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1、長(zhǎng)恬小學(xué)六2班李想指導(dǎo)老師:徐佩佩魅力少年精彩無(wú)限我,李想,學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng),班級(jí)班長(zhǎng)。勤奮好學(xué).品學(xué) 兼優(yōu)、樂(lè)觀向上、愛(ài)好廣泛、尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、做事執(zhí)著、 有毅力、是一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。我有一 顆善良真誠(chéng)的心靈。有人說(shuō),金子是最純美的,但比金子更美的 是人的心靈。我有一顆潔白無(wú)暇、善良真誠(chéng)的心靈,我心地善良、 追求純真、無(wú)私無(wú)邪。在家里,對(duì)待親人,關(guān)注親人的冷暖,讓親情其樂(lè)融融。在學(xué)校,我有一顆真誠(chéng)的愛(ài)心。對(duì)于難同學(xué),我總是樂(lè)于伸出援助的小手,助人為樂(lè),真誠(chéng)奉獻(xiàn),對(duì)于學(xué)習(xí)上 的后進(jìn)生,我也是及時(shí)給予力所能及的幫助。我曾經(jīng)為同學(xué)尋找 參賽證而沒(méi)吃午飯;曾經(jīng)為輔導(dǎo)新同學(xué)作
2、業(yè)而忘記已經(jīng)放學(xué)???這一切都是我一個(gè)少先隊(duì)員應(yīng)該做的,我不會(huì)計(jì)較個(gè)人得失。我有一股執(zhí)著向上的追求。我追求思想向上。從呀呀學(xué)語(yǔ)到 接受家庭啟蒙和幼兒、小學(xué)教育,初諳世事的我就一直在追求著思想的向上:“做個(gè)好孩子,做個(gè)好學(xué)生”。我遵守校規(guī)校紀(jì)、對(duì) 人講禮貌、自覺(jué)遵守小學(xué)生行為規(guī)范和社會(huì)公德,深得老師、家 長(zhǎng)和同學(xué)們的好評(píng)。我追求學(xué)習(xí)向上。對(duì)待學(xué)習(xí),我一絲不茍; 我遇事好問(wèn)個(gè)為什么,喜歡和老師、同學(xué)討論問(wèn)題。課堂上有時(shí) 為了一個(gè)問(wèn)題或一種解題方法和老師、同學(xué)展開(kāi)辯論。我的語(yǔ)文、 數(shù)學(xué)、英語(yǔ)學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅,每一學(xué)期都被評(píng)為“三好學(xué) 生”。我追求全面發(fā)展,興趣廣泛,除認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識(shí)外,我還 特
3、別喜歡看書(shū)、繪畫(huà)、書(shū)法。閑暇時(shí),我總是擠出時(shí)間來(lái)看書(shū),我 喜歡看的書(shū)有十萬(wàn)個(gè)為什么、少年百科全書(shū)、格林童話(huà)、 小學(xué)生科學(xué)知識(shí)故事“開(kāi)卷有益”、"讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆 如有神”,正是由于我養(yǎng)成了良好的看書(shū)習(xí)慣,促進(jìn)了我寫(xiě)作水平 的提高,我的作文多次作為范文在班級(jí)交流,在2011年1月第十 四屆全國(guó)漢語(yǔ)作文現(xiàn)場(chǎng)大賽中我榮獲“三等獎(jiǎng)”。2011年6月第十 五屆全國(guó)漢語(yǔ)作文現(xiàn)場(chǎng)大賽中我榮獲“二等獎(jiǎng)”。2012年1月第十 六屆全國(guó)漢語(yǔ)作文現(xiàn)場(chǎng)大賽中我榮獲“二等獎(jiǎng)”另外我從一年級(jí) 開(kāi)始學(xué)習(xí)書(shū)法和繪畫(huà),多次參加比賽并且獲獎(jiǎng)。在學(xué)校里我是老師的得力小助手,同學(xué)們的好服務(wù)員。我從 小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始當(dāng)選為班長(zhǎng)
4、,自當(dāng)上班長(zhǎng)那一天起,我就用稚嫩 的肩膀承擔(dān)起了一份責(zé)任。在各項(xiàng)活動(dòng)中我總是積極參與,組織 同學(xué)練習(xí),為班級(jí)贏得了很多的榮譽(yù)。女口:長(zhǎng)恬小學(xué)首屆校園集 體舞比賽一等獎(jiǎng);長(zhǎng)恬小學(xué)廣播體操比賽一等獎(jiǎng);長(zhǎng)恬小學(xué)跳繩 比賽團(tuán)體一等獎(jiǎng);長(zhǎng)恬小學(xué)六一文藝匯演一等獎(jiǎng)。因?yàn)槲沂前嚅L(zhǎng), 勞動(dòng)時(shí)我總是搶著干最臟最重的活兒,從不偷懶,也不會(huì)拿出班 長(zhǎng)的架子只指揮別人干,下課后同學(xué)們休息我卻還在忙著收發(fā)作 業(yè)本。有同學(xué)不守紀(jì)律了,我會(huì)及時(shí)給同學(xué)們指出來(lái)。有同學(xué)遇 到不懂的問(wèn)題了我會(huì)耐心輔導(dǎo)。對(duì)于這些,我從沒(méi)有半句怨言。作為學(xué)校的少先隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng),我積極獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,勇于創(chuàng)新,將 大隊(duì)部的工作開(kāi)展的紅紅火火。我向輔導(dǎo)員老師提出“誦讀經(jīng)典 提高素養(yǎng)”活動(dòng)構(gòu)想,在老師的幫助下,活動(dòng)開(kāi)展的有聲有色, 培養(yǎng)了隊(duì)員良好的行為習(xí)慣。對(duì)待班級(jí)的活動(dòng),同樣一絲不茍, 主題班會(huì)、打掃衛(wèi)生、演講比賽、
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