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文檔簡介

1、_記敘文常用寫作手法一、概述:寫作手法包括表達(dá)方式、寫作方法、修辭手法等。表達(dá)方式,是指寫文章時所采用的反映社會生活、表達(dá)思想感情、介紹事物事理的方式手段。常用的表達(dá)方式有記敘(敘述)、議論、抒情、描寫和說明。寫作方法,也叫表現(xiàn)手法,是指在文學(xué)創(chuàng)作中塑造形象、反映生活所運用的各種具體方法和技巧 。包括:托物言志 、借物喻人、揚抑(欲揚先抑、欲抑先揚)、襯托(正襯、反襯)、烘托、諷刺、借景抒情、前后照應(yīng)、對比等。修辭手法,也叫修辭方法,是指在寫作過程中,對所使用的語言進(jìn)行修飾、加工。包括比喻、擬人、排比、反復(fù)、夸張、反語、借代、反問、設(shè)問等。二、經(jīng)典題型:1.聯(lián)系全文,說說“×

2、5;”在文中有什么象征意義?2.請從表現(xiàn)手法的角度,對第×段中劃線的句子作簡要賞析。3.第×段中寫到:“××××××”這句景物描寫形象生動,請分析它在表達(dá)感情方面的作用。4.這篇文章在表現(xiàn)情感時,采用了···等寫作手法,請你結(jié)合原文,選擇其中的一種作具體賞析。三、方法精講常用的表達(dá)方式:1、記敘記敘人物的經(jīng)歷或事情的發(fā)生、發(fā)展、變化過程。2、描寫精品資料_用生動形象的語言對人物、事件、環(huán)境所作的具體描繪和刻畫。3、議論對人和事物的好壞、是非、價值、特點、作用等所表示的意見。4、抒情表達(dá)

3、作者強烈的愛憎、好惡、喜怒、愛樂等主觀感情。有直接抒情,也有間接抒情。5、說明用準(zhǔn)確、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼Z言闡述、解釋一個現(xiàn)象或道理。常見寫作方法、表現(xiàn)手法:象征(托物言志)、借物喻人、襯托、對比、烘托、以小見大、借景抒情 (情景交融)、揚抑(欲揚先抑、欲抑先揚)、直接(間接)描寫、伏筆和鋪墊、前后照應(yīng)(呼應(yīng))、聯(lián)想、想像、用典。1、象征(托物言志): 通過詠物來抒情,常常借助于某些具體植物、動物、物品等的一些特性,委婉曲折地將作者的感情表達(dá)出來。作用:首先是它把抽象的事理表現(xiàn)為具體的可感知的形象。其次是可以使文章更含蓄些,運用眼前之物,寄托深遠(yuǎn)之意。2、借物喻人 :就是用某種具體、可感、生動、形象的事物

4、來比喻人的性格、品質(zhì)、精神等,從而充分表達(dá)感情。作用:一般暗喻人物美好的品性特征3、襯托:以他體從正面、反面兩個角度陪襯本體。作用:突出本體的××特征。精品資料_4、烘托:是指通過側(cè)面描寫, 使所要表現(xiàn)的對象鮮明突出的表現(xiàn)手法?!昂嫱小迸c“襯托”不同,“烘托”是通過別的事物把想要表達(dá)的事物寫出來,所以,用一事物暗示出另一事物就叫烘托。這與“襯托”不同,因為“襯托”是兩種事物都寫。5、對比:把兩種相反的事物或一種事物相對立的兩個方面作比較。作用:鮮明的突出了主要事物或事物的主要方面的××特征。6、借景抒情 :通過描寫具體生動的自然景象或生活場景,表達(dá)作者某

5、種真摯的思想感情。作用:做到情景交融,使文章充滿詩情畫意。7、先抑后揚:先否定或貶低事物形象, 爾后深入挖掘事物特點及內(nèi)在意義,再對事物予以肯定、褒揚。作用:突出強調(diào)了事物(人物)的特征。8、側(cè)面(間接)描寫 :側(cè)面烘托出該人物的××性格、品行和技能,使得文章結(jié)構(gòu)更加集中緊湊,表達(dá)更為簡潔精練。直接和間接描寫方法結(jié)合運用,可以使被描寫的人物或景物的特點更加鮮明、突出。9、伏筆和鋪墊 :作用:內(nèi)容前后照應(yīng),情節(jié)嚴(yán)絲合縫。10、照應(yīng) :記敘文:使文章渾然一體,整體感強,突出主題。議論文:強化××論點。散文:反復(fù)地抒發(fā)××情感,增加情感的深

6、度。11、聯(lián)想 :由一事物想到另一事物的心理過程。作用:豐富文章內(nèi)容,使人物形象更豐滿,性格更鮮明突出,情節(jié)更生動感人。12、想像 :在原有的感性形象的基礎(chǔ)上,創(chuàng)造新形象的心理過程。作用:為塑造形象、表現(xiàn)主題服務(wù)。使讀者接受美的陶冶。13、用典: 有用事和引用前人詩句兩種。用事是借用歷史故事來表達(dá)作者的思想感情,包括對現(xiàn)實生活中某些問題的立場和態(tài)度、個人的意緒和愿望等精品資料_等,屬于借古抒懷。作用:引用或化用前人詩句目的是加深詩詞中的意境,促使人聯(lián)想而尋意于言外。常用的修辭手法 :比喻用一種事物或情景來比作另一種事物或情景。可分為明喻、暗喻、借喻。有突出事物特征,把抽象的事物形象化的作用。借代借用相關(guān)的事物來代替所要表達(dá)的事物。借代可用部分代表全體,具體代替抽象,用特征代替人。借代的運用使語言簡練、含蓄。夸張對事物的形象、特征、作用、程度等作擴大或縮小的描述。有更突出、更鮮明地表達(dá)事物的作用。對偶用結(jié)構(gòu)相同、字?jǐn)?shù)相同的一對句子或短語來表達(dá)兩個相對或相近的意思。從形式看,語言簡練,整齊對稱;從內(nèi)容看,意義集中含蓄。比擬把物當(dāng)作人來描寫叫擬人,或把人當(dāng)作物來描寫叫擬物。比擬有促使讀者產(chǎn)生聯(lián)想,使描寫的人、物、事表現(xiàn)的更形象、生動的作用。排比把內(nèi)容緊密關(guān)聯(lián)、結(jié)構(gòu)相同或相似 、語氣一致的幾個句子或短語接連說出來。設(shè)問精品資料_先提出問題,接著自己把看法說出

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