教育系統(tǒng)優(yōu)秀黨員先進(jìn)事跡申報(bào)材料

1、教育系統(tǒng)優(yōu)秀黨員先進(jìn)事跡申報(bào)材料歲月如梭時(shí)間如飛，轉(zhuǎn)眼間又是一年，現(xiàn)將一年來(lái)的思想、學(xué)習(xí)和工作等方面的情況總結(jié)如下：一、堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)入黨10年來(lái)本人堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持共產(chǎn)主義思想堅(jiān)決與黨組織保持高度一致，在思想上從嚴(yán)要求自己，使自 己時(shí)時(shí)處處體現(xiàn)黨員的先鋒模范作用堅(jiān)決擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)永 不叛黨，并牢固樹(shù)立為人民服務(wù)、為教師服務(wù)、位學(xué)生服務(wù) 的思想，先學(xué)生后自己先學(xué)校后個(gè)人，用自己的實(shí)際行動(dòng)詮 釋自己的入黨誓言。二、堅(jiān)持黨的理論知識(shí)學(xué)習(xí)一年以來(lái)本人堅(jiān)持加強(qiáng)對(duì)黨的理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，先后學(xué) 習(xí)了黨章、科學(xué)發(fā)展觀、保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性等書(shū)， 近段時(shí)間我校黨組織帶領(lǐng)全體黨員開(kāi)展了講正氣樹(shù)新風(fēng)活 動(dòng)，在此活動(dòng)中認(rèn)

2、真學(xué)習(xí)了黨的教育材料，深刻理解其精髓 和內(nèi)涵，并將之指導(dǎo)自己的思想和實(shí)際工作，作為自己工作 的行動(dòng)指南，并和年輕教師開(kāi)展黨員談心活動(dòng)，及時(shí)了解自 己工作中存在的缺點(diǎn)和不足，指導(dǎo)青年教師開(kāi)展工作。三、工作方面: 一年以來(lái)本人主要擔(dān)任了教務(wù)處工作、英語(yǔ)教研組長(zhǎng)工 作' 初二五班班主任工作和三個(gè)教學(xué)班的英語(yǔ)教學(xué)工作，主 要表現(xiàn)如下：教務(wù)處工作從去年9月份我開(kāi)始擔(dān)任學(xué)校教務(wù)處工作, 工作中我本著服務(wù)教學(xué)服務(wù)教師的宗旨開(kāi)展各項(xiàng)工作，一方 面圍繞教學(xué)開(kāi)展好各項(xiàng)常規(guī)工作，另一方面輔助李主任完成 相關(guān)的迎檢工作和其它相關(guān)的教學(xué)工作，讓自己適應(yīng)新的工 做崗位做好李主任的助手，經(jīng)過(guò)一年的實(shí)踐與鍛煉自己的工

3、 作能力和工作水平有了很大的提高。教研組長(zhǎng)工作本學(xué)期繼續(xù)擔(dān)任英語(yǔ)教研組長(zhǎng)工作，帶領(lǐng) 全組教師開(kāi)展了一系列的教學(xué)教研工作和豐富多彩的學(xué)生 英語(yǔ)課外活動(dòng)，認(rèn)真完成了學(xué)校布置的各項(xiàng)活動(dòng)，如英語(yǔ)角、 英語(yǔ)第二課堂、校內(nèi)公開(kāi)課的選拔工作' 每周的教研活動(dòng)以 及組內(nèi)聽(tīng)課評(píng)課活動(dòng)等等。通過(guò)各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展一方面調(diào)動(dòng) 了組內(nèi)教師的工作積極性和工作熱情，另一方面也在各項(xiàng)活 動(dòng)的組織中鍛煉了提高了我個(gè)人本身的能力，為我校的英語(yǔ) 成績(jī)的提高奠定了基礎(chǔ)。二五班班主任工作xx年9月迎來(lái)了我新一屆班主任工作, 自從接任班主任以來(lái)我給自己樹(shù)立了正確的工作目標(biāo)一一 以自己的努力改變學(xué)生的命運(yùn)，用自己的辛苦讓自己的學(xué)生

4、考上理想的高中，為我校的教育教學(xué)質(zhì)量的提高奉獻(xiàn)自己， 并堅(jiān)持做到不流失一個(gè)學(xué)生，不放任一個(gè)學(xué)生，讓每一個(gè)孩 子步入高中。用自己的愛(ài)去感化學(xué)生、關(guān)心學(xué)生，用自己的 人格魅力去感染每一個(gè)學(xué)生。在班主任工作中始終把對(duì)學(xué)生的德育教育作為自己工 作的中心，教育學(xué)生先要學(xué)會(huì)做人然后再做學(xué)習(xí)，幫助學(xué)生 形成正確的人生觀、價(jià)值觀和榮辱觀。同時(shí)在管理中注重科 學(xué)、民主、平等的管理原則，尊重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展和身心發(fā) 展。為了提高學(xué)生的整體成績(jī)，我認(rèn)真分析每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí) 特點(diǎn)和心理特點(diǎn)，并結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況給每位學(xué)生制定了 比較合適的學(xué)習(xí)計(jì)劃和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，每次考試結(jié)束都要 根據(jù)學(xué)生的成績(jī)分析學(xué)生存在的問(wèn)題與學(xué)生談

5、心，指給學(xué)生合理的學(xué)習(xí)方法和科學(xué)的學(xué)習(xí)策略，幫助學(xué)生樹(shù)立學(xué)習(xí)的信 心和勇氣。英語(yǔ)教學(xué)對(duì)于英語(yǔ)教學(xué)工作一如既往地進(jìn)行著，本學(xué)期 擔(dān)任三個(gè)班的英語(yǔ)教學(xué)工作，感到工作的擔(dān)子很重壓力很大, 五班六班英語(yǔ)水平正常發(fā)展，二班是新接手的班級(jí)學(xué)生英語(yǔ) 基礎(chǔ)較差，學(xué)生幾乎不知道怎樣學(xué)習(xí)英語(yǔ)，為了改變學(xué)生的 學(xué)習(xí)狀況，我一方面從提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣入手提高學(xué)生學(xué) 習(xí)的積極性，另一方面則從學(xué)生的基礎(chǔ)抓起采取“過(guò)關(guān)”的 教學(xué)方法，經(jīng)過(guò)一年的教學(xué)之后這個(gè)班的英語(yǔ)水平有了大幅 的提高，學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況和學(xué)習(xí)激情有了很大提高，他們現(xiàn) 在已經(jīng)深深地喜歡上了英語(yǔ)，同時(shí)由于英語(yǔ)成績(jī)提高了，他 們對(duì)學(xué)習(xí)充滿了信心，這種信心帶動(dòng)了他們對(duì)其它學(xué)科地學(xué) 習(xí)，二班地學(xué)習(xí)成績(jī)整體上浮。當(dāng)然因?yàn)樗贪嗉?jí)多了上課 時(shí)間長(zhǎng)了，因此每天上完課都累地筋疲力盡，嗓子疼痛。%1. 成績(jī)1. xx年被評(píng)為市級(jí)文明教師；2. xx年被評(píng)為市級(jí)優(yōu)秀教師；3. xx年被評(píng)為市級(jí)優(yōu)秀班主任；4. xx年市級(jí)優(yōu)質(zhì)課比賽復(fù)賽一等獎(jiǎng)。5. xx年河南省優(yōu)秀教師。%1. 不足之處由于自己工作地時(shí)間不是太長(zhǎng)，工作中存在著許多不 足，其中脾氣急躁于是不冷靜則是我工作中最大地缺點(diǎn)，同 時(shí)由于自己經(jīng)驗(yàn)不夠工作中經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)了一些失誤，缺少應(yīng) 有地工作藝