2021年法學(xué)實習(xí)報告

1、資料來源：來自本人網(wǎng)絡(luò)整理！祝您工作順利！2021年法學(xué)實習(xí)報告 實習(xí)基地的建立對于法學(xué)人才的創(chuàng)新精神和理論力量的培育有著非常重要的作用。下面我為大家整理了法學(xué)實習(xí)報告，歡送參考。 法學(xué)實習(xí)報告篇一 首先，我想向全部為我的實習(xí)供應(yīng)關(guān)心和指導(dǎo)的xx司法所的工作人員致謝，感謝你們?yōu)槲业捻槷?dāng)實習(xí)所作的關(guān)心和努力。 xx年x月x日至xx年x月xx日，我在xx司法所進展了實習(xí)。通過實習(xí)，我在法學(xué)領(lǐng)域獲得了實際的工作閱歷，穩(wěn)固并檢驗了自己幾年法學(xué)?？茖W(xué)習(xí)的學(xué)問程度。 通過實習(xí)理解了基層司法所的性質(zhì)和任務(wù)：基層司法所是縣區(qū)司法局在鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府(街道辦事處)的派出機構(gòu)，是擔(dān)當(dāng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府(街道辦事處)管理司法

2、行政工作的職能部門，在縣區(qū)司法局和鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府(街道辦事處)指導(dǎo)下進展工作?；鶎铀痉ㄋ鶕?dān)負著落實依法治國方針的大量根底性工作，通過綜合運用人民調(diào)解、法制宣揚訓(xùn)練、執(zhí)法監(jiān)視、安置幫教、法律效勞等手段;發(fā)揮著維護基層社會穩(wěn)定、保障市場經(jīng)濟進展、促進依法治理的重要作用。基層司法所的詳細任務(wù)是：(1)幫助基層政府開展依法治理工作和行政執(zhí)法檢查、監(jiān)視工作;(2)指導(dǎo)管理人民調(diào)解工作，參加重大疑難民間糾紛調(diào)解工作;(3)指導(dǎo)管理基層法律工作;(4)代表鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府(街道辦事處)處理民間糾紛;(5)組織開展普法宣揚和法制訓(xùn)練工作;(6)組織開展對刑滿釋放人員和解除勞教人民的過渡性安置和幫教工作;(7)參加社

3、會治安綜合治理工作;(8)完成上級司法行政機關(guān)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府(街道辦事處)交辦的其他有關(guān)工作。 實習(xí)期間，由于實習(xí)的司法所人員配置少,加上司法所工作涉及面廣、工作難度大、工作對象的不確定和工作對象心情的不穩(wěn)定。我的實習(xí)工作可謂面面具到，完全融入司法所和所里工作人員一同按他們之前擬定的工作方案做好日常司法工作。其中主要包括了：普法宣揚、指導(dǎo)管理基層人民調(diào)解工作、法律詢問、安置幫教、參加人民調(diào)解工作等方面的內(nèi)容。 一、組織開展普法宣揚和法制訓(xùn)練工作 基層司法所擔(dān)負著落實依法治國方針的大量根底性工作,普法宣揚和法制訓(xùn)練是司法所最根本的工作。法治含兩個方面的根本原那么，一是制定的法律是良好的法律，二是

4、制定的法律得到普遍的遵守。只通過普法訓(xùn)練讓公民理解我國現(xiàn)行的法律法規(guī)、增加公民的法律意識才能使公民做到學(xué)法、知法、懂法、遵守法律。 在實習(xí)期間，從工作中接觸到案例理解到基層人民法律學(xué)問的嚴(yán)峻匱乏和法律意識的欠缺，深感普法宣揚的重要性、緊迫性。在實習(xí)期間就普法宣揚開展了如：預(yù)備法制講座的資料、制做各種宣揚道具、出法制墻報等實際性的法制宣揚工作。面對基層農(nóng)村堪憂的法律現(xiàn)狀，我實習(xí)所做的工作顯的如此杯水車薪。我們不得不考慮這么一個問題：農(nóng)民的法律意識應(yīng)當(dāng)怎么樣去培育?經(jīng)濟進展了，法律意識才能上去嗎?我們要不要針對農(nóng)民進展一場思維傳播，用我們自己的聲音去傳播法律，這樣做作用能有多大我在思索著。普法宣揚

5、和法制訓(xùn)練工作是一項長期工作需要司法工的不斷努力。 二、 指導(dǎo)管理基層人民調(diào)解工作 基層糾紛調(diào)解組織一般有三級，即：鎮(zhèn)調(diào)解中心、管區(qū)調(diào)解站和村調(diào)解委員會。鎮(zhèn)的司法調(diào)解中心是一個多層次，有多個部門(如派出所、方案生育效勞站、工商行政管理所、民政辦、信訪辦等)參與的綜合體，司法所在其中起主導(dǎo)作用。對村調(diào)解委員會進展調(diào)整、改善，進步調(diào)解委員會隊伍的整體素養(yǎng)，確保調(diào)解質(zhì)量等都由司法所指導(dǎo)。實習(xí)期間參與組織村調(diào)委會成員學(xué)習(xí)最高人民法院關(guān)于審理涉及人民調(diào)解協(xié)議的民事案件的假設(shè)干規(guī)定和人民調(diào)解卷宗的歸檔;對司法所人民調(diào)解卷宗進展歸檔的實際操作。從人民調(diào)解卷宗歸檔工作中理解到基層糾紛的一些特點：一是主體的多元

6、化;二是糾紛類型的多樣化;三是糾紛多因小事引起。為以后的工作積累了肯定的學(xué)問儲藏。 三、 法律詢問 供應(yīng)法律詢問和法律效勞是懷法所的一項重要工作，蓮山 課件 但在法律詢問這方面的工作在實習(xí)中遇得比擬。只遇到一起有關(guān)房屋買賣合同的詢問，這或許和基層公民的法律意識的欠缺有很大的關(guān)系。不能因為公民法律意識的欠缺而對基層法律詢問工作的放松乃至懈怠，相反更因得到加強。在基層沒有法律效勞所建制的狀況下，司法所更應(yīng)探究如何為群眾進展法律效勞，幫他們排憂解難。只有在通過公民的切身體驗用法律維自己的權(quán)益后，才能更加提升他們的法律意識。使其知法、遵守法律、依法維護自身合法權(quán)益。 四、 安置幫教 安置幫教工作,是指

7、在黨委、政府的統(tǒng)一指導(dǎo)下，依靠各有關(guān)部門和社會力氣對國家規(guī)定期間內(nèi)的刑滿釋放、解除勞教人員進展的一種非強迫性的引導(dǎo)、扶助、訓(xùn)練、管理活動。有兩方面的含義：一是對刑釋解教人員進展幫教;二是對刑期釋解教人員予以就業(yè)前過渡性安置工作。 實習(xí)期間在安置幫教方面主要做了幾點工作：一是為全鎮(zhèn)的刑釋人員建立幫教檔案;二是檢查落實幫教工作;三是對外出打工刑釋人員進展電話考察幫教。 刑釋人員作為社會的特別群體，面對生活他們顯得比常人更艱辛。在與他們的接觸中發(fā)覺他們誰都不愿被排擠在社會之外，他們的內(nèi)心其實很脆弱。他們需要更多的關(guān)愛，社會的寬容是他們最大的渴望;社會的公正是他們迫切的期盼。安置幫教工作正是通過自身的

8、努力，關(guān)心刑釋人員削減他們回來社會障礙。讓他們改正自新、重新做人，削減犯罪機率消退社會擔(dān)心定因素。他們?yōu)樽约涸?jīng)的過錯付出了沉重的代價，他們贖清了他們曾經(jīng)所犯的罪行。在法律面前他們和我們一樣公平，我們有何理由排擠他們? 五、 參加人民調(diào)解工作 人民調(diào)解，是指人民群眾運用自己的力氣自我訓(xùn)練、自我管理、自我效勞的一種自治活動。它是在人民調(diào)解委員會的主持下，以國家法律、法規(guī)、規(guī)章、政策和社會公德標(biāo)準(zhǔn)為根據(jù)，對雙方當(dāng)事人進展調(diào)解、勸告，促使他們相互諒解、公平協(xié)商、自愿達成協(xié)議、消退紛爭的一種群眾自治活動。"指導(dǎo)管理人民調(diào)解工作，參加重大疑難民間糾紛調(diào)解工作'是司法所的重要工作之一。司

9、法所在基層人民調(diào)解中起主導(dǎo)作用主要表達在：依法解決干群沖突和各種熱點、難點問題,調(diào)處民間糾紛;指導(dǎo)村級調(diào)委會的工作;解決跨地區(qū)、跨行業(yè)的沖突糾紛;開展各種形式的普法、法制宣揚訓(xùn)練;解決沖突糾紛,設(shè)立協(xié)調(diào)方案,調(diào)防結(jié)合,落實協(xié)調(diào)措施;承辦上級交辦的疑難問題,確保把問題解決在本鄉(xiāng)鎮(zhèn)內(nèi)。 為了把沖突糾紛消滅在萌芽狀態(tài)，為維護社會安定和諧。司法所每個月都會在全鎮(zhèn)施行定期的沖突排、調(diào)解工作。在實習(xí)期間有幸參與了司法所每月一次的定期沖突排查、調(diào)解工作。在對全鎮(zhèn)進展的沖突排查中還參加了人民調(diào)解工作，在工作中發(fā)覺基層沖突糾紛主要集中在：婚姻家庭、財產(chǎn)債務(wù)、相鄰關(guān)系等方面。其主在成因在于對法律學(xué)問的不理解，往往

10、在理解了相關(guān)的法律學(xué)問后沖突糾紛就會得到解決。為此我在想：農(nóng)村要怎么樣的法律?我們送法下鄉(xiāng)，送什么法?送刑法、經(jīng)濟法?送最需要的法與人民群眾自身消費、生活親密相關(guān)的法律、法規(guī)。 通過實習(xí)還撐握了肯定的人民調(diào)解工作的方法與技巧。首先，法律學(xué)問要系統(tǒng)撐握，學(xué)問面要廣才能應(yīng)對各種冗雜沖突糾紛;其次，在調(diào)解工作中要做到動之以情、曉之以"法'再有，就是糾紛發(fā)生的時間、地點、人物、情節(jié)以及緣由是民間糾紛的五大要素。準(zhǔn)時理解和把握這五大要素是做好各類民間糾紛調(diào)解工作的根底和前提。也可以說，把握好這五大要素是調(diào)解好民間糾紛的最根本、最關(guān)鍵的技巧。 人民調(diào)解制度是我國特有的司法制度，同是也是社

11、會安定和諧的"第一道防線'?；鶎尤嗣裾{(diào)解的缺失將挺直導(dǎo)致當(dāng)事人之間沖突的晉級，最終沖突演化成犯罪。不但當(dāng)事人將為此付出沉重的代價，還影響了社會的安定和諧。進展好基層人民調(diào)解制度，對于擺脫司法的繁瑣、節(jié)約司法本錢具有主動的意義。在進展好基層人民調(diào)解制度的過程中能使群眾逐步拋棄"法'即"刑'的觀念，承受法律，形成法律意識。 通過為期五周的實習(xí)理解了司法所的根本工作況。通過理論對法學(xué)這門學(xué)科有了更進一步的認識：法學(xué)做為一門人文科學(xué)相對于自然科學(xué)更多了主觀性、社會性。因此在實際的工作中不得不考慮人的意識對工作的影響，解決問題時不能單從枯燥無味的法律

12、條文入手，需要在自己充分撐握的前提下將法律條文結(jié)合法學(xué)原理，針對當(dāng)事人的狀況將其通俗化、人性化。在實際的工作中檢驗了自己所學(xué)的學(xué)問，用自己撐握的學(xué)問解決工作中的實際困難積累了工作的閱歷為以后的工作打下了堅實的根底。 同時也讓我發(fā)覺了自己的一些缺乏之處。在司法所實習(xí)中由于工作對象的不不特定性，所要涉及的法律法規(guī)多而雜。這就要求擁有淵博的法律學(xué)問，對各種法律法規(guī)做到爛熟于胸。在學(xué)習(xí)法律法規(guī)時單從文字上往往很難精確把握并記憶。而通過實際案例的分析，有利于對法律法規(guī)的理解和印象的加深。在今后的工作學(xué)習(xí)中應(yīng)留意改良方法。另外，在實際的工作中，一件事所涉及的法律法規(guī)往往是多方面的。如何對其進展系統(tǒng)的梳理、

13、合理的引用。對于解決現(xiàn)實中的法律問題是必不行少的。對法律法規(guī)進展系統(tǒng)的梳理、合理的引用涉及到法律體系、法律淵源等法理問題，在今后的工作學(xué)習(xí)中應(yīng)對此方面的學(xué)問、力量做相應(yīng)的加強。 畢業(yè)實習(xí)的完畢意味著從今走上實際的工作生活，我的所學(xué)畢竟能在其中起多大的作用?檢驗才剛開頭。有了這次實習(xí)閱歷信任經(jīng)后的工作生活走得會更沉著些。 法學(xué)實習(xí)報告篇二 一、實習(xí)根本狀況 1、實習(xí)方案狀況 (1)實習(xí)時間：20xx年10月11日至11月11日 (2)實習(xí)地點：西鄉(xiāng)塘區(qū)人民檢察院反瀆職侵權(quán)局 (3)實習(xí)單位：西鄉(xiāng)塘區(qū)人民檢察院反瀆職侵權(quán)局 (4)實習(xí)方法：到單位實習(xí)工作、幫助偵查案件 (5)實習(xí)目的：接觸和認識社

14、會，理解我國司法理論現(xiàn)狀，學(xué)習(xí)檢察官一般的理念、規(guī)律、立場、觀點和工作方法，進一步加深對法學(xué)根本學(xué)問和根本理論的理解，并能進展初步的實際運用;學(xué)習(xí)法律工作閱歷，學(xué)會理論聯(lián)絡(luò)實際，理解各類案件的偵查程序，初步把握偵查的技巧;培育初步的實際工作力量和專業(yè)技能，初步把握一般的詢問、訊問的方法與技巧;初步把握各種法律文書、筆錄等的寫作方法與技巧。 2、實習(xí)單位狀況 (1)單位名稱：西鄉(xiāng)塘區(qū)人民檢察院反瀆職侵權(quán)局 (2)單位簡介(自按)： 西鄉(xiāng)塘區(qū)人民檢察院反瀆職侵權(quán)局是西鄉(xiāng)塘區(qū)人民檢察院的自偵部門，主要工作是偵查辦理瀆職侵權(quán)類案件，打擊國家行政機關(guān)、行政執(zhí)法部門等單位指導(dǎo)、工作人員的瀆職侵權(quán)犯罪活動。

15、與其他科室相比，開展工作比擬獨立，工作性質(zhì)比擬特別，工作紀(jì)律要求嚴(yán)格保守隱秘，是打擊瀆職侵權(quán)犯罪的重要部門。 二、實習(xí)主要內(nèi)容 1.在開展審查舉報材料、偵查案件等工作中，通過觀看、分析，理解我國依法治國，建立社會主義法治國家的現(xiàn)狀。 2.在日常工作中，細心觀看、理解人民檢察院的組織機構(gòu)與各項規(guī)章制度，熟識人民檢察院反瀆職侵權(quán)局的日常運作，在反瀆職局指導(dǎo)和指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下，運用所學(xué)的法學(xué)及相關(guān)學(xué)問解決偵查辦案等實務(wù)問題。 3.在日常工作中，學(xué)習(xí)和把握人民檢察院反瀆職侵權(quán)局的工作流程，理解、把握檢察院偵查案件、審查起訴、批準(zhǔn)逮捕等工作的詳細程序，幫助檢察官辦理案件。 4. 在偵查案件、審查起訴等工

16、作中，培育初步的實際工作力量和專業(yè)技能，初步把握一般的詢問、訊問的方法與技巧;初步把握訊問筆錄、詢問筆錄、審查報告、提請初查報告、初查階段報告、提請不予立案報告、司法實務(wù)案例分析等法律文書的寫作方法與技巧。 三、實習(xí)總結(jié)與體會 本人于20xx年10月11日至20xx年11月11日在南寧市西鄉(xiāng)塘區(qū)人民檢察院反瀆職侵權(quán)局實習(xí)。 實習(xí)期間，在指導(dǎo)教師的關(guān)心下，我逐步熟識了檢察院反瀆職侵權(quán)局的主要工作，并能主動地完成指導(dǎo)教師交給的各項任務(wù)。在實習(xí)的過程中，我嚴(yán)格要求自己，主動理解工作任務(wù)，虛心向指導(dǎo)教師請教，準(zhǔn)時匯報工作進程，大膽爭論遇到的實務(wù)問題，仔細總牢固習(xí)工作，細心開掘自身缺乏，不斷完善自己，努

17、力進步自己的理論程度和工作力量，得到了實習(xí)指導(dǎo)教師的確定。 實習(xí)期間，在指導(dǎo)教師的關(guān)心下，我隨辦案人員到看管所提審嫌疑人，理解了瀆職類犯罪嫌疑人的主要群體特征：從事職業(yè)職位較高、曾擁有(行使)較大的公權(quán)利、文化程度較高、社會閱歷較豐富、暴力傾向較弱，大多數(shù)犯罪嫌疑人是由于在金錢面前思想開頭動搖，自我掌握力量下降，最終涉嫌貪污、受賄、瀆職等犯罪。 實習(xí)期間，我隨辦案人員到有關(guān)行政執(zhí)法部門(涉及保密工作，詳細部門不便說明)理解相關(guān)案情，調(diào)取有關(guān)資料。發(fā)覺我國現(xiàn)行法律尤其是行政執(zhí)法類的法律法規(guī)不夠健全，詳細規(guī)定不夠詳實，給予相關(guān)執(zhí)法部門很大的自由裁量權(quán)，為滋生腐敗留下了很大的空間。向指導(dǎo)教師請教后，

18、理解到我國立法、執(zhí)法、司法等方面的現(xiàn)狀，我國法治進程還有很長的路要走。 實習(xí)期間，在查處有關(guān)犯罪案件中，涉及到文明執(zhí)法的問題，經(jīng)與單位指導(dǎo)教師溝通，理解到：1、各種法律職業(yè)人員分工不同：律師主要職責(zé)是愛護當(dāng)事人的人權(quán)、訴權(quán);公訴機關(guān)，包括法院系統(tǒng)，主要是愛護公權(quán)利和公眾利益;2、瀆職類犯罪受害人在司法理論中，尤其是在公訴案件的訴訟中，很少被列入訴訟當(dāng)事人，屬于最弱人群，利益很難在訴訟中得到表達和愛護;3、隨我國相關(guān)法律制度的健全，文明執(zhí)法的程度也在逐步推動，相比以前，犯罪嫌疑人的人權(quán)等方面得到了較好的保障，但實現(xiàn)真正的保障人權(quán)還需要長期的努力。 實習(xí)期間，在審查材料、調(diào)查案件、初查案件的過程中

19、，指導(dǎo)教師交給我草擬審查報告、提請初查報告、初查階段報告、提請不予立案報告、司法實務(wù)案例分析等法律文書的工作。在寫作的過程中，我熟識了相關(guān)法律文書的寫作方法和技巧，理解了相關(guān)辦案環(huán)節(jié)的工作流程，查辦案件的方法和技巧。 實習(xí)期間，在寫作法律文書的過程中，通過與實習(xí)單位指導(dǎo)教師討論，理解到司法實務(wù)中，尤其是瀆職類犯罪的犯罪構(gòu)成要件的認定等方面的學(xué)問。發(fā)覺司法理論中，在對瀆職類犯罪結(jié)果的認定問題上存在較大爭議，相關(guān)法律規(guī)定不夠深化、詳細，對案件的調(diào)查、初查、立案等帶來肯定的影響。經(jīng)查閱相關(guān)法律學(xué)術(shù)論文，發(fā)覺相關(guān)問題在學(xué)術(shù)界同樣沒有定論，有關(guān)爭論也很劇烈。發(fā)覺對犯罪主觀要件的認定是司法實務(wù)工作的難點，

20、司法理論中辦案人員主要是通過現(xiàn)有的證據(jù)對犯罪嫌疑人的主觀意志進展推斷。這也是司法理論與法律學(xué)術(shù)學(xué)問之間的存在連接問題之處，需要通過司法理論不斷積累閱歷，找到查案辦案的有效方法和技巧。 實習(xí)期間，與實習(xí)單位指導(dǎo)教師溝通了反腐倡廉的問題，在教師的關(guān)心下，對我國司法反腐工作有了進一步理解。理解到，在我國對官員的監(jiān)管逐步加強的狀況下，貪污類犯罪會逐步削減，但受賄、瀆職等職務(wù)犯罪還會連續(xù)，因為相比貪污犯罪，后者更具操作性也更具隱藏性。要鏟除此類犯罪很難實現(xiàn)，但可以借鑒國外閱歷，每個人的身份證就是這個人的銀行賬號、社保賬號等財務(wù)賬號，且每人有且只有一個賬號，這樣就會大大增加個人財務(wù)的透亮度。但在嘗試的過程

21、中，為愛護個人信息，必需有相應(yīng)的健全的調(diào)查等制度做配套，以防范公權(quán)利對個人人權(quán)的肆意侵害。 理論期間，與指導(dǎo)教師討論到大同學(xué)就業(yè)擇業(yè)的問題，實習(xí)單位指導(dǎo)教師給了我具有指導(dǎo)意義的建議。國家政策提倡"三支一扶'、"支援西部'、"效勞基層'，大同學(xué)熱衷公務(wù)員、"選調(diào)生'、村官，個人傾向從事與法律專業(yè)有關(guān)職業(yè)，比方法檢系統(tǒng)。實習(xí)單位指導(dǎo)教師的建議是：首先，要結(jié)合自身狀況和愛好，從事自己喜愛的職業(yè);其次要擺正擇業(yè)觀念，不要盲目跟風(fēng);再次，可以先多嘗試在不同領(lǐng)域?qū)嵙?xí)、見習(xí)，綜合考慮各方面因素，作出正確選擇;最終，建議我假如從事律師職業(yè)

22、，肯定要跟對指導(dǎo)律師，這樣才能更好地熟識業(yè)務(wù)，更快地獨立代理案件。 通過此次實習(xí)，發(fā)覺自身存在一些缺點和缺乏，今后努力改良。比方，社會閱歷少，社會閱歷淺，對司法實務(wù)問題的認知不夠深化，今后我將多嘗試不同領(lǐng)域，理解不同職業(yè)群體的工作環(huán)境，增加自身社會閱歷;對經(jīng)手的案件考慮不夠健全、縝密，簡單輕易下定論，實習(xí)單位指導(dǎo)教師已經(jīng)對我提出這方面的指導(dǎo)看法，我將連續(xù)努力，培育自身專業(yè)素養(yǎng)，做到慎思篤行。 在南寧市西鄉(xiāng)塘區(qū)人民檢察院反瀆職侵權(quán)局實習(xí)期間，我收獲了許多，不僅在理論中檢驗了自己大學(xué)四年所學(xué)的學(xué)問，而且學(xué)會了待人處事，進步了自己的實務(wù)力量。我在工作中，擅長思索問題，敢于舉一反三，注重團隊協(xié)作，留意

23、理論聯(lián)絡(luò)實際，充分調(diào)動學(xué)問儲藏，進步了工作效率和質(zhì)量，遇事鎮(zhèn)靜冷靜，做事仔細踏實，得到了單位指導(dǎo)教師的好評。 今后，我將仔細總結(jié)這次實習(xí)閱歷，汲取教訓(xùn)，與同學(xué)們溝通、共享實習(xí)經(jīng)受、閱歷，相互學(xué)習(xí)，取長補短。實習(xí)完畢后，我將結(jié)合自身狀況，彌補自身缺乏，發(fā)揚自己的特長，以就業(yè)擇業(yè)為目的，到不同崗位嘗試，找到合適自己的職業(yè)和職位，為就業(yè)打下根底。 法學(xué)實習(xí)報告篇三 一個月不自覺間瞬間已過，我的工作也慢慢上手了，我抓緊一切時機努力拓展和改善自己。這次朱庭長要到交警隊去調(diào)解一個案子，原告竭力主見要求被告賠償65萬，而此數(shù)額遠超過法定賠償額25萬，朱庭長和葉法官娓娓道來，深化淺出地分析法律和案情。我在旁邊作著記錄，在這次調(diào)解中，我發(fā)覺公正、公正這一概念在公民的頭腦中還是占據(jù)著"可怕'的地位的，之所以稱之為"可怕'，公民維權(quán)意識的進步無疑是一件值得慶賀的事情，但假設(shè)一味只是追求自己要到達的公正、公正的境界，這唯恐就是過火了。就此次的當(dāng)事人而言，他計算自己的損失高達100多萬，完全無視法律規(guī)定和人情。法院做他的工作，和他說明法律規(guī)定，法律規(guī)定這種狀況下假如是判決，那么是45萬，同時的工作也是人性化的，考慮到原告損失大