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1、語文版小升初語文入學考試真題試卷(II)卷一、 積累與運用 ( 共 5 題;共 26 分)1. ( 3 分) 讀一讀,寫一寫q z j j ì t ng y àof t àng_2. ( 8 分) 選擇恰當?shù)年P聯(lián)詞語填空不僅還只有才雖然但是既又 _周幽王及時派人點燃了烽火, _諸侯們望見熊熊燃起的烽煙, 卻以為是周幽王故伎重演,個個按兵不動。過去制作有聲有色的作品,_音像公司 _能辦到。然而現(xiàn)在,坐在家里就能完成。電腦具有強大的功能,它_可以傳遞文字信息_ 可以傳遞聲音、圖像等信息。多媒體設備 _能當電視機使用,_能當收錄機、電話機、傳真機使用。3. ( 4 分)

2、 把下面的句子補充完整,使其成為比喻句。草地上盛開著各種各樣的野花,真像_。我國東北的小興安嶺,有數(shù)不清的樹林,就像_。九寨溝山美、水更美,真像 _。柳條細細的、軟軟的,就像 _ 。4. ( 7 分) 閱讀下文,回答問題我們機關的大院里,陽春三月 , 花兒開了 , 有粉紅的桃花,有雪白的梨花各色各樣的花爭奇斗艷,各顯嬌態(tài)。盛夏,妖艷的花謝了,樹上綠葉成陰,鳴蟬在茂密的葉叢中長吟。人們都在大樹陰下乘涼,欣賞著蟬兒彈奏的催眠曲。到了深秋,天高氣爽,果實累累。紫色的葡萄掛在架子上,令人垂涎;大個大個的楊桃,惹人喜愛;青里透紫的大石榴,陣陣飄香。我們這里沒有冬天。嚴冬各種樹木還是青枝披綠,傲然屹立,迎

3、北風,斗嚴寒。我們機關的院子里,一年四季, 不管是嚴寒, 還是酷暑, 隨時都可以看見園丁方爺爺在花園中忙碌著。( 1)第1頁共4頁找出文中的排比句。( 2) 這段文章按 _順序寫了機關大院的景色。( 3) 選擇劃線字的正確讀音。樹陰 _A.y nB.y ìn酷暑 _A.k ùB. g ào5. ( 4 分) 我會選出正確的握筆姿勢。_二、 閱讀理解 ( 共 1 題;共 11 分)6. ( 11 分) 課外閱讀,回答問題。霧霧,是個淘氣的孩子。有一天, 霧飛到海上, 說道: “我要把大海藏起來。 ”于是, 他把大海藏了起來。 無論是海水、 船只,還是藍色的遠方,都看

4、不見了?!艾F(xiàn)在,我要把天空連同太陽一起藏起來?!庇谑?,他把天空連同太陽一起藏了起來。四周變暗了,無論是天空,還是天空中的太陽,都看不見了。“現(xiàn)在, 我要把河岸藏起來。 ”霧把河岸藏了起來, 同時把城市藏了起來。 房屋、街道、樹木、 橋梁,甚至行人、小黑貓霧把一切都藏了起來,什么也看不見了。霧在城市的上空說道:“現(xiàn)在,我該把誰藏起來呢?”看來,再也沒有可藏的了?!拔乙炎约翰仄饋??!膘F把自己藏了起來。這樣一來,大海連同船只以及遠方,天空連同太陽,河岸連同城市,街道連同房屋和橋粱,都露出來了。路上走著行人。小黑貓也(發(fā)現(xiàn) 出現(xiàn))了,它搖著黑尾巴,歡快地走著。霧呢?不知(消失消除)到(那里哪里)去了

5、,他躲了起來。(1) 按要求寫詞語。周圍(近義詞)_暗(反義詞)_(2) 選擇“()”處合適的詞語。(3) 你知道霧跑到哪里去了嗎?第2頁共4頁三、 寫作 ( 共 1題;共 5分)7. (5分) 習作上課時,小雨向小欣借橡皮,王老師誤認為兩人搞小動作,不專心聽講,當眾點名批評了他們。下面是兩位同學受到批評后的兩種處理方式。方式一:小欣受到批評后,認為老師冤枉好人,怒火中燒,因而,很不服氣地斜瞥了老師一眼。老師看到后也很生氣,于是沖突趨向白熱化方式二:小雨受到批評后,心中非常委屈,但他并未辯駁,而是等到下課后跟隨老師到辦公室,誠懇地向老師說明情況。老師聽后,真誠地承認自己也有錯誤,并在下一節(jié)課上公開向小雨和小欣道歉。讀了以上文后, 或許能勾起你與老師相處中的回憶, 或許引發(fā)你對此想說的心里話請你自己命題,寫你與老師之間發(fā)生的故事,故事可以是美好的、令人愉快的,也可以是令人遺憾的。要求內容具體,感情真實,表達順序清楚,語句通順,書寫規(guī)范。(字數(shù): 800 左右)第3頁共4頁參考答案一、 積累與運用 ( 共 5 題;共 26 分)1、

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