描寫(xiě)神態(tài)的成語(yǔ)

1、描寫(xiě)神態(tài)的成語(yǔ)： 沒(méi)精打采   沉默不語(yǔ)   目不轉(zhuǎn)睛  恍然大悟 垂頭喪氣                  寫(xiě)人：笑呵呵、孤零零、懶洋洋、圓溜溜、胖乎乎、紅撲撲、樂(lè)陶陶、喜滋滋、笑嘻嘻、氣呼呼  慢吞吞寫(xiě)景：靜悄悄、霧沉沉、雨蒙蒙、含返義詞    遠(yuǎn)近聞名、日夜兼程、黑白相間、輕重倒置、舍近求遠(yuǎn)

2、、頭重腳輕、積少成多、取長(zhǎng)補(bǔ)短、舍本逐末、貪小失大、異口同聲、左鄰右舍、里應(yīng)外合、小題大做同部首的詞語(yǔ)  坪壩、蝴蝶、銅鐘、遺跡、繼續(xù)、菠蘿、楊樹(shù)、嬌嫩、遙遠(yuǎn)、宇宙、肌設(shè)計(jì)、愿意熱烈、祝福、擁抱                                 

3、                                             ABCC 白發(fā)蒼蒼、千里迢迢、風(fēng)塵仆仆  大名鼎鼎

4、 得意洋洋 喜氣洋洋 生機(jī)勃勃 野心勃勃AABC彬彬有禮、戀戀不舍、頭頭是道 翩翩起舞 ABAC自言自語(yǔ)、不慌不忙、不緊不慢、不知不覺(jué)、不聞不問(wèn)、無(wú)邊無(wú)際、一模一樣 一心一意一本正經(jīng)、引人注目、手腳并用、惹人注意、隨風(fēng)飄動(dòng)、縷縷炊煙、滿載而歸、月落柳梢、  來(lái)回跳動(dòng)、惹人喜愛(ài)、陽(yáng)光明媚、聞雞起舞、金秋時(shí)節(jié)、凌空飛起、翩翩起舞、大驚失色、半沉半浮、  你擠我碰、頻頻點(diǎn)頭、芬芳迷人、欣然怒放、含笑一現(xiàn)、準(zhǔn)確無(wú)誤、隨意調(diào)節(jié)、學(xué)無(wú)止境、毫無(wú)保留、  奔流不息、花草樹(shù)木、世界聞名、回首遙望、雙龍戲珠、名揚(yáng)中外、形態(tài)各異、風(fēng)景優(yōu)美、物產(chǎn)豐富、  瑰麗無(wú)比、

5、高低不平、顏色不一、四腳朝天、酸甜可口、景色誘人、琳瑯滿目、應(yīng)有盡有、一應(yīng)俱全、  大飽口福、旅游勝地、舉世聞名、夜幕降臨、光彩奪目、五洲四海、璀璨無(wú)比、令人神往、難以招架、  合二為一、大顯神威、哇哇直叫、亂成一團(tuán)、和睦相處、沒(méi)精打采、灰心喪氣、獅口逃生、  刻舟求劍、一搖一晃、不假思索、如愿以?xún)?、目不轉(zhuǎn)睛、鴉雀無(wú)聲、一動(dòng)不動(dòng)、歡蹦亂跳、  翻來(lái)覆去、勤學(xué)苦練、千呼萬(wàn)喚、爭(zhēng)奇斗艷、風(fēng)餐露宿、成群結(jié)隊(duì)、 千奇百怪、物美價(jià)廉、五顏六色、 高樓大廈、興高采烈、搖頭晃腦  陳述句與反問(wèn)句互換 1.我不會(huì)忘記那掌聲。我怎么會(huì)忘記那掌

6、聲呢？2.他不可能買(mǎi)到這么多的禮物。他怎么可能買(mǎi)到這么多的禮物呢？3.他找到了木匣。難道他沒(méi)有找到木匣？4.要想取得好成績(jī)，就要刻苦學(xué)習(xí)。要想取得好成績(jī)，不刻苦學(xué)習(xí)怎么行呢？5.你說(shuō)的話不能不算數(shù)。你說(shuō)的話難道不算數(shù)嗎？你說(shuō)的話怎么能不算數(shù)呢？6.你不能這樣做。你怎么能這樣做呢？7.你只要看什么花剛剛開(kāi)放，就知道大致是幾點(diǎn)鐘，這是不是很有趣？你只要看什么花剛剛開(kāi)放，就知道大致是幾點(diǎn)鐘，這很有趣。8.們飛得這么低，怎么能看到遙遠(yuǎn)的家呢？它們飛得這么低，一定看不到遙遠(yuǎn)的家。9.敵人連我們家的大箱子都沒(méi)挖走，還能找到我的小木匣嗎？敵人連我們家的大箱子都沒(méi)挖走，一定找不到我的小木匣。 10.

7、周?chē)囊磺?，不是都在起變化嗎？周?chē)囊磺?，都在起變化?1.我們還是和睦相處吧，有什么可吵的呢？_我們還是和睦相處吧，沒(méi)什么可吵的。根據(jù)意思寫(xiě)詞語(yǔ)非常驚異.惶恐,臉色都變了.(大驚失色)形容不得色彩鮮艷,式樣繁多.(五光十色)低著腦袋,無(wú)精打采.(垂頭喪氣)把不同情況的人或事混同起來(lái)加以談?wù)?評(píng)論.看待.(相提并論)多次呼喚,再三邀請(qǐng).(千呼萬(wàn)喚)形容歌聲.鳥(niǎo)鳴聲很動(dòng)聽(tīng).(悅耳)沒(méi)有談話對(duì)象,自己和自己說(shuō)話.(自言自語(yǔ))愿望得到滿足.(如愿以?xún)?用不著經(jīng)過(guò)思考.形容說(shuō)話做事反應(yīng)敏捷.(不假思索)形體大而笨重的東西.(龐然大物)八、修辭1、比喻句：我?jiàn)^力向峰頂爬去，一會(huì)兒攀著鐵鏈，一會(huì)兒手腳并用

8、向上爬，像小猴子一樣秋天的雨是一把鑰匙。黃黃的葉子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎熱。紅紅的楓葉像一枚枚郵票，飄哇飄哇，郵來(lái)了秋天的涼爽。 田野像金色的海洋海底的巖石上長(zhǎng)著各種各樣的珊瑚，有的像綻開(kāi)的花朵，有的像分枝的鹿角。千萬(wàn)縷像利劍一樣的金光，穿過(guò)樹(shù)梢。小興安嶺一年四季景色誘人，是一座美麗的大花園，也是一座巨大的寶庫(kù)。2、擬人句：它和我們一起睡覺(jué)，和我們一起起床。它帶著清涼和溫柔,輕輕地,輕輕地,趁你沒(méi)留意,把秋天的大門(mén)打開(kāi)了。橘子、柿子你擠我碰，爭(zhēng)著要人們?nèi)フ?！美麗的菊花在秋雨里頻頻點(diǎn)頭。秋天的雨，吹起了金色的小喇叭。松柏穿上厚厚的油亮亮的衣裳。艷麗的薔薇綻開(kāi)了笑臉；

9、睡蓮從夢(mèng)中醒來(lái)；煙草花在夢(mèng)中蘇醒；曇花含笑一現(xiàn)。海參到處都是，在海底懶洋洋地蠕動(dòng)。大龍蝦全身披甲，樣子挺威武。小鹿在溪邊散步，它們有的俯下身子喝水，有的側(cè)著腦袋欣賞自己映在水里的影子。森林向人們獻(xiàn)出了酸甜可口的山葡萄。4:夸張句: 各種各樣的魚(yú)多得數(shù)不清。正像人們說(shuō)的那樣，西沙群島的海里一半是水，一半是魚(yú)?；拥人氐胖?(素雅)表示神態(tài)的成語(yǔ)：高興：興高采烈喜不自禁喜笑顏開(kāi)眉飛色舞心花怒放歡呼雀躍喜氣洋洋喜出望外欣喜若狂歡天喜地眉開(kāi)眼笑手舞足蹈驚慌：大驚失色驚惶失措難過(guò)：垂頭喪氣愁眉苦臉悲痛欲絕憂心忡忡愁眉不展一籌莫展心煩意亂悶悶不樂(lè)其他神態(tài)：一本正經(jīng)自言自語(yǔ)呆若木雞左顧右盼6、口

10、語(yǔ)交際。你的課余都做了什么事，有哪些收獲和感受？例：我最喜歡的課余生活就是集郵和跳繩。通過(guò)這樣豐富多彩的課余生活，我不但增長(zhǎng)了知識(shí)，還鍛煉了身體，同時(shí)也培養(yǎng)了我的進(jìn)取心。我喜歡這樣豐富多彩的課余生活。_。這段時(shí)間，你觀察了什么？有哪些新的發(fā)現(xiàn)？例：這段時(shí)間我觀察了我們家那漂亮的金魚(yú)，通過(guò)觀察我發(fā)現(xiàn)金魚(yú)是睜著眼睛睡覺(jué)的。原來(lái)金魚(yú)不和人一樣，金魚(yú)是沒(méi)有眼皮的！所以，金魚(yú)就算很困了，它也依然睜著那雙大大的眼睛。_。你了解了祖國(guó)的哪些傳統(tǒng)文化？你有什么收獲和感受？例：從古至今，我們?nèi)祟?lèi)依然保留的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日春節(jié)。過(guò)春節(jié)的時(shí)候大家都要貼對(duì)聯(lián)、貼福字，還要倒著貼，意思是幸福來(lái)到了我們身邊。春節(jié)還要放鞭炮，

11、吃餃子。通過(guò)這次的綜合性學(xué)習(xí)我感受到中國(guó)的傳統(tǒng)文化博大精深是我們最寶貴的文化遺產(chǎn)，我們應(yīng)該把它傳承下去。_。生活中你遇到過(guò)哪些不方便的地方？可以怎么解決的呢？例：我晚上總要起來(lái)上廁所，經(jīng)常找不到燈的開(kāi)關(guān)，每次都要摸來(lái)摸去，很麻煩。后來(lái)，我看到書(shū)上介紹說(shuō)，可以給燈的開(kāi)關(guān)處貼上熒光紙，這樣，即使在伸手不見(jiàn)五指的房間也能迅速找到開(kāi)關(guān)。我一試果然很方便?？磥?lái)不管遇到什么樣的難事，只要我們肯動(dòng)腦筋、勤于思考，用智慧來(lái)解決它，就沒(méi)有戰(zhàn)勝不了的困難。_。你想夸的同學(xué)是誰(shuí)？你為什么要夸他（她）？XXX同學(xué)熱愛(ài)勞動(dòng)，關(guān)心集體。有一次，學(xué)校舉行大掃除。我們班是打掃長(zhǎng)期沒(méi)人打掃的花壇，只見(jiàn)里面包裝袋，奶袋，香蕉皮散

12、發(fā)出一股讓人嘔吐的惡臭。當(dāng)我們都拿著掃把挑好掃的地方掃時(shí)，只見(jiàn)XXX卻把袖子挽起來(lái)，露出白白凈凈的手臂，把垃圾一點(diǎn)一點(diǎn)地?fù)炱饋?lái)。他這種把臟活、累活留給自己的行為值得大家學(xué)習(xí)。_。（6）最近你讀了哪些名人故事？把你知道的知道的故事講給大家聽(tīng)。我讀的是關(guān)于孫中山小時(shí)候故事，故事的名字是不懂就要問(wèn)。主要是講孫中山小時(shí)候在私塾里讀書(shū)時(shí)，冒著被先生打的危險(xiǎn)，也要問(wèn)先生背的那段書(shū)的意思。這個(gè)故事表現(xiàn)了孫中山不懂就問(wèn)的學(xué)習(xí)精神，我們要向他學(xué)習(xí)。（7）金秋時(shí)節(jié)，你做了哪些事，說(shuō)一說(shuō)，再談?wù)剰闹懈惺艿降目鞓?lè)。     周末，爸爸媽媽帶我到蘋(píng)果園里摘果子。我們自己

13、挎著籃子，親手摘下一籃籃紅紅的蘋(píng)果。張大嘴巴吃一口，感覺(jué)特別甜，因?yàn)檫@是我們親手摘得蘋(píng)果，味道就是不同。同時(shí)，我們要感謝農(nóng)民伯伯的辛勤付出。(8)你去過(guò)哪些風(fēng)景優(yōu)美的地方？介紹給同學(xué)們，盡量說(shuō)的生動(dòng)一些。我去過(guò)美麗的五花山。你知道這里的山是什么顏色的嗎？春天的山是綠色的。夏天的山也是綠色的，不過(guò)顏色要濃濃的。秋天的山不再是一種顏色了，一片金黃，一片火紅，一片翠綠-人們給這五顏六色的山起了個(gè)好聽(tīng)的名字，叫五花山。同學(xué)們，有機(jī)會(huì)一定要來(lái)這里看看呀。有的有的還有的_不但而且_。更加更加_。不僅還_。不是而是_。無(wú)論都_。如果就.是也是_。修改病句。1、列文虎克發(fā)明了微生物。_。2、這家養(yǎng)了一對(duì)雪白的

14、花鵝。_。3、我光榮地加入了少先隊(duì)員。_。4、我們?nèi)熒秃桶嘀魅味紖⒓恿酥矘?shù)活動(dòng)。_。5、興趣小組的同學(xué)基本上都到齊了。_。6、班長(zhǎng)小麗是我十分最好的朋友。_ 人教版三年級(jí)語(yǔ)文句式修改練習(xí)1. 媽媽給我準(zhǔn)備好了干糧。（改成把字句）2. 雪花落下來(lái)（擴(kuò)句）3. 音樂(lè)吸引了觀眾（擴(kuò)句）4. 海邊的沙地上種著一望無(wú)際的碧綠的西瓜（縮句）5. 山溝里的柿子樹(shù)上綴滿了沉甸甸的柿子（縮句）6. 隱蔽在蘆葦叢中的我們看見(jiàn)船上載著很多貨物（縮句）7. 透過(guò)大衣的縫隙，我模模糊糊地看見(jiàn)了一個(gè)高大的身影（縮句）8. 春天到了，林蔭大道上的花草樹(shù)木（修改病句）9. 今天下午可能會(huì)下雨，你出去不帶雨傘肯

15、定會(huì)被淋濕的（修改病句）10. 李小龍努力克服自己的錯(cuò)誤（修改病句）11. 弟弟七嘴八舌的嚷嚷起來(lái)（修改病句）12. 參觀紅巖魂展覽后，收到了深刻的教育（修改病句）13. 無(wú)論不知道自己的真正價(jià)值，才會(huì)妄自菲?。ㄐ薷牟【洌?4. 這里的景色這么美，怎能不是我們流連往返呢？（改為陳述句）15. 大千世界哪里沒(méi)有野花的倩影呢？（改為陳述句）16. 我們祖國(guó)的崇山峻嶺蘊(yùn)藏著豐富的煤和石油（縮句）17. 曹操被周瑜的軍隊(duì)打得丟盔棄甲狼狽逃竄（改為把字句）18. 特務(wù)很狡猾（改為比喻句）19. 天空中有一輪明月（改為比喻句）20. 河水嘩嘩的流著（改為擬人句）21. 天空撒滿了快樂(lè)地眨著眼睛的星星（縮句）22. 太陽(yáng)升起來(lái)（擴(kuò)句）23. 每個(gè)小學(xué)生都應(yīng)該上課專(zhuān)心聽(tīng)講的好習(xí)慣（修改病句）24. 我們要不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)的效率（修改病句）25. 如果我們也能水滴那樣，有什么事情做不成呢？（改為陳述句）26. 難道誰(shuí)能否認(rèn)這部電影沒(méi)有教育意義嗎？（改為陳述句）27. 對(duì)違法亂紀(jì)的現(xiàn)象，我們難道不嚴(yán)懲嗎？（改為陳述句）28. 我們學(xué)校不正是在開(kāi)展古詩(shī)文的誦讀活動(dòng)嗎？（改為陳述句）29. 不勞動(dòng)，連棵花都養(yǎng)不活，這難道不是真理嗎？（改為陳述句）30. 作為學(xué)生怎能不遵守學(xué)校的規(guī)章制度呢？（改為陳述句）31. 蜜蜂在花叢中飛來(lái)飛去（改成擬人句）32. 柳枝在風(fēng)中擺動(dòng)（改成擬人句）3