社團(tuán)骨干培訓(xùn)總結(jié)

1、社團(tuán)骨干培訓(xùn)總結(jié)由監(jiān)察委員會(huì)主辦的社團(tuán)骨干培訓(xùn)于11月5日下午順 利舉行，作為國際交流協(xié)會(huì)的代表，我有幸參加了本次培訓(xùn)。本次培訓(xùn)內(nèi)容共分為四大章節(jié)。第一章節(jié)為監(jiān)察委員會(huì)的概況。主要介紹了監(jiān)察委員 會(huì)的工作內(nèi)容、活動(dòng)監(jiān)察的目的、監(jiān)察模式及評(píng)分細(xì)則。其 工作內(nèi)容為會(huì)員權(quán)利的維護(hù)、社團(tuán)活動(dòng)的監(jiān)督、社團(tuán)干部的 考核、社團(tuán)系統(tǒng)的評(píng)優(yōu)、行使社團(tuán)處罰?；顒?dòng)監(jiān)察的目的為 維護(hù)會(huì)員的權(quán)益。監(jiān)察模式分為常規(guī)監(jiān)察、突擊監(jiān)察、自主 監(jiān)察三類。常規(guī)監(jiān)察中，社團(tuán)需提前一周將活動(dòng)信息預(yù)報(bào)至 院監(jiān)察部長（副部長）處。同時(shí)，監(jiān)察委員會(huì)將每周在不同 院系進(jìn)行兩至三次突擊監(jiān)察。若活動(dòng)地點(diǎn)離校，可實(shí)施自主 監(jiān)察，需向院監(jiān)察部長提前一

2、周上交社團(tuán)活動(dòng)自主監(jiān)察中 請(qǐng)，經(jīng)副主任和院監(jiān)察部長審查項(xiàng)目申報(bào)書、活動(dòng)時(shí)間、地 點(diǎn)、安全性、是否符合社團(tuán)宗旨后，挑選兩名社團(tuán)理事進(jìn)行 培訓(xùn)，全程拍攝、文字記錄活動(dòng)并提交監(jiān)察報(bào)告表等。評(píng)分 細(xì)則分為三大部分。其一：活動(dòng)前期的宣傳與籌劃，會(huì)員到 會(huì)率為宣傳效果的最佳表現(xiàn)。其二：活動(dòng)內(nèi)容。包括內(nèi)容與 主題的聯(lián)系、現(xiàn)場的組織情況、活動(dòng)申報(bào)與財(cái)務(wù)情況、項(xiàng)目 化實(shí)施情況及活動(dòng)流程。最后為活動(dòng)后期的會(huì)員反饋調(diào)查問 卷。第二章節(jié)為會(huì)員權(quán)利的維護(hù)。會(huì)員的基本權(quán)利包括： 選舉權(quán)與被選舉權(quán)；討論和決定本會(huì)重人事務(wù)的權(quán)利；反映 社團(tuán)內(nèi)部情況，獲得學(xué)校社團(tuán)聯(lián)合會(huì)幫助的權(quán)利；監(jiān)督權(quán)； 了解社團(tuán)管理機(jī)制、財(cái)務(wù)情況、提出意見

3、的權(quán)利；口由參加 各社團(tuán)活動(dòng)的權(quán)利；自由退出社團(tuán)的權(quán)利。監(jiān)察委員會(huì)將通 過活動(dòng)監(jiān)察直接維護(hù)會(huì)員權(quán)利，社聯(lián)其他部門間接維護(hù)會(huì)員 權(quán)利。社團(tuán)自身應(yīng)使會(huì)員了解每次活動(dòng)的開展信息；公開社 團(tuán)管理機(jī)制和財(cái)務(wù)狀況；加強(qiáng)會(huì)長與會(huì)員的聯(lián)系，建立相互 的信任渠道；加大項(xiàng)目化建設(shè)，讓會(huì)員參與活動(dòng)的籌備與組 織。會(huì)員也應(yīng)積極監(jiān)督和提出自己的建議，通過監(jiān)察箱、監(jiān) 察熱線、留言簿等方式進(jìn)行反饋與投訴。第三章節(jié)為社團(tuán)發(fā)展評(píng)價(jià)的講解。評(píng)價(jià)體系包括：社 團(tuán)文化、社團(tuán)影響、社團(tuán)會(huì)員、社團(tuán)項(xiàng)目、學(xué)院與學(xué)校支持、 社員管理等方面。社團(tuán)評(píng)優(yōu)材料應(yīng)明朗清晰、有條理。最后一章節(jié)為社團(tuán)管理處罰條理。條理分為總則、分 則。如對(duì)社團(tuán)在招新時(shí)私

4、開收據(jù)，隱匿人數(shù)；虛報(bào)活動(dòng)贊助 費(fèi)；侵犯會(huì)員優(yōu)先權(quán)、參與權(quán)等權(quán)利、組織會(huì)員參與商業(yè)性 活動(dòng)等的行為將作出處罰。通過本次培訓(xùn)，我們應(yīng)認(rèn)識(shí)到活動(dòng)監(jiān)察的必要性，積 極配合監(jiān)察工作。遵守社團(tuán)條例，堅(jiān)持社團(tuán)宗旨，維護(hù)會(huì)員 權(quán)利，發(fā)展社團(tuán)文化，讓社團(tuán)獲得更長遠(yuǎn)的發(fā)展。 2社 團(tuán)骨干培訓(xùn)心得總結(jié)在人才濟(jì)濟(jì)中的大學(xué)校園里，要想也成為一名有影響 力的，有組織領(lǐng)導(dǎo)能力的學(xué)生干部不是一件很簡單的事。所 以我感謝院團(tuán)委給了我這樣一個(gè)機(jī)會(huì)，讓我以社團(tuán)骨干的身 份參加了這次社團(tuán)骨干培訓(xùn)。通過本次培訓(xùn)使我明白了很多的道理，讓我明白了如 何才能更好的在自己的社團(tuán)里發(fā)揮自己更重要的作用，如何 帶領(lǐng)自己的社團(tuán)走向一個(gè)更加和諧穩(wěn)固

5、發(fā)展的道路上。這次 社團(tuán)骨干培訓(xùn)雖然只有短短的幾次，但是它向我傳達(dá)的不僅 僅只是課程本身所要向我們傳達(dá)的知識(shí)，它更是向我們傳達(dá) 了一種理念，怎樣將自己所在社團(tuán)帶領(lǐng)的更好的理念。在第一節(jié)課中，管理系教授繆群道向我們講述了學(xué)生 組織的科學(xué)管理。在這次的課程中，*站在一個(gè)高的角度以 管理學(xué)的思想向我們?cè)敿?xì)的闡述了這一問題。讓我受益匪 淺，*給我們?cè)谏鐖F(tuán)的性質(zhì)、社團(tuán)存在的基礎(chǔ)、社團(tuán)的發(fā)展 等五個(gè)方面進(jìn)行了講解。通過繆書記的講解，我對(duì)我們國家 的學(xué)生社團(tuán)工作發(fā)展現(xiàn)狀有了一個(gè)大致的了解，我還理解到 現(xiàn)在一些社團(tuán)存在的一些問題，對(duì)于有可能銜領(lǐng)社團(tuán)未來發(fā) 展的社團(tuán)骨干來說，意識(shí)到這些問題的存，并挖掘本社團(tuán)的

6、核心價(jià)值是十分重要的在第二次的培訓(xùn)中，社聯(lián)主席*和副 主席*向我們?cè)敿?xì)的闡述了社團(tuán)的財(cái)務(wù)申請(qǐng)及報(bào)賬以及社 團(tuán)管理和活動(dòng)申請(qǐng)。在這里我對(duì)社團(tuán)的具體的一些運(yùn)作的流程有了更加深 刻的認(rèn)識(shí)。例如我所在的英語俱樂部，在大一的時(shí)候我都是 在部長的指導(dǎo)下進(jìn)行工作的，在很多次的報(bào)賬中，我都是按 著部長的意思去一步一步的去完成，但是經(jīng)過這一次的培 訓(xùn)，我就可以完全的擺脫對(duì)部長的一種依賴，獨(dú)立的去完成 活動(dòng)申請(qǐng)表以及經(jīng)費(fèi)申請(qǐng)表的填寫，使得會(huì)長在一項(xiàng)任務(wù)下 達(dá)之后能夠更加高效率的去完成。在整個(gè)培訓(xùn)中，團(tuán)委還組 織我們這些社團(tuán)骨干進(jìn)行了次素質(zhì)拓展訓(xùn)練。在素質(zhì)拓展 的訓(xùn)練中，各社團(tuán)的骨干聚集在一起，做一些依靠團(tuán)隊(duì)完成

7、的小游戲，在游戲中培養(yǎng)了大家的團(tuán)隊(duì)的協(xié)作能力。在活動(dòng) 中我們彼此之間得到的認(rèn)識(shí)，大家之間也得到了一個(gè)很好的 交流。這對(duì)有可能成為未來各社團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)人的社團(tuán)骨丁們來 說是大有裨益的。因?yàn)殡S著社團(tuán)的發(fā)展，各社團(tuán)之間的交流 必將會(huì)更加的頻繁，我們現(xiàn)在短暫的交流就為未來各社團(tuán)之 間的交流奠定了 一個(gè)很好的基礎(chǔ)，它會(huì)促使我們?cè)谖磥碛锌?能的交流合作中變得更加的默契。此外我們還就“結(jié)合周邊環(huán)境暢談未來社團(tuán)發(fā)展的方 向”這一話題舉行了頭腦風(fēng)暴活動(dòng)。在活動(dòng)中大家暢所欲言，在這里沒有什么錯(cuò)的對(duì)的， 有的只是大家思想的碰撞。從和大家的交流屮我真的學(xué)到了 很多很多，這不亞于任何一場正式的交流會(huì)，雖然參加這場 活動(dòng)只是

8、一些可能還不是成熟的大學(xué)生。在討論中，我對(duì)自 己所在英語俱樂部又有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，這次我更多的是看 到了她的不足，以及在別人的看法中尋找解決的辦法。當(dāng)然 我也不會(huì)放棄這次難得的機(jī)會(huì)，在本次活動(dòng)中我也積極的表 達(dá)自己的一些思想，通過這次活動(dòng)我們對(duì)彼此有了更進(jìn)一步 的認(rèn)識(shí)，對(duì)社團(tuán)有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。最后一次培訓(xùn)是團(tuán)委 的*老師給我們講述的，她講述的話題是學(xué)生社團(tuán)的概述 及學(xué)生干部的素質(zhì)培養(yǎng)。在這里我對(duì)自己有了更加清晰的一 個(gè)定位，明白了自己的肩膀上的責(zé)任，讓我明白了如果我成 為了社團(tuán)下一屆的領(lǐng)導(dǎo)集團(tuán)成員，我們一定要具有大局觀 念，責(zé)任心，民主意識(shí)，創(chuàng)新意識(shí)，只有這樣我們的社團(tuán)在 我們的帶領(lǐng)下才會(huì)得

9、到更進(jìn)一步的發(fā)展，才會(huì)煥發(fā)出更加蓬 勃的生機(jī)?？偟膩碇v，此次社團(tuán)干部培訓(xùn)活動(dòng)讓我真正從培訓(xùn)屮 學(xué)到了工作知識(shí)和工作方法。發(fā)現(xiàn)自身不足，不斷加強(qiáng)和改 進(jìn)，端正工作態(tài)度和工作作風(fēng)。懂得什么叫以身作則，如何 去以身作則，怎樣才能使自己能為一個(gè)合格或優(yōu)秀的社團(tuán)干 部，明確了社團(tuán)以后發(fā)展路線和發(fā)展方向。經(jīng)過這次培訓(xùn)， 我想會(huì)更加激發(fā)我對(duì)社團(tuán)工作的激情，我會(huì)做到我的最好! 3全國青少年生態(tài)環(huán)保社團(tuán)骨干培訓(xùn)個(gè)人總結(jié)23號(hào)早上5點(diǎn)多我們一行8人來到了甘肅酒泉亞飛大 酒店，參加第七期全國青少年生態(tài)環(huán)保社團(tuán)骨干培訓(xùn)。當(dāng)天 晚上邸璟老師組織學(xué)員開展了一次索拓活動(dòng)，通過這次活動(dòng) 我們之間互相熟悉了。24號(hào)上午我們吃過

10、早飯來到了市政府廣場，100名學(xué) 員和甘肅團(tuán)省委副書記李西新團(tuán)中央農(nóng)村部生態(tài)環(huán)保處處 長尹城以及團(tuán)中央農(nóng)村青年工作部領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了合影。合影結(jié) 束，大家參加了培訓(xùn)班的開班儀式。開班儀式上甘肅團(tuán)省委 副書記李西新作了重要講話。下午團(tuán)中央農(nóng)村部生態(tài)環(huán)保處 處長尹城作了保護(hù)母親河行動(dòng)情況介紹的報(bào)告，這也表示培 訓(xùn)班正式開課了。在這四天培訓(xùn)小，我們參觀了風(fēng)光電新能 源基地、三北防護(hù)林，參與了分組研討和綠色論壇。經(jīng)過四天的學(xué)習(xí)，我學(xué)到了很多。第一就是環(huán)保意識(shí)的提升。作為一個(gè)環(huán)保社團(tuán)的成員, 環(huán)保意識(shí)非常重要。之前我們的活動(dòng)更多的立足于對(duì)別人的 環(huán)保處傳，而自身的環(huán)保意識(shí)不是理想小的那么強(qiáng)，俗話說 打鐵還得自

11、身硬，在我們給別人宣傳環(huán)保知識(shí)時(shí)候，首先自 身的環(huán)保知識(shí)要多，環(huán)保意識(shí)要強(qiáng)。因此一定要加強(qiáng)隊(duì)內(nèi)文 化建設(shè)。通過講座、沙龍、培訓(xùn)、交流論壇甚至是游戲的方 式首先將隊(duì)員的環(huán)保意識(shí)在其原有的基礎(chǔ)上提升一個(gè)臺(tái)階， 這樣可以更好的發(fā)揮其在隊(duì)內(nèi)的作用，為環(huán)保多出一份力。第二就是社團(tuán)要給自己一個(gè)合適的定位。環(huán)保社團(tuán)是 服務(wù)于大眾，而不是干預(yù)政策的制定。保護(hù)環(huán)境，是需要多 方而配合，共同努力才能實(shí)現(xiàn)的，比如政府政策支持、企業(yè) 意識(shí)提高、人民積極響應(yīng)。作為大學(xué)生，尤其是環(huán)保社團(tuán)的 成員。我們應(yīng)當(dāng)能夠在以上三者之間起到良好的紐帶作用。 所以這也提示著我們大學(xué)生環(huán)保社團(tuán)責(zé)任感要增強(qiáng)，要明確 我們的定位，明確自身職責(zé)

12、，我們是志愿者是諫言者。第三就是環(huán)保社團(tuán)需要做一些實(shí)實(shí)在在的事。我們以 前的活動(dòng)大多數(shù)環(huán)保宣傳活動(dòng)，就是在校園里擺擺展板、撿 撿垃圾、然后拿著一個(gè)大喇叭喊著我們要熱愛環(huán)保、支持環(huán) 保，但是這樣的宣傳效果甚微。所以我們要改變活動(dòng)的形式, 從以前的口頭宣傳到現(xiàn)在的用保護(hù)環(huán)境的實(shí)際行動(dòng)來宣傳 環(huán)保。值得一說的是在實(shí)際做活動(dòng)的時(shí)候切忌眼光太高，只 看中那些那些大項(xiàng)目而忽視身邊的小事，環(huán)保沒有小事，環(huán) 保需要各方承擔(dān)，每人貢獻(xiàn)?！疤┥讲痪芗?xì)壤，故能成其高; 江海不擇細(xì)流，故能就其深?！钡谒木褪羌訌?qiáng)各地的校園社團(tuán)組織以及社會(huì)組織的聯(lián) 系。就像這次社團(tuán)骨干培訓(xùn)班，我在期間不僅學(xué)得了知識(shí)， 在跟其他社團(tuán)骨干交流時(shí)更學(xué)得了很多管理的經(jīng)驗(yàn)。通過互 相交流，雙方不僅結(jié)下了深厚的友誼，更是學(xué)得很多知識(shí)。 現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)就是資源共享的社會(huì)。如果一個(gè)社團(tuán)總是閉門 造車的話，我估計(jì)這個(gè)社團(tuán)發(fā)展的會(huì)很慢。我通過這次培訓(xùn) 班認(rèn)識(shí)了很多朋友，有浙江的、青海的、寧夏的、重慶的。 尤其是重慶本地的社團(tuán)，我們交流起來更是方便，所以我會(huì) 在下一年中盡量多的和其他學(xué)校的環(huán)保社團(tuán)多做交流，互相 學(xué)習(xí)，互相進(jìn)步。最后就是我自身感覺社團(tuán)越來越需要走專業(yè)化道路。 面對(duì)如今環(huán)保事業(yè)的盛行，不能再局限于以前那