高考英語試題分項版解析專題01冠詞名詞和主謂一致含解析

1、專題 01 冠詞、名詞和主謂一致2019 年試題1 .【2019 天津】6. The that there is life on other planets in the universehas alwaysinspired scientists to explore the outer space.A. advice B. orderC. possibility D. invitation【答案】C【解析】考查名詞詞義辨析及語境理解。句意： 宇宙中其它星球上存在生命這種可能性總是激勵科學家們去探索外部空間。 A. advice 建議； B. order 命令； C. possibility

2、可能性； D. invitation邀請。故選 C?！窘忸}指導】 本題考查名詞辨析。 名詞和動詞及短語的考查是高考重點考查的知識點。 本題語法上是一個同位語從句，從句 that there is life on other planets in the universe是來解釋說明前面所選擇的名詞。 根據常識可以判斷， 宇宙中其它星球上存在生命只是一種可能性， 目前無法證明，從而選出正確答案。2.【2019 江蘇】 32. Try to understand what's actually happening instead of acting on theyou've mad

3、e.A. assignment B. associationC. acquisition D. assumption【答案】 D【解題指導】本題考查名詞辨析。名詞考查是高考重點考查的知識點。本題抓住句中的關鍵詞actuallyhappening 實際發(fā)生和instead of 而不是，可知是假設，從而選出正確答案。2019 年試題【2019 江蘇】24.The publication of Great Expectations, which both widelyreviewed andhighly praised, strengthened Dickens' status as a

4、leading novelist.A. is B. are C. wasD. wereC 【答案】 【解析】 ， “Great Expectations ”是書名，看做單數， Great Expectations 試題分析： 考查主謂一致。 先行詞是 所以定語 遠大前程 的。 句意： 從句的謂語也要使用單數形式；根據“ strengthened ”可知，說的是過去，故選 C 出版 獲得了廣泛的認可和高度的贊揚，這坐實了狄更斯作為前沿小說家的地位。 頁 1 第【名師點睛】 一、主語從句的主謂一致單個從句作主語時看做單數，多個從句并列作主語時看做復數。 e. g. What we lack tod

5、ay steel and concrete.從句作主語，如果主句的表語是復數，主句謂語動詞用復數，否則用單數。 whate. g. What he wants to get are some books.二、定語從句的主謂一致1. 一般情況下，關系代詞作從句主語時，從句謂語動詞應和先行詞在數上保持一致。2. 集體名詞作先行詞，被視作一個整體時，關系代詞用 which ，從句謂語用單數；被視作若干個體的組合時，用 who 作關系代詞，謂語動詞用復數；常見的集體名詞有： family, audience, class, club,government, union, staff, team, co

6、uple, committee, crow, firm, public, orchestra, company 等。3. 先行詞是“ one of 十復數名詞”時，從句謂語動詞用復數。如果先行詞是“ the right/ just the/ the only/ the very/ exactly the+one of+復數名詞”時，謂語動詞用單數。4. 強調句型中，形式主語it后總是接單數is/ was；強調主語時，從句謂語動詞與被強調主語部分的數保持一致。考點：考查主謂一致【2019 天津卷】 6. Nowadays, cycling, along with jogging and swim

7、ming,as one of the bestall-round forms of exercise.A. regard B. is regarded C. are regarded D. regards【答案】 B考點：考查動詞語態(tài)和主謂一致考查交際用語?！久麕燑c睛】 本題考查方向涉及到動詞的語態(tài)和主謂一致， 首先要把握句意， 判斷主謂之間是主動還是被動關系， 再者就是考查學生的考慮是否全面， 即加之判斷謂語動詞的單復數， 考查了學 生對主謂一致中就前一致的把握。2019 年試題1 .【2019 浙江】 4. It is important to pay your electricity b

8、ill on time , as late payments may affect your .頁 2 第A. condition B. income C. credit D. status【答案】 C考點：考查名詞辨析?！久麕燑c睛】 名詞最?？嫉拿}形式是名詞詞義辨析， 對于同義詞辨析， 我們一定要平時注意積累。由做題經驗可知，同義詞辨析大多是在具體語境中， 由關鍵固定短語來判斷的。 真正的詞義辨析題很少。?？嫉拿~詞義辨析詞有: custom 風俗習慣； habit 個人習慣； tradition 傳統(tǒng)；scene 場景； scenery 自然風景（總稱） ； view 特定位置的景觀；

9、sight 人文或歷史景觀； skill 技能； ability 能力； talent 才華； strength 優(yōu)勢，長處等等。這題中的 credit 屬于一詞多義，有時也會考查熟詞生義。2 .【2019 天津】10. The weather forecast says it will be cloudy with a slight ofrain latertonight.A. effect B. sense C. change D. chance【答案】 D【解析】試題分析：句意：天氣預報說今天會是多云，后半夜可能有雨。 A. 影響； B. 感覺； C.改變； D. 機會，可能性。故選 D

10、?？键c：考查名詞辨析?！久麕燑c睛】 詞匯辨析是每次試卷中必然出現(xiàn)的題型， 所以平時一定要把詞匯放在句中進行記憶。在復習詞匯的時候， 要依據語言的橫向組合和縱向聚合， 按照點 -線 - 面順序， 構建知識網絡環(huán)境，對知識內容進行鞏固、 深化和提升， 這樣才能提高復習知識點的效率。 這樣， 再做單項填空題時，就會覺得游刃有余。 對于英語中的詞匯用法， 平時要多歸納總結， 詞匯用法的特殊語法規(guī)則更要特別記憶。最好把詞匯放在句子中，連同句子一起記憶，這樣能夠加強記憶。3 .【2019 浙江】2.prize for the winner of the competition is two-week ho

11、liday in Paris.A. The ; 不填 B. A ; 不填 C. A ; the D. The ; a【答案】 D【解析】試題分析： 句意：這個比賽獲勝者的獎品是一個巴黎的兩個星期的假期。第一空填 the ，是特指“獲勝者的獎品”，用定冠詞，第二空是泛指“一個兩周的假期”，用不定冠詞a。故選Ao考點：考查冠詞?！久麕燑c睛】本題著重理解定冠詞和不定冠詞的區(qū)別，定冠詞 the 表示特指，不定冠詞a/an 表示泛指； 對于冠詞特指和泛指的考查是歷年來高考的必考點， 平時的學習要多進行積累， 仔細分析特指還是泛指。同時，更為重要的是要多去積累習慣表達，特殊表達， 這也是近幾年高考習慣考的

12、地方?？偠灾?，多解題、 頁 3 第多理解、 多積累才是關鍵。 做冠詞的題目語感非常重要， 平時閱讀的時候， 注意出現(xiàn)冠詞的地方， 體會是特指還是泛指。4 .【2019 江蘇】24. Can you tell us your for happiness and a long life? Living every day to the full, definitely.A.recipeB. recordC. rangeD. receipt【答案】 A考點：考查名詞辨析2019 年試題1 .【2019 湖d匕】21.When he was running after his brother, th

13、e boy lost his and hada bad fall.A. balance B .chance C .memory D .place【答案】 A【解析】試題分析： 句意： 男孩在追他哥哥時， 失去了平衡， 重重地摔了一跤。 A 項“平衡” ； B 項“機會” ；C項"記憶"；D項"地方"。lose one's balance "失去平衡"。故選A項?！究键c定位】名詞詞義辨析【名師點睛】 本題側重考查在特定的語境中辨析名詞詞義的能力。 四個選項都可以跟前面的動詞lose 搭配。考生應抓住題干中關鍵信息“ had a

14、bad fall （重重地摔了一跤） ” ，不禁會產生疑問：怎么會摔了一跤呢？然后根據搭配lose one's balance “失去平衡”鎖定正確答案。2 .【2019 湖北】22.He gave himself a new name to hide his when he went to carryout the secrettask.A. emotion B. talent C. identity D. treasure【答案】 C【解析】試題分析： 句意： 他執(zhí)行一項秘密任務時， 給自己起了一個新的名字來掩蓋身份。A 項 “情緒”；B 項“才能” ； C 項“身份” ； D 項

15、“財富” 。故選 C 項?！究键c定位】名詞詞義辨析【名師點睛】 考生解答本題的關鍵是抓住題干中的關鍵詞“ secret task （秘密任務） ” 和 “ gavehimselfa new name （給自己取了個新名字）”，然后推知肯定是為了 " hide his identity（掩藏身份）”，從而鎖定正確答案。3 .【2019 安徽】 30.There is no need to tell me your answer now. Give it some and then let頁 4 第me know.A. thought B. support C. protection D

16、. authorityA【答案】 【考點定位】考查名詞辨析【名師點睛】本題考查名詞辨析。該種題型要求學生積累一定的詞匯量，四個詞的意思分別是“思考” ； let “支持” ； “保護”和“權威” ；其次，做題時需要結合句意進行綜合考慮。根據第一句和“ and thenme know”可知，現(xiàn)在不急著告訴"我”答案，由此可知是讓對方再想想。Go and say sorry toyour Mom, Dave.【2019 江蘇】35.4. I'd like to, but I'm afraid she won't be happy with my.A.request

17、s B. excuses C. apologies D. regretsC【答案】【解析】項“請 A試題分析：句意：一 Dave,去跟你的媽媽道歉。一我想這樣做，但是我擔心她對我的道歉不滿意。B求”；項“借口”； C項“道歉”；D項“遺憾，后悔”。故選C 項, 【考點定位】名詞詞義辨析【名師點睛】本題側重考查在情景交際中辨析名詞詞義的能力, 語境較為簡單， 考生只要抓住上文中的關鍵詞 “ say sorry to ” 就可以鎖定正確答案, 因此，考生可以試著將詞匯放在日常的情景交際中進行操練， 加強對詞匯的語境理解，可以達到事半功倍的效果, 32.Some schools will have

18、to make in agreement with the national soccer5.【2019 江蘇】reform.A. judgments B. adjustments C. comments D. achievementsB 【答案】 【解析】項“調項“判斷，決斷” ； B 試題分析：句意：為了與國家的足球改革相適應，一些學校必須做出調整, A D 整” ； C 項“評價，評論” ；項“成就” ,故選 B 項, 【考點定位】名詞詞義到?析搭配。make本題側重考查在特定的語境中辨析名詞詞義的能力。【名師點睛】四個選項都可以跟前面的動詞因此， 考生除了要充分利用特定語境理解詞義，

19、還應注意多積累可以跟同一動詞搭配的名詞,另外還可以本題側重考查在特定的語境中辨析名詞詞義的能力,comments on "對做 makeC利用固定搭配排除項 /評論”，縮小正確答案的范圍。出評價 頁got and soon he wasn't discouraged was him, but 6.as enthusiastic as ever.【2019 福建】24.The failure a big.toB. issueC. excuse D. Factor A. blow A【答案】【考點定位】考查名詞辨析?！久麕燑c睛】名詞也是高考英語復習的重點。對名詞的考點無處不在，尤

20、其是在閱讀寫作的過程中，考生對于名詞的熟悉程度對于成績是有很大影響的， 要加強詞匯、短語的記憶，要避免單純地死記硬背，應注意結合語境，在理解的基礎上熟記典型例句和常用搭配，總結規(guī)律，并根據自己的記憶特點，選擇科學的記憶方法。記憶單詞應和閱讀結合起來，把單詞融入句子中和語境中，利用上下文來幫助記憶。27. It is important toremember that success a sum of small efforts 【2019 湖南】 7.made each day and often years of achieve.D. is; take C. are; takeA. is;

21、takes B. are; takesA【答案】【解析】試題分析：主謂一致指“人稱”和“數”方面的一致關系。根據分析，第一空的謂語要填一個單數，因為；后，一個單數名詞，故謂語要用is此賓語從句：that successa sum ofday.的主語是success ,故第二空的謂語也是一個單數形式。句意： success面的句子：often years to achieve.的主語也是成功是將每天一小點努力積累起來，是需要多年的努力去達到，記住這些很重要?！究键c定位】考查主謂一致原則【名師點睛】本題旨在考查主謂一致原則，要求學生掌握這一原則和用法，確定句子主語的單復數，不要意)語法形式上要一致

22、，即單復數形式與謂語要一致。2)受其他干擾項干擾而答錯。主謂一致是指：1就近原則，即謂語動詞的單復形義上要一致，即主語意義上的單復數要與謂語的單復數形式一致。3)就遠原一般來說，不可數名詞用動詞單數，可數名詞復數用動詞復數。4式取決于最靠近它的詞語， 一般來說，不可數名詞用動詞單數，可數名詞復數則，即謂語動詞的單復形式取決于離它最遠的 詞語，用動詞復數。 14. more learned a man is, more modest beusually become.8.【2019 陜西】,一A. The ; the B. A; a C. The ; a D. A; theA【答案】【解析】主謂

23、的句the +試題分析：句意：一個人越有學識，他就越可能更謙虛。使用the比較級主謂，+比較級+ 頁6 第Ao型，所以選【考點定位】考查冠詞表示泛指。另外要注意冠詞的一些固定搭配中冠詞的表示特指；a/an【名師點睛】冠詞的考查集中在the主謂的句型，學生在平時應該多積累這些包含冠詞+比較級+主謂，the +比較級使用。這里用的是： the +的短語和句型。5.Brian is gifted in writing music; he is very likely to be Beethoven.【2019 四川】9.不填 A. a B. an C. the D.A【答案】【考點定位】考查冠詞【名

24、師點睛】考查冠詞。冠詞是高考英語中的難點和重點，考生在冠詞試題上失分較多，主要是缺乏語感，用于以元音音素開anB,因為不定冠詞對一些知識點掌握不夠透徹。本題中首先根據 Beethoven排除選項頭的單詞前。通常情況下人名前是不加冠 詞的，但是如果指一個像某個名人的人時，在這個人名前加不定冠詞。children's book for many【2019 浙江】2. Jane's grandmother had wanted to write 10.years, but one thingor another always got in way. D. a;the不填;theA.

25、a; 不填 B. the;theC.D【答案】【考點定位】考查冠詞的使用【名師點睛】冠詞的考查一直以來是一個易錯點，雖然冠詞只有3個（a , an, the）但是麻雀雖小五臟俱全，考查起來往往會弄錯。名詞第一次出現(xiàn)或泛指時，冠詞用a/an ,但名詞的首字母是（A、E、I、。U） 發(fā)音時，用 an, 如：apple, English, important, operation, unusual, 特殊的有 umbrella, hour, honest 用 an, university, unique, usual用 a。名詞第二次出現(xiàn)用 the ；強調特指時用 the ；the + 最高級,th

26、e + 形容tBJ （ rich【富 人】，poor【窮人】，wounded【傷者】，dead【死者】，elderly 【長者】）表某一類人 the+ 比較級（the more .the better ）the +序數詞 （表順序）序數詞 （表"又，再”），固定搭配（in the way擋 .）道同位語；獨立主格作狀語，/另外也需要注意零冠詞的情況。零冠詞用法歸納：獨一職位在某地，用作表/補期刊與雜志；具體意路字一詞指人類，對比含義兩名詞；系詞用by短語表方式；manturn+名單數，街/單山峰，一專加一普 /as/though義變抽象，之倒裝句；人名地名國一詞，抽象物質不特指；橋名

27、單島/頁7 第三餐詞；復數名詞系泛/五感覺，棋類/球類/節(jié)假日，學科/語言/稱呼語；顏色/病名專用詞； 月份/星期 指，固定詞組慣用語；以上情況請記住，其前均用零冠詞。15. One of the mosteffective ways to reduce is to talk about feeling 【2019 浙江】11. with someone you trust.energy C.A. production B. stressD. passiveB【答案】【解析】 試題分析：句意：一種最有效的減壓方法就是和你覺得信任的人談談你的想法。A. production意為產品，個名詞的詞義

28、辨析，4意為能源， D. passiveB. stress 意為壓力，C. energy 意為力量。此題考查的是意為B. stress需要正確理解該句的語義。根據常識可以知道，和別人談心應該來說是減壓。所以答案是壓力?！究键c定位】考查名詞詞義辨析【名師點睛】 對于名詞的考查，通常是以單項選擇或詞語運用形式考查名詞詞義及其用法，以及學生在具體語言環(huán)境中靈活運用名詞的能力。在名詞的用法方面，有可能是與固定搭配有關，也有可能根據語意。需要學生平時記憶常見名詞的意思及相關用法。3. I just heard bankwhere Dora works was robbed by gunman weari

29、ng a【2019 重慶】 12.mask.D. a; theC. the; aB. a; /A.the; /C【答案】【解析】試題分析：句意：我剛剛聽說朵拉工作的那家銀行被一個帶面具的持槍人給搶劫。第一個空表示朵拉工作。the ；第二空表示一個帶面具的持槍人表示泛指，用a的那家銀行，可知表示特指，用【考點定位】 考查冠詞。【名師點睛】冠詞的運用要把握表示表the 泛指某一類人或物，意為"任何一個，任一般表示示特指，或有某類型的修飾。定冠詞的用法口訣，特指雙熟悉，上文已提及；世上獨無二，序數最高級；要牢記對于做題非常有幫助。某些專有名，習語及樂器2019年試題 冠詞don't

30、 have we Wilsons' to tell I 1.【2019 重慶卷】6. can't you way the because頁8第Wilson here in the village.A. the; a B. a; / C. a; the D. the; / A【答案】考點：考查冠詞的用法。彳!是麻雀雖小五臟俱（a , an, the）【名師點睛】冠詞的考查一直以來是一個易錯點，雖然冠詞只有3個）U、Q,但名詞的首字母是（A、E、I全，考查起來往往會弄錯。名詞第一次出現(xiàn)或泛指時，冠詞用 a/anumbrella, hour,特殊的有honestunusual, 如：

31、apple, English, important, operation,發(fā)音時，用 an,用an, university, unique, usual用a。名詞第二次出現(xiàn)用the ；強調特指時用the ；the+最高級,the +形容詞（rich【富人】，poor【窮人】，wounded【傷者】，dead【死者】， elderly【長者】）表某一類人 the+比較級（the more . the better ）the +序數詞 （表順序）序數詞（表“又，）再”），固定搭配（in the way擋道同位語；獨立主格作狀語，另外也需要注意零冠詞的情況。零冠詞用法歸納：獨一職位在某地，用作表/補

32、/期刊與雜志；具體意/總/用by短語表方式；man字一詞指人類，對比含義兩名詞；系詞turn+名單數，街單山峰，一專加一普單島/地名/國一詞， 抽象/物質不特指；橋名/之倒裝句；人名義變抽象，as/though/三餐詞；復數名詞系泛 /病名/五感覺，棋類/球類/專用詞；月份/星期/節(jié)假日，學科語言/稱呼語；顏色/指，固定詞組慣用 語；以上情況請記住，其前均用零冠詞。other strong-willed can reach the 8. 2.【2019 天津卷】Life the like ocean; Onlyshore.A. an; the B. the; a C. the ;/ D. /

33、; aA【答案】考點：考查冠詞。英名師點睛】考查冠詞。冠詞是高考英語中的難點和重點，考生在冠詞試題上失分較多，主要是缺乏語感，海洋，是可數用于以元音音素開頭的單詞前。ocean對一些知識點掌握不夠透徹。本題中首先不定冠詞an名詞，又是元音開頭。_smart he was knewthe to They chose Tom be captain of team because they 22. 3. 【2019 江西卷】 leader.A. a; the B. the; the C. the; a D. a; aC【答案】【解析】，作定語，表特指；后一空表類型（一個聰明的領導者）the后跟了個介

34、詞短語試題分析：Captainof team 頁9 第因此C選項正確。句意為“他們選了湯姆為這個隊的隊長，那是因為他們知道湯姆是個聰明的頭兒?！笨键c：考查冠詞用法【名師點睛】冠詞在高考中是難點也是最容易得分的題型，只要弄清楚冠詞規(guī)則即可輕松鎖定答案。就本題而言，考查的是冠詞the和a,考生在做題時，要明確出題人考查的點，the captain就是特指的人領導，比如我們會說，the president ； a就是一般的冠詞，放在名詞前，比如a book。學生在平時應該多積累這些包含冠詞的短語和句型。4. 2019 -陜西卷】19.village where I was born has grow

35、n into town.A. The; a B. A; theC. The; theD. A; aA【答案】 ；第二空 the 【解析】試題分析：考查冠詞。第一空后的名詞后有where 引導的定語從句，故應是特指，用 。表示一個城鎮(zhèn)，故填不定冠詞 a。故選A經常用在第一次提到某人或某物, 【知識拓展】不定冠詞的用法: 1） 表示某一類人或某事物中的任何一個表2） , 用不定冠詞起介紹作用，表示一個。如： I gave him a book yesterday. 我昨天給了他一本書。時馬即以其中的一個代表一類。 , 如： A horse is useful to mankind.示人或事物的某一

36、種類, 強調整體如：。，速度價格等意義的名詞之前，表示即每一對人類有用。3）不定冠詞用在事物的單位前 , 如時間）用在序數詞前表示“再一” 、 We often go to school two times a day.我們常常一天兩次去學校。 4 但） 不定冠詞用來指某人某物, 我想再一次去那里。 “又一” 。 如： I want togo there a second time5 A boy came to see you a moment ago. 剛才有一個小孩來找你。不具體說明任何人或任何物。 如： 考點：考查冠詞。就是一般修飾名詞的冠詞。修飾冠詞的運用就是特指，a【名師點睛】本題考

37、查冠詞。在本題中 the town表示表示特指，或有某類型的修the 要把握 a 一般表示泛指某一類人或物，意為“任何一個，任一” 。某些專有名，習語及樂飾。定冠詞的用法口訣，特指雙熟悉，上文已提及； 世上獨無二，序數最高級； 要牢記對于做題非常有幫助。器2. The paper is due next month, and I amworking seven days week, often 5.【2019 浙 江卷】 long intonight.不填 A. a; the B. the;the 不填； D. C. a; aA 【答案】 考點：考查冠詞。 a 是普通的可數名詞，就可以用【名師

38、點睛】考生做題時要保持清醒的頭腦，準確猜摸出題人意圖。 Week 頁 10 第是約定俗成的短語，就算考試時考生不能詳細闡述該理由，但是根據以往做題見到 the night修飾， into的句子、用法，可以發(fā)散思維，準確選出答案，沒必要在考場死扣某一題原理，這在平時就需要大量的英 語閱讀、做題，才能厚積薄發(fā)。名詞1 .【2019 天津卷】3. Wind is now the world's fastest growing of power.A. source B. sense C. result D. root【答案】 A【解析】試題分析： 句意： 風現(xiàn)在是世界上增長最快的電力資源。 s

39、ource 資源； sense 感覺、 意識； result結果； root 根源。結合語境可知選A。考點：考查名詞詞義辨析及語境理解。【名師點睛】本題的考查點比較簡單，并未變換單詞原意。 source 資源； sense 感覺、意識；result 結果； root 根源。只要把本題的意思理解透徹了，選出答案不困難，單詞積累是做題速度與質量的關鍵， 做這類比較簡單的題目需要抓緊時間， 看準了就選擇， 才能為后文閱讀節(jié)約時 間。2 .【2019 福建卷】26. Could you tell me the of making such tasty cakes? Well, I just follo

40、w the directons in the cookbook.A. feature B. plan C. cost D. trick【答案】 D考點：考查名詞詞義辨析及語境理解?！久麕燑c睛】 本題側重考查在特定的語境中辨析名詞詞義的能力。 由后文的回答可以推斷本題答案， “我只是按照食譜上說明書（做蛋糕） ” ，那么前面問的肯定是“你做蛋糕有啥技巧呀？”再根據初步判斷去看選項，B、C可以排除，A和D可能拿捏不準，尤其是D,考生可能會想到playtricks,認為是“把戲”的意思，就錯選成A 了。但是A僅僅有“特征”之意，D在此由“把戲”被轉化為“技巧” ，類似于 tips ，考生一定要注重轉

41、化意，這也是近年高考的趨勢。3 .【2019 湖北卷】 Her for writing was a desire for womento get the right to higher education.A. motivation B. qualification C. talent D. technique【答案】 A 【解析】試題分析：A項表示“動力，激勵” ；B項為“資格”；C項是“才能，天賦” ；D項表示“技巧”。句意 頁 11 第上“她寫作的動力源自為女性獲得更高教育的權利” 。故選A?？键c：考查名詞辨析及語境理解?！久麕燑c睛】名詞一直是高考的考點和難點。A、 B 形式相近，容易讓

42、考生迷惑，不知意思。C、D讀音較為相近，又讓考生犯疑惑了。此時就分析題目，抓住題干中的“desire ”，把題干簡化為 Herfor writing was a desire ，這樣看來，其實就在考查desire 的近義詞，下面哪個選項意為“渴望、心愿”就是正確答案。多角度解題是考生致勝的關鍵。4 .【2019 湖d匕卷】 When Richard said , “You are much more agreeable and prettier now,Joan's faceturned red at the unexpected.C. compliment D. contributi

43、on A. command B. comparison C 【答案】 考點：考查形近名詞辨析及語境理解為首的單詞，分辨難度較大。形式相同、讀音相近， 這樣的詞匯要成為考生 【名師點睛】 本題考查 com/n 、 、 compare 備考的重點。 記憶詞根動詞，無論怎么考都可以分辨出意思。比如本題動詞原形分別是command contribute ，在平時需要多積累，才能在考場從容應對。 compliment 、 powerful years ago but remained a was5 .【2019 江蘇卷】27. She put under house arrest two in last

44、 year's election.D. statue B. portraitC. identity A. symbol A 【答案】 【解析】身份， C. identityB. portrait 試題分析：考查名詞詞義辨析及語境理解。A. symbol 象征，標志；肖像；塑像，雕像。句意：兩年前她被軟禁，但是在去年的大選中仍然是勢力強大的代表人物。 D. statue 特征； A 故正確。 考點：考查名詞詞義辨析及語境理解較 為抽象，強調【名師點睛】意思相近的名詞是高考的熱點。要歸納總結這類近義詞強調的意義，symbolC. 強調肖像，如象征、代表，如 Olympic symbol 奧

45、林匹克標志。 B. portraitfamily portrait 全家福； 石 stone statueID card（ ） 身份證； D. statue 強調雕塑 identity cardidentity 強調身份、一致性，如 雕像。記住每一項的側重點，做起題來就能游刃有余。 Why not buy a second-hand car first if you don't have enough money for 296.【2019 安徽卷】. a newone?That's a good 頁12 第A. saying B. question C. suggestion

46、 D. accountC【答案】【解析】這是一個好建議。-如果你沒有足夠的錢買一個新車，你為什么不先買一輛二手的呢？試題分析：句意：賬戶，描述。建議， D.account說法，B. question問題，Csuggestion 四個選項的含義分別是：A .saying C。根據句意選 考點：考查名詞辨析之間比較選、 DB容易排除，根據上文的句意可以推斷出下文意思，在 C【名師點睛】本題 D是干擾項。A、意 思繁多，如賬戶；解釋；賬目，賬單；理由。對于記憶不清楚的單詞，如果能普通意思是建議， D擇，C夠確認另外一個是正確的，就選擇另外一個，反之，選擇考生記憶模糊意義的單詞。We most pre

47、fer to say yes to the of someone we know and like. 6. 7.【2019 浙江卷】 C.B. requests A. attemptsD. promises doubtsB【答案】 考點：名詞辨析及語境的理解。，把四個選項yes【名師點睛】本題的關鍵信息是 say yes, 根據情理判斷，我們會對他人的要求、求助說意思弄清楚，就不難選出答案了。因此，考生可以 試著將詞匯放在日常的情景交際中進行操練，加強對詞匯的語境理解，可以達到事半功倍的效果。主謂一致1 .【2019 湖南卷】 32. All we need a small piece of

48、land where we can plant various kinds of fruittrees throughout the growing seasons of the year.D. were are B. was C. is A.C【答案】【解析】，代指的是物，故謂語動詞用單數形式。再根 all試題分析：考查主謂一致及時態(tài)用法。句中的主語為代詞可以判斷用一般現(xiàn)在時。句意：我們所需要的是一小塊土地，在整個一年的生長季節(jié)，我據從句中的can正確。們能夠種各種不同的水果樹。故 C考點：考查主謂一致及時態(tài)用法【知識拓展】 頁13 第1. all指人時謂語動詞用復數；指物時謂語動詞用單數。

49、Now all has been changed.一切者 B 已改變。“All are present today, Mr Li. " answered the monitor. 班長回答說：李老師，今天大 家全到了。2. all + of +名詞”時，若of后為不可數名詞，動詞用單數形式，若of后為復數名詞或代詞時，動詞用復數形式。All of us like sports.我們所有人都喜歡體育?！久麕燑c睛】本題是典型的主謂一致題型。關鍵在于弄清楚All做主語時的用法，牢記規(guī)則 all指人時謂語動詞用復數；指物時謂語動詞用單數。把理論知識放到題目中去記憶，背誦幾個類似句型，做題目時

50、就會輕松很多。因此，不僅要領會知識，更要去運用。2019年試題冠詞1 .【2019 浙江】15. People develop preference for a particular style of learning atearly age and these preferences affect learning.A. a; an B. a;不填 C.不填；the D. the; an【答案】A考點：考查冠詞的用法【名師點睛】抽象名詞具體化是高考?？嫉囊粋€考點。是冠詞考查的重點和難點。抽象名詞屬于不可數名詞，前面一般不用冠詞；但用來表示具體的人或事時，其前用不定冠詞。當不可數名詞被賦予了具

51、體含義后，可被看作是可數名詞，一般與不定冠詞連用，意為“一個 （件、次）的人或事”，這就是所謂的抽象名詞具體化。具體地說：（1）有些不可數名詞表示“某個人”或“某件事”時，可以與不定冠詞連用。success成功-a success 一個成功的人或事failure失敗fa failure一個失敗的人或事surprise 驚奇a surprise 件驚奇的事 pleasure 高興a pleasure 件高興的事（2）有些不可數名詞前不定冠詞表示"一種，一陣，一場”等含義。a heavy rain一場大雨a coffee 一杯咖啡a strong wind 一陣大風頁14第a beer

52、一瓶啤酒a heavy snow 一場大雪a tea 一杯茶2 . 2019 陜西卷19Marco Polo is said to have sailed on Pacific Ocean on hiswayto Javain I thirteenth century.A. the; a B. a; / C. /; the D. the; the【答案】D考點：考查冠詞的用法【名師點睛】定冠詞 the 用于：專有名詞前：The Baltic Sea is stormy in winter. Cario lies on the eastbank ofthe Nile. 用于集體名詞前：The m

53、useum is open to the public. He identified himself withthe lowerclasses of society.用于物質名詞前：Fragrance diffuses through the air. The air is veryclear afterthe rain.用于抽象名詞前：The idea of the game is to hit the ball over the net.用名詞化的詞前： How about the living there? Is it cheap? The older took the younger

54、by the hand.用于序數詞前。3 .2019 重慶卷 32The parents were shocked by news that their son needed operation on his knee.A. a； / B . the; /C. the; an D . a; an【答案】C【解析】考查冠詞用法。第一空由于有后續(xù)同位語從句的特指說明，因此用定冠詞；第二空需要 的手術是首次提及，用不定冠詞?！久麕燑c睛】定冠詞的?？急貍洌憾ü谠~the與指示代詞this , that同源，有“這/那個”之意，但語氣較弱，可以和名詞連 用，表示某個或某些特定的人或物。敘述上文提到過的特定

55、的事物或上文未提到，但聽話者一定知其所指。用于序數詞、形容詞的比較級、最高級以及形容詞only , very , same之前。用于表示地球、宇宙中的獨一無二的事物尤指各種天體或世界上比較有影響的物體名詞前。用于表示具體的地點、方位，具體的時間或某天的一部分等。用于表示山川、河流、海洋、群島、報紙、雜志、朝代的專有名詞及由普通名詞構成的專有名詞之前等頁15第等。(2)不定冠詞的常考必備：表示數量"一",與one相近。用在首次提到的人或物之前，表泛指。用在物質名詞、抽象名詞之前，表示“一陣，一場，一種”，也可以表示引起某種情緒的事，即抽象名詞具體化使用。4.2019 課標全國

56、卷 I 31India attained independence in 1947, afterlongstruggle.A.不填；a B. the; aC. an; 不填 D. an; the【答案】A【名師點睛】解題的關鍵在于independence前面有沒有冠詞?？铝炙垢呒売⒄Z學習詞典對independence的解釋是：If acountry has or gains independence, it has its own government and is not ruled by anyother country.由此鎖定正確答案是 A,因為independence是不可數名詞，而不可和不定冠詞an連用，這樣答案鎖定了A和Bo gain independence (獲得獨立)或 declare independence(宣布獨立)是固定短語，不和冠詞連用，故第一個空不填任何冠詞。5.2019 課標全國卷 n 13Four and half hours of discussion took us up tomidnight , and break for cheese , chocolate a