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1、太陽視運動在地平面上方位角的求法洪湖二中 王沖摘 要:太陽視運動在地平面上的方位是高考中的一個難點,可以通過某一公式來計算地平面上某時的太陽方位。關(guān)鍵詞:太陽視運動 太陽在地平面上的方位 計算公式太陽視運動,是由于地球的自轉(zhuǎn),使位于地球上的人覺得太陽每天都是從東方升起,又在西方落下,從而認為是太陽繞地球的運動(嚴格的說,這是不成立的,畢竟日心說已經(jīng)成為教科書采用的觀點,所以不太可能出現(xiàn)上述最后一句的看法)。但是,太陽視運動只是人的一種觀測表示,也就是說以觀測者為參考系(假定觀測者保持相對靜止),那么就是太陽相對于觀測者是運動的了,由此,才有下述例子。以洪湖為例,每年的3月21日(春分)和9月2
2、3(秋分)當日的太陽是從正東方升起,十二個小時后再從正西方落下但,3月21日以后至9月23日前,每天的日出方位是東北方,日落方位是西北,正午太陽位于正南方天空,此時地表物體影子朝正北9月23日以后至次年的3月21日,日出方位是東南方向,日落方位是西南方向,正午太陽仍然位于正南方天空因此也產(chǎn)生了晝夜長短的變化 早晨,太陽從東方的地平線上升起,中午時升到最高位置,傍晚又向西方落下。人們感到太陽運行的軌道好似在天空中走過了一個弧形的半圓。太陽在天穹背景上的這種經(jīng)天而行的運動被稱為是太陽的周日視運動。實際上太陽在地平線之下還有另一半的弧形軌道,只是我們看不到罷了。在夜晚,我們還可以看到,所有的星星也都
3、有這種東升西落的視運動現(xiàn)象。一天之中,太陽什么時候在什么方位是我經(jīng)??紤]的問題?也是高考??純?nèi)容,如:圖11為我省平原地區(qū)某中學的操場和行道樹示意圖(晴天8:00前后,東操場大部分被行道樹的樹蔭覆蓋)。完成30-31題30.為充分利用樹蔭遮陽,6月某日16:00-16:45該校某班同學上體育課的最佳場地是 A. B.
4、60; C. D. 31. 下列日期中,陽光照射行道樹產(chǎn)生的陰影在地面轉(zhuǎn)動角度最大的是 A. 5月1日 B. 6月1日 C. 7月1日 &
5、#160; D. 8月1日對第30題的常見解析:本題考查日影方位及其影響。6月某日16時左右,太陽位于南偏西位置,因此樹蔭位于樹的東北,處是上體育課的最佳場地,考察太陽方位問題,還好降低了難度,沒有考察南北極的太陽方位!這道題并不是什么高科技,請看圖:6月當?shù)氐胤綍r12點到18點之前,北半球除極晝區(qū)之外,太陽方位都應該如圖所示。題干中給出的時刻是16:00到16:45分,所以太陽位于西南方向,樹蔭應該朝向東北方向,所以應該選擇區(qū)域是最佳的!在講這一題的過程中,我發(fā)現(xiàn)在地平面上太陽的方位旋轉(zhuǎn)不是勻速的,我分析如下:EDFCAB水平矩形是地平面,橢圓是
6、太陽的視運動軌跡。在太陽視運動圖上,過C點作地平面垂線垂直點為D,過C點作AE垂線垂直點為A,過A點作BE垂線垂直點為B,連接BD設(shè)當?shù)鼐暥葹閃, AEC為J,EC為R.,求BED AEB=90°-W根據(jù)立體幾何可證明ABDC為矩形,CAE, ABE, DBE都為直角三角形。BD=AC=R×SinAECAE=R×CosAECBE=AE×CosAEB= R×CosAEC×SinWtgDEB=DBBE= tgJ×SinW因為J在視運動面上是勻速的,每小時轉(zhuǎn)15°,所以地平面上太陽的方位旋轉(zhuǎn)不是勻速的。我們還可以通過這個
7、公式計算方位角,如:緯度是南緯40°,在二分日,我們還可以計算某地地方時是8時時太陽的方位。此時,A的地方時為12時,C的地方時為8時,則J(在視運動平面上與12時所在方位的夾角)為60°tgJ= tg60°=1.73205SinW= Sin40°=0.64278761tgJ×SinW=1.11334J=48°所以在南緯40°的某地,二分日地方時8時,太陽的方位為東偏北52°考慮太陽的視運動都是沿地軸旋轉(zhuǎn)的(假定觀測者保持相對靜止,不影響分析結(jié)果),所以二分日的太陽視運動與其他的日期的視運動是平行的,AE上的時間也是12時,以它為起點來計算是正確的。所以在南緯40°的某地,某日日出或者日出后地方時8時,太陽的方位為東偏北52°。那么在某緯度W,某地日出或者日出后地方時(便于計算在視運動平面上與12時所在方位的夾角),由于上午與下午對稱,那么日落或者日落前都是適合tgDEB=DBBE= tgJ×SinW該公式的。J是與12時
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