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精品資源數(shù) 學(xué)學(xué)科單元六課題除法送溫暖初備人教學(xué)目的要求1探索并掌握三位數(shù)除以一位數(shù)（被除數(shù)最高位上的數(shù)比除數(shù)小的計(jì)算方法，并能正）（確計(jì)算）2結(jié)合具體情況進(jìn)行估算，逐步培養(yǎng)估算的意識(shí)和能力。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)探索并掌握三位數(shù)除以一位數(shù)（被除數(shù)最高位上的數(shù)比除數(shù)小的計(jì)算方法，并能正）（確計(jì)算）結(jié)合具體情況進(jìn)行估算，逐步培養(yǎng)估算的意識(shí)和能力。教學(xué)用具學(xué)具學(xué)具，圖片板書設(shè)計(jì)送溫暖例題：華夏小學(xué)同學(xué)捐書 576本故事書，送給 6所希望小學(xué)，平均每所小學(xué)分到幾本？（）+（）=（）（本）豎式驗(yàn)算：教 學(xué) 過 程動(dòng) 方 案 ）第五課時(shí)復(fù)備課1 .復(fù)習(xí)：豎式計(jì)算609+ 3 =980+7 =2 .新授：例：華夏小學(xué)同學(xué)捐書 576本故事書，送給6所希望小學(xué)，平均每所小學(xué)分到幾本？1 .列式：576+62 .先讓孩子們說說商大約是多少？（讓孩子們盡可能的多說）1 之1 不t工71 )敕 言 i 呈（ 舌 力 亍 卷（把他們說的都寫在黑板上，相同的不寫）3 .小組內(nèi)討論估計(jì)的過程。4 .解決豎式計(jì)算：9 6百位上的5比除數(shù)6小怎么6） 5 7 6辦？5 4（說明整白/、夠6平分，要）3 6（看整十里后多少個(gè) 6）3 605.驗(yàn)算：先讓孩子們小組討論9 6X 65 766 .練習(xí)：書上61頁(yè)的討論7） 3009 ） 724師：有余數(shù)的，在驗(yàn)算時(shí)商X除數(shù)+余數(shù)=被除數(shù)說明計(jì)算結(jié)果正確，否則計(jì)算不對(duì)

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