山東省教育學(xué)院教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)有關(guān)意見

1、n 當(dāng)前文檔修改密碼：8362839山東省教育學(xué)院教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)意見    為深入貫徹教育部財(cái)政部關(guān)于實(shí)施高等學(xué)校本科教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)改革工程的意見（教高20071號(hào)）、教育部關(guān)于進(jìn)一步深化本科教學(xué)改革全面提高教學(xué)質(zhì)量的若干意見（教高20072號(hào)），落實(shí)山東省教育學(xué)院教學(xué)質(zhì)量工程意見，推動(dòng)學(xué)院專業(yè)建設(shè)和課程建設(shè)，規(guī)范教學(xué)團(tuán)隊(duì)的選拔與建設(shè)工作，切實(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量，特制定本意見。 一、建設(shè)目標(biāo)建設(shè)7-9個(gè)院級(jí)、2-3個(gè)省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)，充分發(fā)揮教學(xué)團(tuán)隊(duì)的示范性作用，加快教學(xué)內(nèi)容、方法改革與優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源開發(fā)進(jìn)程，促進(jìn)教學(xué)研討和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流，推進(jìn)教學(xué)工作的傳、幫、帶和

2、老中青相結(jié)合，提高教師隊(duì)伍的教學(xué)水平與人才培養(yǎng)質(zhì)量。二、建設(shè)辦法1各系制定詳細(xì)的教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)規(guī)劃，同時(shí)鼓勵(lì)各研究所組建教學(xué)團(tuán)隊(duì)。對(duì)學(xué)院批準(zhǔn)建設(shè)的教學(xué)團(tuán)隊(duì)實(shí)行項(xiàng)目管理，以教學(xué)團(tuán)隊(duì)為依托，積極開展精品課程、教學(xué)名師、高質(zhì)量教材與優(yōu)秀教學(xué)成果的培育工作，并作為評(píng)估驗(yàn)收的重要依據(jù)。2創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)形式，將教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)與科研團(tuán)隊(duì)建設(shè)相關(guān)聯(lián)，形成與科研團(tuán)隊(duì)相互交融、相輔相成的組織形式，逐步形成“學(xué)科專業(yè)帶頭人+教學(xué)團(tuán)隊(duì)”的教學(xué)隊(duì)伍格局。3鼓勵(lì)各系、研究所打破學(xué)科、專業(yè)界限，以課程體系為紐帶，組建不同學(xué)科、不同類型、不同層次、不同結(jié)構(gòu)的教學(xué)團(tuán)隊(duì)。三、評(píng)選辦法（一）評(píng)選條件1教學(xué)團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)以教研室、研究所、實(shí)驗(yàn)室、教學(xué)

3、基地、實(shí)訓(xùn)基地等為建設(shè)單位，以系列課程或?qū)I(yè)為建設(shè)平臺(tái)，在多年的教學(xué)改革與實(shí)踐中形成團(tuán)隊(duì)，具有明確的發(fā)展目標(biāo)、良好的合作精神和梯隊(duì)結(jié)構(gòu)，老中青搭配、職稱和知識(shí)結(jié)構(gòu)合理，在指導(dǎo)和激勵(lì)中青年教師提高專業(yè)素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平方面成效顯著。2團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人對(duì)教學(xué)有經(jīng)驗(yàn)、有研究，且具有豐富科研經(jīng)驗(yàn)的高級(jí)職稱人員擔(dān)任，要求團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人創(chuàng)新意識(shí)強(qiáng)，教學(xué)效果好，具有良好的團(tuán)結(jié)、協(xié)作精神及相應(yīng)的組織、管理和協(xié)調(diào)能力。3教學(xué)團(tuán)隊(duì)教授或正高級(jí)職稱教師不少于1名。教學(xué)團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)具有較好的年齡、職稱、學(xué)歷、學(xué)緣結(jié)構(gòu)。（二）評(píng)選程序團(tuán)隊(duì)申報(bào)以各系為單位組織推薦，教務(wù)處組織專家評(píng)審，學(xué)院批準(zhǔn)認(rèn)定。四、團(tuán)隊(duì)職責(zé)教學(xué)團(tuán)隊(duì)需履行以下職責(zé)：1創(chuàng)新

4、教育教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量。2全面負(fù)責(zé)課程的教材和實(shí)驗(yàn)室建設(shè)。3專業(yè)建設(shè)、課程體系的建設(shè)與改革。4規(guī)劃、組織教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和手段的改革，加強(qiáng)科學(xué)研究與教學(xué)的結(jié)合，探討研究性教學(xué)。5組織和指導(dǎo)學(xué)生參加科研實(shí)踐、自主創(chuàng)新活動(dòng)和各類學(xué)科競(jìng)賽。6落實(shí)教師的培養(yǎng)和梯隊(duì)建設(shè)工作，提升教師隊(duì)伍整體水平。7組織申報(bào)精品課程、規(guī)劃教材、教改項(xiàng)目及教學(xué)成果獎(jiǎng)等。8培育各級(jí)教學(xué)名師。五、管理辦法1學(xué)院根據(jù)團(tuán)隊(duì)的建設(shè)目標(biāo)、建設(shè)規(guī)劃和師資隊(duì)伍等情況進(jìn)行中期檢查與結(jié)題驗(yàn)收，對(duì)課程團(tuán)隊(duì)的建設(shè)規(guī)劃執(zhí)行、目標(biāo)實(shí)現(xiàn)、教學(xué)成果及優(yōu)秀人才培養(yǎng)等情況進(jìn)行全面評(píng)估和檢查。2院級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)期為3年，實(shí)行立項(xiàng)管理，滾動(dòng)建設(shè)。學(xué)院提供專項(xiàng)建

5、設(shè)經(jīng)費(fèi)，根據(jù)中期檢查情況，優(yōu)選并確定重點(diǎn)建設(shè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)，加大經(jīng)費(fèi)投入力度，帶動(dòng)整個(gè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)的發(fā)展。六、其它1本意見由教務(wù)處負(fù)責(zé)解釋。2本意見自公布之日起施行。  附件1：山東省教育學(xué)院院級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)（本科）附件2：山東省教育學(xué)院院級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)（高職）二九年六月附件1：山東省教育學(xué)院院級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)（本科）一級(jí)指標(biāo)二級(jí)指標(biāo)等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)得分備注1團(tuán)隊(duì)結(jié)構(gòu)(15分)1.1職稱結(jié)構(gòu)（5分）A:教授30%，且（教授+副教授）60%；（5分）B:（教授+副教授）50%；（4分）C：（教授+副教授）40%；（3分）D:（教授+副教授）< 40%。（1分）1.2學(xué)位結(jié)構(gòu)（5分）A:博

6、士+碩士50%；（5分）B:博士+碩士40%；（4分）C:博士+碩士30%；（3分）D:博士+碩士 < 30%。（1分）1.3年齡結(jié)構(gòu)（5分）A:平均年齡=40±3，且45歲以下占40%以上；（5分）B:平均年齡=40±4，且45歲以下占50%以上；（4分）C:平均年齡=40±5，且45歲以下占60%以上；（3分）D:45歲以下占60%以上。（1分）2帶頭人(15分)2.1技術(shù)職稱（5分）A:教授；（5分）B:副教授；（3分）2.2教學(xué)獲獎(jiǎng)（5分）A:有國家級(jí)教學(xué)獎(jiǎng)項(xiàng)；（5分）B:有省級(jí)教學(xué)獎(jiǎng)項(xiàng)；（3分）C:有院級(jí)教學(xué)獎(jiǎng)項(xiàng)。（1分）注12.3學(xué)術(shù)聲譽(yù)（5分）

7、A:有國家級(jí)學(xué)術(shù)任職，國內(nèi)知名度高；（5分）B:有?。ú浚┘?jí)學(xué)術(shù)任職，省內(nèi)知名度高；（3分）C:有院級(jí)學(xué)術(shù)任職，院內(nèi)知名度高。（1分）注23團(tuán)隊(duì)建設(shè)(30分)3.1師資培訓(xùn)（5分）A:有青年教師培訓(xùn)計(jì)劃，指導(dǎo)青年教師助課，效果好；（5分）B:有青年教師培訓(xùn)計(jì)劃，指導(dǎo)青年教師助課，效果一般；（3分）C:有青年教師培訓(xùn)計(jì)劃。（1分）3.2建設(shè)計(jì)劃（5分）A:團(tuán)隊(duì)建設(shè)計(jì)劃全面，目標(biāo)高且可行，措施得力；（5分）B:團(tuán)隊(duì)建設(shè)計(jì)劃較全面，有目標(biāo)，有措施；（3分）C:團(tuán)隊(duì)建設(shè)有計(jì)劃，有目標(biāo)，基本可行。（1分）3.3課程建設(shè)（5分）A: 效果較好，有一定改革，是省級(jí)精品課程；（5分）B: 課程建設(shè)有一定效果，

8、是院級(jí)精品課程；（3分）3.4實(shí)踐教學(xué)（5分）A:院內(nèi)外實(shí)踐基地水平高、效果好；（5分）B:院內(nèi)外實(shí)踐基地能滿足教學(xué)需要；（3分）C:有相關(guān)的實(shí)驗(yàn)室，教學(xué)基地基本滿足需要。（1分）3.5網(wǎng)絡(luò)教學(xué)（5分）A:網(wǎng)絡(luò)課程資源豐富，有網(wǎng)絡(luò)授課課程，效果好；（5分）B:有較多網(wǎng)絡(luò)課程資源，能進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)授課；（3分）C:有一定網(wǎng)絡(luò)課程資源。（1分）3.6教學(xué)工作（5分）A:近三年所有成員每年都有本科教學(xué)授課任務(wù)，工作量飽滿；（5分）B:近三年90%以上成員每年都有本科教學(xué)授課任務(wù)，工作量較大；（3分）C:近三年80%以上成員每年都有本科教學(xué)授課任務(wù)。（1分） 注34團(tuán)隊(duì)成果(40分)4.1教學(xué)成果（5分）A

9、:有國家級(jí)教學(xué)成果；（5分）B:有省級(jí)教學(xué)成果；（3分）C:有院級(jí)教學(xué)成果。（1分）4.2教學(xué)名師（5分）A: 有省級(jí)教學(xué)名師；（5分）B: 有院級(jí)教學(xué)名師（3分）4.3精品課程（5分）A:有省級(jí)精品課程；（5分）B: 有院級(jí)精品課程。（3分）4.4優(yōu)秀教材（5分）A:有國家級(jí)優(yōu)秀教材或規(guī)劃教材；（5分）B:有省級(jí)優(yōu)秀教材；（3分）C:有院級(jí)優(yōu)秀教材。（1分）4.5教學(xué)論文（5分）A:有5篇（部）以上高水平論文（著作）；（5分）B:有3篇（部）以上高水平論文（著作）；（4分）C:有1篇（部）以上高水平論文（著作）；（3分）D:沒有高水平論文（著作）。（1分）注44.6科研項(xiàng)目（5分）A:有國家

10、級(jí)科研立項(xiàng)；（5分）B:有省級(jí)科研立項(xiàng)；（4分）C:有市級(jí)科研立項(xiàng)；（3分）D:有院級(jí)科研立項(xiàng)。（1分）4.7教改立項(xiàng)（5分）A: “十一五”期間有國家級(jí)教改立項(xiàng)；（5分）B: “十一五”期間有省級(jí)教改立項(xiàng)；（3分）C: “十一五”期間有院級(jí)教改立項(xiàng)。（1分）4.8團(tuán)隊(duì)特色（5分）A:有多項(xiàng)教學(xué)改革特色項(xiàng)目，特色鮮明、效果好，有推廣示范價(jià)值；（5分）B:有多項(xiàng)教學(xué)改革特色，效果較好，有推廣應(yīng)用價(jià)值；（3分）C:有教學(xué)改革特色。（1分）注5說明：注1教學(xué)獲獎(jiǎng)是指教學(xué)名師、教學(xué)成果（前3人）。注2學(xué)術(shù)聲譽(yù)項(xiàng)目中學(xué)術(shù)任職指?。ú浚┘?jí)學(xué)術(shù)任職指?。ú浚┘?jí)學(xué)會(huì)及學(xué)術(shù)性機(jī)構(gòu)會(huì)成員；院級(jí)學(xué)術(shù)任職指院級(jí)學(xué)術(shù)性

11、機(jī)構(gòu)成員。注3教學(xué)工作量飽滿是指團(tuán)隊(duì)成員的教學(xué)工作量都達(dá)到或超過各自崗位職務(wù)聘任所要求的教學(xué)時(shí)數(shù)。教學(xué)工作量較大是指團(tuán)隊(duì)成員的教學(xué)工作量平均達(dá)到或超過崗位職務(wù)聘任所要求的教學(xué)時(shí)數(shù)。注4高水平論文是指本學(xué)科國家級(jí)或核心期刊發(fā)表的論文，高水平著作是指由國家級(jí)出版社出版的學(xué)術(shù)專著。注5教學(xué)改革特色是指團(tuán)隊(duì)設(shè)置特色、專業(yè)特色、課程特色、人才特色等。附件2：山東省教育學(xué)院院級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)（高職）一級(jí)指標(biāo)二級(jí)指標(biāo)等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)得分備注1團(tuán)隊(duì)結(jié)構(gòu)(15分)1.1職稱結(jié)構(gòu)（4分）A:教授20%，且（教授+副教授）50%；（4分）B:（教授+副教授）40%；（3分）C：（教授+副教授）30%；（2分）D:（教授+

12、副教授）< 30%。（1分）1.2學(xué)位結(jié)構(gòu)（4分）A:博士+碩士40%；（4分）B:博士+碩士30%；（3分）C:博士+碩士20%；（2分）D:博士+碩士 < 20%。（1分）1.3年齡結(jié)構(gòu)（4分）A:平均年齡=40±3，且45歲以下占30%以上；（4分）B:平均年齡=40±4，且45歲以下占40%以上；（3分）C:平均年齡=40±5，且45歲以下占50%以上；（2分）D:45歲以下占50%以上。（1分）1.4兼職教師（3分）A:比例30%；（3分）B:比例20%；（2分）C:比例10%；（1分）2帶頭人(15分)2.1技術(shù)職稱（5分）A:教授；（5分

13、）B:副教授；（3分）2.2教學(xué)獲獎(jiǎng)（5分）A:有國家級(jí)教學(xué)獎(jiǎng)項(xiàng)；（5分）B:有省級(jí)教學(xué)獎(jiǎng)項(xiàng)；（3分）C:有院級(jí)教學(xué)獎(jiǎng)項(xiàng)。（1分）注12.3學(xué)術(shù)聲譽(yù)（5分）A:有國家級(jí)學(xué)術(shù)任職，國內(nèi)知名度高；（5分）B:有?。ú浚┘?jí)學(xué)術(shù)任職，省內(nèi)知名度高；（3分）C:有院級(jí)學(xué)術(shù)任職，院內(nèi)知名度高。（1分）注23團(tuán)隊(duì)建設(shè)(30分)3.1師資培訓(xùn)（5分）A:有青年教師培訓(xùn)計(jì)劃，指導(dǎo)青年教師助課，效果好；（5分）B:有青年教師培訓(xùn)計(jì)劃，指導(dǎo)青年教師助課，效果一般；（3分）C:有青年教師培訓(xùn)計(jì)劃。（1分）3.2建設(shè)計(jì)劃（5分）A:團(tuán)隊(duì)建設(shè)計(jì)劃全面，目標(biāo)高且可行，措施得力；（5分）B:團(tuán)隊(duì)建設(shè)計(jì)劃較全面，有目標(biāo)，有措施

14、；（3分）C:團(tuán)隊(duì)建設(shè)有計(jì)劃，有目標(biāo)，基本可行。（1分）3.3課程建設(shè)（5分）A: 效果較好，有一定改革，是省級(jí)精品課程；（5分）B: 課程建設(shè)有一定效果，是院級(jí)精品課程；（3分）3.4實(shí)踐教學(xué)（5分）A:院內(nèi)外實(shí)踐基地水平高、效果好；（5分）B:院內(nèi)外實(shí)踐基地能滿足教學(xué)需要；（3分）C:有相關(guān)的實(shí)驗(yàn)室，教學(xué)基地基本滿足需要。（1分）3.5網(wǎng)絡(luò)教學(xué)（5分）A:網(wǎng)絡(luò)課程資源豐富，有網(wǎng)絡(luò)授課課程，效果好；（5分）B:有較多網(wǎng)絡(luò)課程資源，能進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)授課；（3分）C:有一定網(wǎng)絡(luò)課程資源。（1分）3.6教學(xué)工作（5分）A:近三年所有成員每年都有高職教學(xué)授課任務(wù)，工作量飽滿；（5分）B:近三年90%以上成

15、員每年都有高職教學(xué)授課任務(wù)，工作量較大；（3分）C:近三年80%以上成員每年都有高職教學(xué)授課任務(wù)。（1分） 注34團(tuán)隊(duì)成果(40分)4.1教學(xué)成果（5分）A:有國家級(jí)教學(xué)成果；（5分）B:有省級(jí)教學(xué)成果；（3分）C:有院級(jí)教學(xué)成果。（1分）4.2教學(xué)名師（5分）A: 有省級(jí)教學(xué)名師；（5分）B: 有院級(jí)教學(xué)名師（3分）4.3精品課程（5分）A:有省級(jí)精品課程；（5分）B: 有院級(jí)精品課程。（3分）4.4優(yōu)秀教材（5分）A:有國家級(jí)優(yōu)秀教材或規(guī)劃教材；（5分）B:有省級(jí)優(yōu)秀教材；（3分）C:有院級(jí)優(yōu)秀教材。（1分）4.5教學(xué)論文（5分）A:有5篇（部）以上高水平論文（著作）；（5分）B:有3篇（部）以上高水平論文（著作）；（4分）C:有1篇（部）以上高水平論文（著作）；（3分）D:沒有高水平論文（著作）。（1分）注44.6科研項(xiàng)目（5分）A:有國家級(jí)科研立項(xiàng)；（5分）B:有省級(jí)科研立項(xiàng)；（4分）C:有市級(jí)科研立項(xiàng)；（3分）D:有院級(jí)科研立項(xiàng)。（1分）4.7教改立項(xiàng)（5分）A: “十一五”期間有國家級(jí)教改立項(xiàng)；（5分）B: “十一五”期間有省級(jí)教改立項(xiàng)；（3分）C: “十一五”期間有院級(jí)教改立項(xiàng)。（1分）4.8團(tuán)隊(duì)特色（5分）A:有多項(xiàng)教學(xué)改革特色項(xiàng)目，特色鮮明、效果好，有推廣示范價(jià)值；（5分）B:有多項(xiàng)教學(xué)改革特色，效果較好，有推廣應(yīng)用價(jià)值；（3分）C:有教學(xué)改革特色。（1分）