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1、第三章比和比例3.1比的意義1 .將a與b相除叫a與b的比,記作a: b,讀作a比b2. 求a與b的比,b不能為零3. a叫做比例前項(xiàng),b叫做比例后項(xiàng),前項(xiàng)a除以后項(xiàng)b的商叫做比值4. 求兩個(gè)同類(lèi)量的比值時(shí),如果單位不同,先 統(tǒng)一單位再做比5. 比值可以用整數(shù)、分?jǐn)?shù)或小數(shù) 表示練習(xí):1、 比的前項(xiàng)是73,比的后項(xiàng)是3 7,它們的比值是;2、一支鉛筆長(zhǎng)23厘米,一根繩子長(zhǎng)4.6米,它們的比是3、 100米的賽跑中,若甲用了 12秒,乙用了 14秒,甲乙的速度之比是 ;4、 把10克鹽完全溶解在110克水中,鹽與鹽水重量之比是 ; 3.2比的基本性質(zhì)1 .比的基本性質(zhì) 是 比的前項(xiàng)和后項(xiàng)同時(shí)乘以或

2、除以相同的數(shù)(0除外), 比值不變2. 禾U用比的基本性質(zhì),可以把比華為 最簡(jiǎn)整數(shù)比3. 兩個(gè)數(shù)的比,可以用 比號(hào)的形式表示,也可以用 分?jǐn)?shù)的形式表示4. 三項(xiàng)連比性質(zhì)是:如果a:b=m n,b:c=n:k,那么a:b:c=m n: ka b c如果 kM0,那么 a: b: c=ak: bk: ck= k : k : k5. 將三個(gè)整數(shù)比化為最簡(jiǎn)整數(shù)比,就是給每項(xiàng)除以最大公約數(shù);將三個(gè)分?jǐn)?shù)化為最簡(jiǎn)整數(shù)比,先求分母的最小公倍數(shù),再給各項(xiàng)乘以分母的最 小公倍數(shù);將三個(gè)小數(shù)比化為最簡(jiǎn)整數(shù)比,先給各項(xiàng)同乘以10,100,1000等,化為整數(shù)比, 再化為最簡(jiǎn)整數(shù)比6. 求三項(xiàng)連比的一般步驟是:(1)

3、尋找關(guān)聯(lián)量,求關(guān)聯(lián)量對(duì)應(yīng)的兩個(gè)數(shù)的最小公倍數(shù)(2) 根據(jù)畢的基本性質(zhì),把兩個(gè)比中 關(guān)聯(lián)量化成相同的數(shù)(3) 對(duì)應(yīng)寫(xiě)出三項(xiàng)連比 練習(xí)5、化成最簡(jiǎn)整數(shù)比(1)0.75:1.5 =(2)76g: 19g81-=9:522 4(3)(4)()33 ()(5)48分:0.4小時(shí)=(6)11.125:5 =26、如果 a : b = 2: 3,b : c =6 :5,那么 a : b: c =;7、 一項(xiàng)工程,甲隊(duì)單獨(dú)做4天完成,乙隊(duì)單獨(dú)做 5天完成,丙隊(duì)單獨(dú)做 7天完成,那么甲乙丙三隊(duì)的工作效率之比是 ;3.3比例1、 a (第一比例項(xiàng)):b (第二比例項(xiàng))=c (第三比例項(xiàng)):d (第四比例項(xiàng)); 其

4、中a、d叫做比例外項(xiàng),b、c叫做比例內(nèi)項(xiàng)2、如果兩個(gè)比例內(nèi)項(xiàng)(外項(xiàng))相同,即a:b=b :c,那么b叫做a、c的比例中項(xiàng)3、 禾U用比例的基本性質(zhì),可以把比例方程轉(zhuǎn)化化為我們常見(jiàn)的形式ad=bc,簡(jiǎn)單的說(shuō),就 是內(nèi)項(xiàng)之積等于外項(xiàng)之積4、 列方程解應(yīng)用題的一般書(shū)寫(xiě)步驟分四步:(1)設(shè)未知數(shù)(2)列方程(3)解方程(4) 答5、 列比例方程時(shí),一定要注意 對(duì)應(yīng)關(guān)系,一定要注意同類(lèi)量的 單位要對(duì)應(yīng)統(tǒng)一練習(xí):6、已知:4:x=7:11,則 x=;7、如果3是X和5的比例中項(xiàng),那么 x=;8、若 7x=8y,貝U x:y =;3.4百分比的意義1、 表示一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的百分之幾的數(shù)叫做百分?jǐn)?shù),表示n

5、%,讀作百分之n2、把百分?jǐn)?shù)化為小數(shù)3、把小數(shù)化為百分?jǐn)?shù)3.5百分比的應(yīng)用1、三個(gè)關(guān)鍵詞:是,占,的2、一條主線:求部分占全體的百分?jǐn)?shù);3、三類(lèi)情景:一般 文字題,統(tǒng)計(jì)圖和統(tǒng)計(jì)表,恩格爾系數(shù)4、 贏利問(wèn)題的兩個(gè)基本公式:售價(jià)成本=贏利,贏利率=贏利/成本X100%; 在售價(jià)、成本和贏利三個(gè)量中,只要知道其中的兩個(gè)量,就可以計(jì)算出贏利率5、 打折問(wèn)題的一個(gè)基本公式:原(售)價(jià) 新數(shù)=現(xiàn)(售)價(jià);在原價(jià)、現(xiàn)價(jià)和折數(shù)三個(gè)量中,只要知道其中兩個(gè)量,就可以計(jì)算出第三個(gè)量6、 虧損時(shí)贏利意義相對(duì)的量:贏利=售價(jià)-成本,虧損=成本-售價(jià)7、銀行利息的結(jié)算和本金、禾U率和期數(shù)有關(guān)(注意:貸款利息不納稅)利息=

6、本金 嗣率 期數(shù);禾禾息稅=利息X20%;稅后本息和=本金+稅后利息=本金+利息利息稅 =本金+利息X (1 20%) 增長(zhǎng)率=增長(zhǎng)的量/原來(lái)的基數(shù) X100%練習(xí):1、籃子里裝有蘋(píng)果、香蕉和橘子共14千克,蘋(píng)果、香蕉與橘子的重量比為2:3:5, 問(wèn)籃子里三種水果各多重?2、今年小華和他爸爸的年齡之和是5 2歲,已知爸爸與小華的年齡之比是19:7,則爸 爸今年幾歲?再過(guò)幾年,小華與爸爸的年齡之比是2:5?3、如果梯形的上底與下底的長(zhǎng)度之比是3:5,已知梯形的下底比上底長(zhǎng)5厘米,則梯形 的面積是多少?4、甲、乙、丙三個(gè)班的人數(shù)和為14 6人,其中甲班和乙班的人數(shù)的比為6:7,乙和丙 的人數(shù)的比為4:3,那么甲、乙、丙三個(gè)班各有多少人?5、已知一年級(jí)有三個(gè)班,共有學(xué)生9 4人,一班與二班的人數(shù)之比是3:5,二班與三班 的人數(shù)之比是4:3,求各班的人數(shù)。6、小王家月收入為3 0 0 0元,這些錢(qián)用于家庭日常消費(fèi)與其他開(kāi)支的比是3:2,若在 其他開(kāi)支中取出一部分用于孩子的教育儲(chǔ)蓄,且其他開(kāi)支與教育儲(chǔ)蓄也是3:2。 問(wèn)1:其他開(kāi)支與家庭總收入的比為多少? 問(wèn)2:其他開(kāi)支有多少元

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