線的垂線該怎樣畫?過直線上一點畫這條直線的垂

2、線該怎樣畫?先照樣子畫一畫,再說說自己是怎樣畫的。先照樣子畫一畫,再說說自己是怎樣畫的。探 究 新 知探 究 新 知過過直線直線外外一點一點畫這條直線的垂線該怎樣畫畫這條直線的垂線該怎樣畫?鞏 固 練 習鞏 固 練 習畫畫出點出點 A A 到已知直線的垂直線段,到已知直線的垂直線段,并量出并量出 A A 到直線的距離。到直線的距離。鞏 固 練 習鞏 固 練 習下下圖是人行橫道線。如果從點圖是人行橫道線。如果從點A A穿過馬路,怎樣穿過馬路,怎樣走路線最短?為什么?把最短的線段畫出來。走路線最短?為什么?把最短的線段畫出來。課 堂 小 結(jié)課 堂 小 結(jié)畫垂線的工具:直角三角尺畫垂線的工具:直角三

3、角尺過直線上一點畫已知直線的垂線過直線上一點畫已知直線的垂線過直線外一點畫已知直線的垂線過直線外一點畫已知直線的垂線謝謝大家學生課堂行為規(guī)范的內(nèi)容是:按時上課,不得無故缺課、遲到、早退。遵守課堂禮儀,與老師問候。上課時衣著要整潔,不得穿無袖背心、吊帶上衣、超短裙、拖鞋等進入教室。尊敬老師,服從任課老師管理。不做與課堂教學無關的事,保持課堂良好紀律秩序。聽課時有問題,應先舉手,經(jīng)教師同意后,起立提問。上課期間離開教室須經(jīng)老師允許后方可離開。上課必須按座位表就坐。要愛護公共財物,不得在課桌、門窗、墻壁上涂寫、刻劃。要注意保持教室環(huán)境衛(wèi)生。離開教室要整理好桌椅,并協(xié)助老師關好門窗、關閉電源。 本課件是在本課件是在Micorsoft PowerPointMicorsoft PowerPoint的平臺上制作的,可以在的平臺上制作的,可以在WindowsWindows環(huán)境下獨環(huán)境下獨立運行,集文字、符號、圖形、圖像、動畫、聲音于一體,交互性強,信息量大,能立運行,集文字、符號、圖形、圖像、動畫、聲音于一體,交互性強,信息量大,能多路刺激學生的視覺、聽覺等器官,使課堂教育更加直觀、形象、生動,提高了學生多路刺激學生的視覺、聽覺等器官,使課堂教育更加直觀、形象、生動,提高了學生學習的主動性與積極性,減

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