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1、高考辨析近義詞復(fù)習(xí)專題講座高考辨析近義詞復(fù)習(xí)專題講座 你有一個(gè)蘋(píng)果,我有一個(gè)你有一個(gè)蘋(píng)果,我有一個(gè) 蘋(píng)蘋(píng)果,彼此果,彼此 各有一各有一個(gè)蘋(píng)果;你有一種思想,我有一個(gè)蘋(píng)果;你有一種思想,我有一種思想,彼此種思想,彼此 各有兩種思想。各有兩種思想。蕭伯納蕭伯納交換交換交流交流交流、交換交流、交換辨析近義詞的細(xì)微差別,原則辨析近義詞的細(xì)微差別,原則是:是:詞不離句,存同析異。詞不離句,存同析異。具體方法可以從下面三個(gè)方面入手具體方法可以從下面三個(gè)方面入手(一)(一)從色彩方面辨析從色彩方面辨析(二)(二)從詞義上分辨從詞義上分辨(三)從用法上辨析(三)從用法上辨析一。熱身運(yùn)動(dòng)(真題試做)一。熱身運(yùn)動(dòng)

2、(真題試做)1.1.(0909年江西)依次填入下列各句橫線處的詞語(yǔ),年江西)依次填入下列各句橫線處的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊唤M最恰當(dāng)?shù)囊唤M每年三月,全國(guó)人大代表和政協(xié)委員都聚集北京,每年三月,全國(guó)人大代表和政協(xié)委員都聚集北京,共商共商_。連學(xué)好母語(yǔ)都需要花大力氣,下苦功夫,連學(xué)好母語(yǔ)都需要花大力氣,下苦功夫,_學(xué)習(xí)外語(yǔ)呢學(xué)習(xí)外語(yǔ)呢? ?這種偷梁換柱的行為對(duì)國(guó)人的誠(chéng)信造成了負(fù)面影這種偷梁換柱的行為對(duì)國(guó)人的誠(chéng)信造成了負(fù)面影響,國(guó)人也因此覺(jué)得響,國(guó)人也因此覺(jué)得_受損。受損。a a國(guó)是國(guó)是 況且況且 榮譽(yù)榮譽(yù) b. b. 國(guó)事國(guó)事 何況何況 名譽(yù)名譽(yù)c c國(guó)是國(guó)是 何況何況 名譽(yù)名譽(yù) d. d. 國(guó)事國(guó)事 況

3、且況且 榮譽(yù)榮譽(yù) 【答案【答案】c c (江西卷)(江西卷)依次填入下列各句橫線處的詞語(yǔ),依次填入下列各句橫線處的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊唤M是最恰當(dāng)?shù)囊唤M是 王曉華外語(yǔ)能力和攻關(guān)能力很強(qiáng),被學(xué)王曉華外語(yǔ)能力和攻關(guān)能力很強(qiáng),被學(xué)校校 到國(guó)際交流處負(fù)責(zé)外籍教師的引進(jìn)和到國(guó)際交流處負(fù)責(zé)外籍教師的引進(jìn)和管理工作。管理工作。 天氣惡劣,這些初到廬山天氣惡劣,這些初到廬山的外國(guó)朋友還是游興盎然。的外國(guó)朋友還是游興盎然。 有時(shí)她偷偷塞一有時(shí)她偷偷塞一點(diǎn)口香糖、瓜子什么的給小王,小王不想要,點(diǎn)口香糖、瓜子什么的給小王,小王不想要,又不便當(dāng)眾又不便當(dāng)眾 。 a a委任委任 不管不管 推卻推卻 b b委派委派 盡管盡管推

4、卻推卻 c c委任委任 盡管盡管 推諉推諉 d d委派委派不管不管推諉推諉 (b b)【解析】【解析】“委派委派”是是“派人擔(dān)任職務(wù)或完成派人擔(dān)任職務(wù)或完成某項(xiàng)任務(wù)某項(xiàng)任務(wù)”的意思,強(qiáng)調(diào)的是派遣;的意思,強(qiáng)調(diào)的是派遣;“委任委任”是是“派人擔(dān)任職務(wù)派人擔(dān)任職務(wù)”的意思,強(qiáng)調(diào)的是任命。的意思,強(qiáng)調(diào)的是任命?!氨M管盡管”是一個(gè)表讓步關(guān)系的關(guān)聯(lián)詞,表示是一個(gè)表讓步關(guān)系的關(guān)聯(lián)詞,表示姑且承認(rèn)某種事實(shí),下文是由此產(chǎn)生的相反姑且承認(rèn)某種事實(shí),下文是由此產(chǎn)生的相反的結(jié)果。的結(jié)果?!安还懿还堋?” 是一個(gè)表?xiàng)l件關(guān)系的關(guān)是一個(gè)表?xiàng)l件關(guān)系的關(guān)聯(lián)詞,表示條件或情況不同而結(jié)果不變,它聯(lián)詞,表示條件或情況不同而結(jié)果不變

5、,它所引導(dǎo)的一般是有疑問(wèn)詞的句子或選擇關(guān)系所引導(dǎo)的一般是有疑問(wèn)詞的句子或選擇關(guān)系的句子。的句子。“推卻推卻”是是“拒絕,推辭拒絕,推辭”的意思;的意思;“推諉(推委)推諉(推委)”是是“把責(zé)任推給別人把責(zé)任推給別人”的的意思。意思。二.理論點(diǎn)睛 (一)從色彩辨析近義詞一)從色彩辨析近義詞感情、語(yǔ)體感情、語(yǔ)體1、詞的感情色彩不同 褒義詞:褒義詞:具有肯定或贊許的感情。具有肯定或贊許的感情。如:鼓勵(lì)、成果、抵御、果斷。如:鼓勵(lì)、成果、抵御、果斷。貶義詞:貶義詞:具有否定或貶斥的感情。具有否定或貶斥的感情。如:煽動(dòng)、后果、抗拒、武斷。如:煽動(dòng)、后果、抗拒、武斷。中性詞:中性詞:不表示褒貶。不表示褒貶

6、。如:鼓動(dòng)、結(jié)果、如:鼓動(dòng)、結(jié)果、抵抗抵抗、決斷。、決斷。2、詞的語(yǔ)體色彩不同 口語(yǔ):口語(yǔ):口語(yǔ)具有通俗樸實(shí)生動(dòng)的風(fēng)格,口語(yǔ)具有通俗樸實(shí)生動(dòng)的風(fēng)格,對(duì)話、文藝作品多用口語(yǔ)。對(duì)話、文藝作品多用口語(yǔ)。如:墳、土豆、胖、天空如:墳、土豆、胖、天空 書(shū)面語(yǔ):書(shū)面語(yǔ):書(shū)面語(yǔ)有文雅、莊重的風(fēng)格,書(shū)面語(yǔ)有文雅、莊重的風(fēng)格,多用于鄭重場(chǎng)合,理論文章。多用于鄭重場(chǎng)合,理論文章。如:陵墓、馬鈴薯、富態(tài)、蒼穹如:陵墓、馬鈴薯、富態(tài)、蒼穹依次填入下面橫線處的詞語(yǔ),依次填入下面橫線處的詞語(yǔ),恰當(dāng)?shù)囊唤M是(恰當(dāng)?shù)囊唤M是() 他這種勇于承認(rèn)錯(cuò)誤的精神值得大他這種勇于承認(rèn)錯(cuò)誤的精神值得大家家。 我我14歲就離開(kāi)歲就離開(kāi),參加

7、了革命。,參加了革命。 年輕人,你應(yīng)該走出去年輕人,你應(yīng)該走出去一番。一番。 a.效尤效尤故鄉(xiāng)故鄉(xiāng)經(jīng)歷經(jīng)歷b.效仿效仿故鄉(xiāng)故鄉(xiāng)經(jīng)歷經(jīng)歷 c.效尤效尤家鄉(xiāng)家鄉(xiāng)閱歷閱歷d.效仿效仿家鄉(xiāng)家鄉(xiāng)閱歷閱歷答案:答案:d(二)從詞義方面辨析1、詞義范圍的大小不同 在那里,在那里,1937年,日本帝國(guó)主義發(fā)動(dòng)年,日本帝國(guó)主義發(fā)動(dòng)了對(duì)我國(guó)的侵略了對(duì)我國(guó)的侵略戰(zhàn)爭(zhēng)戰(zhàn)爭(zhēng)。(范圍最大)。(范圍最大) 還是在第二次還是在第二次戰(zhàn)役戰(zhàn)役的時(shí)候,有一支志愿的時(shí)候,有一支志愿軍的部隊(duì)去切斷敵人的逃路。(范圍較?。┸姷牟筷?duì)去切斷敵人的逃路。(范圍較?。?這是一次最壯烈的這是一次最壯烈的戰(zhàn)斗戰(zhàn)斗。(范圍最?。?。(范圍最?。┰谂f石

8、器在舊石器,人們刀耕火種,生產(chǎn)力,人們刀耕火種,生產(chǎn)力極其低下。(時(shí)代、時(shí)期)極其低下。(時(shí)代、時(shí)期) “時(shí)期時(shí)期”指一段時(shí)間(多指具有某種特征指一段時(shí)間(多指具有某種特征的),范圍較小,時(shí)間往往較短,如的),范圍較小,時(shí)間往往較短,如“抗戰(zhàn)抗戰(zhàn)時(shí)期時(shí)期”、“社會(huì)主義建設(shè)時(shí)期社會(huì)主義建設(shè)時(shí)期”等,而等,而“時(shí)時(shí)代代”指歷史上以經(jīng)濟(jì)、政治、文化等狀況為指歷史上以經(jīng)濟(jì)、政治、文化等狀況為依據(jù)而劃分的某個(gè)時(shí)期,范圍較大,時(shí)間往依據(jù)而劃分的某個(gè)時(shí)期,范圍較大,時(shí)間往往較長(zhǎng),如往較長(zhǎng),如“封建時(shí)代封建時(shí)代”、“新石器時(shí)代新石器時(shí)代”等,另外它還指?jìng)€(gè)人生命中的某個(gè)時(shí)期,如等,另外它還指?jìng)€(gè)人生命中的某個(gè)時(shí)期

9、,如“兒童時(shí)代兒童時(shí)代”、“青年時(shí)代青年時(shí)代”等,顯然,這等,顯然,這里應(yīng)用里應(yīng)用“時(shí)代時(shí)代”。、詞義側(cè)重點(diǎn)不同 改革:革,除舊改革:革,除舊改善:善,完善改善:善,完善 化裝:有假扮的意思化裝:有假扮的意思化妝:是使容貌美麗化妝:是使容貌美麗 屹立:側(cè)重穩(wěn)屹立:側(cè)重穩(wěn)矗立:側(cè)重直矗立:側(cè)重直聳立:側(cè)重高聳立:側(cè)重高、詞義側(cè)重點(diǎn)不同 豢養(yǎng):豢養(yǎng):喂養(yǎng)動(dòng)物,一般不用于人,若指喂養(yǎng)動(dòng)物,一般不用于人,若指人時(shí),人時(shí),則表示收買和利用,含貶義。則表示收買和利用,含貶義。 飼養(yǎng):飼養(yǎng):喂養(yǎng)牲畜,可與喂養(yǎng)牲畜,可與“員員”、“場(chǎng)場(chǎng)”組成詞組。組成詞組。 喂養(yǎng):喂養(yǎng):多用于牲畜,用于人時(shí),只限于多用于牲畜

10、,用于人時(shí),只限于嬰兒。嬰兒。在總統(tǒng)選舉投票現(xiàn)場(chǎng)門外在總統(tǒng)選舉投票現(xiàn)場(chǎng)門外著各大新聞媒體著各大新聞媒體的上百名記者。這些記者都在等待接受的上百名記者。這些記者都在等待接受“緝查犬緝查犬”的的檢查,以探明是否攜武器。(聚集、云集)檢查,以探明是否攜武器。(聚集、云集) 云集云集”比喻許多人從四面八方聚集在一比喻許多人從四面八方聚集在一起,起,“各大新聞媒體的上百名記者各大新聞媒體的上百名記者”是從四是從四面八方來(lái)到一起的語(yǔ)境,要求使用面八方來(lái)到一起的語(yǔ)境,要求使用“云集云集”而不使用表示一般意義的而不使用表示一般意義的“聚集聚集”。、詞義輕重不同 請(qǐng)求請(qǐng)求懇求懇求 批評(píng)批評(píng)批判批判 擔(dān)心擔(dān)心擔(dān)憂

11、擔(dān)憂 努力努力竭力竭力 希望希望期望期望渴望渴望 輕視輕視蔑視蔑視藐視藐視岳飛被秦檜岳飛被秦檜,以,以莫須有莫須有的罪的罪名殺害于風(fēng)波亭。(誣蔑、誣陷)名殺害于風(fēng)波亭。(誣蔑、誣陷)“誣蔑誣蔑”和和“誣陷誣陷”這兩個(gè)詞都有硬說(shuō)別這兩個(gè)詞都有硬說(shuō)別人做了壞事之意,但人做了壞事之意,但“誣蔑誣蔑”指捏造事實(shí),指捏造事實(shí),破壞別人名譽(yù),較輕,破壞別人名譽(yù),較輕,“誣陷誣陷”指妄加罪名,指妄加罪名,進(jìn)行人身陷害,語(yǔ)義較重,根據(jù)語(yǔ)境,應(yīng)用進(jìn)行人身陷害,語(yǔ)義較重,根據(jù)語(yǔ)境,應(yīng)用“誣陷誣陷”。(三)從用法上辨析1、詞語(yǔ)習(xí)慣搭配不同 充足充足:多與自然界或物質(zhì)方面的比較具體的:多與自然界或物質(zhì)方面的比較具體的

12、東西搭配東西搭配(陽(yáng)光充足,水源充足陽(yáng)光充足,水源充足)。 充分充分:多與比較抽象的事物搭配:多與比較抽象的事物搭配(條件充分、條件充分、理由充分理由充分)。 充沛充沛:多與表示精神方面的抽象概念搭配:多與表示精神方面的抽象概念搭配(精精神充沛、體力充沛神充沛、體力充沛)。1、詞語(yǔ)習(xí)慣搭配不同 侵犯侵犯主權(quán)、利益、領(lǐng)海、人權(quán)主權(quán)、利益、領(lǐng)海、人權(quán)侵占侵占土地、財(cái)產(chǎn)、領(lǐng)土、公款土地、財(cái)產(chǎn)、領(lǐng)土、公款 履行履行諾言、合同、手續(xù)、條約諾言、合同、手續(xù)、條約執(zhí)行執(zhí)行命令、任務(wù)、路線、政策命令、任務(wù)、路線、政策 發(fā)揚(yáng)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)、作風(fēng)、傳統(tǒng)優(yōu)點(diǎn)、作風(fēng)、傳統(tǒng)發(fā)揮發(fā)揮創(chuàng)造性、積極性、作用創(chuàng)造性、積極性、作用曹操

13、四言詩(shī)的雄渾,陶淵明田園詩(shī)的恬淡,曹操四言詩(shī)的雄渾,陶淵明田園詩(shī)的恬淡,自然受人稱譽(yù);而張旭草書(shū)自然受人稱譽(yù);而張旭草書(shū)的奇?zhèn)ワw動(dòng),顏真的奇?zhèn)ワw動(dòng),顏真卿楷書(shū)的厚重雄偉,也同樣令人卿楷書(shū)的厚重雄偉,也同樣令人。(贊嘆、贊揚(yáng))(贊嘆、贊揚(yáng)) “贊揚(yáng)贊揚(yáng)”既有既有“稱贊稱贊”又有又有“表?yè)P(yáng)表?yè)P(yáng)”的意的意思,而思,而“贊嘆贊嘆”只有只有“稱贊稱贊”之意。從詞語(yǔ)之意。從詞語(yǔ)間的搭配上看,我們只能間的搭配上看,我們只能“稱贊稱贊”,而不能,而不能“表?yè)P(yáng)表?yè)P(yáng)”,故選用,故選用“贊嘆贊嘆”。2、適用的、適用的對(duì)象對(duì)象不同不同 愛(ài)護(hù):用于上級(jí)對(duì)下級(jí)、長(zhǎng)輩對(duì)晚輩或愛(ài)護(hù):用于上級(jí)對(duì)下級(jí)、長(zhǎng)輩對(duì)晚輩或同級(jí)同輩之間。

14、同級(jí)同輩之間。愛(ài)戴:用于下級(jí)對(duì)上級(jí)、晚輩對(duì)長(zhǎng)輩。愛(ài)戴:用于下級(jí)對(duì)上級(jí)、晚輩對(duì)長(zhǎng)輩。 撫養(yǎng):用于長(zhǎng)輩對(duì)晚輩。撫養(yǎng):用于長(zhǎng)輩對(duì)晚輩。奉養(yǎng):用于晚輩對(duì)長(zhǎng)輩。奉養(yǎng):用于晚輩對(duì)長(zhǎng)輩。為迅速扭轉(zhuǎn)連年虧損的局面,廠黨委決定為迅速扭轉(zhuǎn)連年虧損的局面,廠黨委決定 精通業(yè)務(wù)、有決策能力的退休科技人員。(啟用、起精通業(yè)務(wù)、有決策能力的退休科技人員。(啟用、起用)用) “啟用啟用”所指對(duì)象是物,重在開(kāi)始使用,所指對(duì)象是物,重在開(kāi)始使用,而而“起用起用”所指對(duì)象是已退職或免職的人員,所指對(duì)象是已退職或免職的人員,重在重新使用,該句的語(yǔ)境適合重在重新使用,該句的語(yǔ)境適合“起用起用”所所指的對(duì)象,故選指的對(duì)象,故選“起用起

15、用”。3、詞性的不同 阻礙:阻礙:動(dòng)詞動(dòng)詞封建剝削阻礙生產(chǎn)發(fā)展。封建剝削阻礙生產(chǎn)發(fā)展。障礙:障礙:名詞名詞排除一切障礙。排除一切障礙。 強(qiáng)大:強(qiáng)大:形容詞形容詞強(qiáng)大的動(dòng)力來(lái)自崇高的理想。強(qiáng)大的動(dòng)力來(lái)自崇高的理想。壯大:壯大:動(dòng)詞動(dòng)詞人多可以壯大聲勢(shì)。人多可以壯大聲勢(shì)。煤炭和石油都是現(xiàn)代工業(yè)所煤炭和石油都是現(xiàn)代工業(yè)所的燃料和的燃料和原材料。(必須、必需)原材料。(必須、必需) “必須必須”是副詞,其語(yǔ)法功能是后面必須是副詞,其語(yǔ)法功能是后面必須接動(dòng)詞或形容詞,而接動(dòng)詞或形容詞,而“必需必需”是形容詞,后是形容詞,后接名詞(它也可以是動(dòng)詞,往往用于接名詞(它也可以是動(dòng)詞,往往用于“所所”字結(jié)構(gòu),如

16、字結(jié)構(gòu),如“這是我們生活所必需的這是我們生活所必需的”),),故這里要選用故這里要選用“必需必需”。-用于認(rèn)識(shí)、理解等用于認(rèn)識(shí)、理解等-用于作風(fēng)、學(xué)風(fēng)等用于作風(fēng)、學(xué)風(fēng)等a.a.膚淺膚淺 b.b.浮淺浮淺 我對(duì)戲曲的了解很我對(duì)戲曲的了解很 。 每一個(gè)共產(chǎn)黨員都要戒驕戒每一個(gè)共產(chǎn)黨員都要戒驕戒躁,求真務(wù)實(shí),努力克服脫離躁,求真務(wù)實(shí),努力克服脫離群眾的群眾的 官僚主義作風(fēng)。官僚主義作風(fēng)。側(cè)重點(diǎn)、側(cè)重點(diǎn)、搭配對(duì)搭配對(duì)象不同象不同ab 三三. .技技 巧巧 例例 示示時(shí)光在不知不覺(jué)中時(shí)光在不知不覺(jué)中 了了。他們的身影不久就他們的身影不久就 在早在早 晨水面上的煙波里。晨水面上的煙波里。他們之間的誤會(huì)已經(jīng)

17、完全他們之間的誤會(huì)已經(jīng)完全 。a.a.消失消失 b.b.消逝消逝 c.c.消釋消釋-強(qiáng)調(diào)過(guò)程強(qiáng)調(diào)過(guò)程-強(qiáng)調(diào)結(jié)果強(qiáng)調(diào)結(jié)果-指疑慮、嫌怨、痛苦等指疑慮、嫌怨、痛苦等 側(cè)重點(diǎn)對(duì)象側(cè)重點(diǎn)對(duì)象 不同不同bac社會(huì)主義初級(jí)階段社會(huì)主義初級(jí)階段 ,我們?cè)诤葑ノ镔|(zhì)文,我們?cè)诤葑ノ镔|(zhì)文明建設(shè)的同時(shí),更要抓好精神文明的建設(shè)。明建設(shè)的同時(shí),更要抓好精神文明的建設(shè)。 假日,朋友一家人到人民路某酒樓飲茶,假日,朋友一家人到人民路某酒樓飲茶,大堂內(nèi)座無(wú)虛席。大堂內(nèi)座無(wú)虛席。 朋友去洗手間,回朋友去洗手間,回來(lái)后竟發(fā)現(xiàn)放在椅子上的皮包不翼而飛。來(lái)后竟發(fā)現(xiàn)放在椅子上的皮包不翼而飛。a.a.其間其間 b.b.期間期間-可單獨(dú)使

18、用可單獨(dú)使用-有某種特征的,不能單獨(dú)使用有某種特征的,不能單獨(dú)使用范圍用法不同范圍用法不同ba現(xiàn)在,霧都重慶直接現(xiàn)在,霧都重慶直接 國(guó)務(wù)院,國(guó)務(wù)院, 成為我國(guó)第四個(gè)直轄市。成為我國(guó)第四個(gè)直轄市。在中國(guó)古代,婦女居在中國(guó)古代,婦女居 地位。地位。這個(gè)醫(yī)療診所是人民醫(yī)院的這個(gè)醫(yī)療診所是人民醫(yī)院的 單位。單位。a.a.附屬附屬 b.b.從屬?gòu)膶?c.c.隸屬隸屬-強(qiáng)調(diào)依附性強(qiáng)調(diào)依附性-強(qiáng)調(diào)所決定的關(guān)系強(qiáng)調(diào)所決定的關(guān)系-強(qiáng)調(diào)被支配或管轄強(qiáng)調(diào)被支配或管轄側(cè)重點(diǎn)不同側(cè)重點(diǎn)不同cba 我國(guó)大型深水港我國(guó)大型深水港山東石臼港的建設(shè)進(jìn)展山東石臼港的建設(shè)進(jìn)展順利,(順利,(截止、截至截止、截至)九月中旬,已完成全

19、年)九月中旬,已完成全年施工計(jì)劃的施工計(jì)劃的9090。 “截止截止”是指到某時(shí)間停止,不再發(fā)展;是指到某時(shí)間停止,不再發(fā)展;“截至截至”是指截止到某時(shí)間、事件仍可是指截止到某時(shí)間、事件仍可能會(huì)發(fā)展。能會(huì)發(fā)展。 報(bào)名在昨天已經(jīng)(報(bào)名在昨天已經(jīng)(截止截止、截至、截至)。端午節(jié),民間有在身上掛香荷包的端午節(jié),民間有在身上掛香荷包的習(xí)俗,據(jù)說(shuō),這樣可以(習(xí)俗,據(jù)說(shuō),這樣可以(驅(qū)除、祛除驅(qū)除、祛除)疾病。疾病。祛除:除去(疾病、邪魔);祛除:除去(疾病、邪魔);驅(qū)除:趕走,除掉(入侵的人等)。驅(qū)除:趕走,除掉(入侵的人等)。長(zhǎng)春出版社長(zhǎng)春出版社19921992年出版的年出版的實(shí)用雙向?qū)嵱秒p向漢語(yǔ)大辭典漢

20、語(yǔ)大辭典詞條多達(dá)詞條多達(dá)6 6萬(wàn)余條,(萬(wàn)余條,(包括、包括、囊括囊括)了現(xiàn)代漢語(yǔ)絕大多數(shù)詞匯。)了現(xiàn)代漢語(yǔ)絕大多數(shù)詞匯。 囊括:全部包括囊括:全部包括(與(與“絕大多數(shù)絕大多數(shù)”矛盾)矛盾) 領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)當(dāng)深入群眾,和群眾打領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)當(dāng)深入群眾,和群眾打成一片,真正(成一片,真正(體恤、體察體恤、體察)民情。)民情。體恤:同情、照顧體恤:同情、照顧 ,可搭配,可搭配“百百姓姓” 體察:體驗(yàn)、觀察體察:體驗(yàn)、觀察以色列在約旦河西岸(以色列在約旦河西岸(屯聚、囤聚屯聚、囤聚)大量)大量兵力,伺機(jī)大規(guī)模侵犯巴勒斯坦控制區(qū)。兵力,伺機(jī)大規(guī)模侵犯巴勒斯坦控制區(qū)。屯聚:聚集(人馬)屯聚:聚集(人馬) 囤聚

21、:儲(chǔ)存聚集(貨物)囤聚:儲(chǔ)存聚集(貨物)戰(zhàn)士們(戰(zhàn)士們(常年、長(zhǎng)年常年、長(zhǎng)年)守衛(wèi)在祖國(guó)的)守衛(wèi)在祖國(guó)的邊防前線。邊防前線。天山天山(常年、長(zhǎng)年常年、長(zhǎng)年)積雪覆蓋,這里)積雪覆蓋,這里生長(zhǎng)著稀世之寶生長(zhǎng)著稀世之寶雪蓮。雪蓮。常年:長(zhǎng)期進(jìn)行某項(xiàng)活動(dòng),但并非中間無(wú)間斷。常年:長(zhǎng)期進(jìn)行某項(xiàng)活動(dòng),但并非中間無(wú)間斷。長(zhǎng)年:整年連續(xù)不斷,一年到頭。長(zhǎng)年:整年連續(xù)不斷,一年到頭。日本政界的一些人妄圖(日本政界的一些人妄圖(篡改、竄改篡改、竄改)日)日本侵華的歷史,引起中日兩國(guó)人民的強(qiáng)烈反對(duì)。本侵華的歷史,引起中日兩國(guó)人民的強(qiáng)烈反對(duì)。篡改:用作偽的手段改動(dòng)或曲解(貶)篡改:用作偽的手段改動(dòng)或曲解(貶)竄改:

22、一般地改動(dòng)成語(yǔ)、對(duì)聯(lián)等(中)竄改:一般地改動(dòng)成語(yǔ)、對(duì)聯(lián)等(中)直到今天,一遇天旱,農(nóng)村還有人抬著直到今天,一遇天旱,農(nóng)村還有人抬著祭品祭天,(祭品祭天,(乞求、祈求乞求、祈求)龍王降雨,保佑)龍王降雨,保佑豐收。豐收。乞求:向人討要(施舍、寬恕)乞求:向人討要(施舍、寬恕)祈求:懇切希望祈求:懇切希望 個(gè)體戶應(yīng)當(dāng)文明經(jīng)商,不得(個(gè)體戶應(yīng)當(dāng)文明經(jīng)商,不得(牟取、謀牟取、謀取?。┍├?。)暴利。廠工會(huì)主席為了為職工(廠工會(huì)主席為了為職工(牟取、謀取牟取、謀?。└嗬妫3Ec廠長(zhǎng)爭(zhēng)得面紅耳赤。更多利益,常常與廠長(zhǎng)爭(zhēng)得面紅耳赤。 牟?。褐\取利益,貶義詞牟?。褐\取利益,貶義詞謀取:設(shè)法獲得正當(dāng)利益,中性

23、詞謀?。涸O(shè)法獲得正當(dāng)利益,中性詞在美國(guó)的默許和(在美國(guó)的默許和(縱容、慫恿縱容、慫恿)下,沙)下,沙龍政府把阿拉法特封鎖在斗室之中,切斷他龍政府把阿拉法特封鎖在斗室之中,切斷他和其他巴勒斯坦官員及國(guó)際社會(huì)的聯(lián)系。和其他巴勒斯坦官員及國(guó)際社會(huì)的聯(lián)系??v容:不加制止縱容:不加制止 慫恿:鼓動(dòng)別人做慫恿:鼓動(dòng)別人做他苦讀寒窗他苦讀寒窗1616年,取得了大學(xué)本科年,取得了大學(xué)本科(學(xué)歷、學(xué)力學(xué)歷、學(xué)力)。)。 他僅念完高中,但現(xiàn)在的(他僅念完高中,但現(xiàn)在的(學(xué)歷、學(xué)歷、學(xué)力學(xué)力)卻達(dá)到了大學(xué)本科水平。卻達(dá)到了大學(xué)本科水平。學(xué)歷:學(xué)習(xí)的經(jīng)歷,即曾在哪些學(xué)學(xué)歷:學(xué)習(xí)的經(jīng)歷,即曾在哪些學(xué)校畢業(yè)或肄業(yè)。校畢業(yè)或肄業(yè)。學(xué)力:學(xué)問(wèn)上達(dá)到的程度。學(xué)力:學(xué)問(wèn)上達(dá)到的程度。都有傳下去的意思。都有傳下去的意思。流傳:事跡、作品等傳下來(lái)或傳播開(kāi)。流傳:事跡、作品等傳下來(lái)或傳播開(kāi)。留傳:物品遺留下來(lái)傳給后代。留傳:物品遺留下來(lái)傳給后代。大禹治水的故事一直(大禹治水的故事一直(流傳、留傳流傳、留傳

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