關于大學生寒假生活安排的調查報告

1、. 關于大學生寒假生活安排的調查報告 又到了一年一度的寒假,對于很多學生來說,是一個放松身心,提升自己的大好時機。利用這短暫的一個多月時間去做點什么，是很值得我們當代大學生所考慮的。但我們發(fā)現(xiàn):一些大學生以玩網(wǎng)游,睡覺,閑逛等方式打發(fā)自己的寒假時間,這些現(xiàn)象在當代大學生中是否很普遍? 我們大學生的假期社會生活又是如何規(guī)劃的呢？ 為了深入了解大學生的寒假生活,我們調查團隊以發(fā)放問卷的形式，來搜集同學們的寒假安排信息。該課題對了解大學生思想和學習狀況有很好的價值。一， 調查目標：本調查的基本目標是，通過此次調查，了解當代大學生的假期生活狀況，并針對當前大學生假期生活現(xiàn)象進行分析、總結，從

2、中挖掘出當代大學生假期生活狀況的共性。并以此為基礎，剖析現(xiàn)象成因，找到問題，提出相應的建議，引導大學生科學安排假期時間。根據(jù)以上的基本目標，具體目標如下：（1）以問卷調查的形式，詳細了解我校不同年級， 不同專業(yè)大學生的假期實際生活狀況，找出普遍性問題。（2）在找出普遍性問題的基礎之上，進行深入剖析，探究產(chǎn)生現(xiàn)象的原因。（3）依據(jù)原因，提出可行性建議，以達到引導大學生形成自我學習的習慣，自主合理安排假期時間的目的。二，調查內容：基于以上研究目標，調查的內容主要包括：第一：當代大學生假期的實際生活狀況 1. 當代大學生假期實際生活情況的調查 2. 統(tǒng)計、分析調查數(shù)據(jù)，找出存在的普遍性問題第二：從各

3、個角度分析現(xiàn)象，剖析問題成因1、根據(jù)已有的數(shù)據(jù)結果，進行深層次的從各個角度分析，提出存在的問題；2、聯(lián)系當今青少年成長中所存在的問題，尋求大學生假期實際生活狀況背后的原因；3、總結分析結果從各個角度分析現(xiàn)象，剖析問題成因；第三：研究結論與提出建議 1. 歸納研究結果2. 提出對于大學生假期規(guī)劃的幾點建議3. 提出對于大學生假期生活的幾點希望三，問卷發(fā)放情況：本次問卷調查共發(fā)放問卷200份，收回有效問卷192份。此次問卷調查范圍為鄭州大學，問卷發(fā)放分布于大一、大二，專業(yè)分布較廣，涉及歷史學專業(yè)、市場營銷專業(yè)、會計學專業(yè)、法學專業(yè)、基礎醫(yī)學專業(yè)等多個專業(yè)。其中大一被調查者人數(shù)占到總人數(shù)的30%，大

4、二則占到70%，在被調查者中有20%的同學屬于貧困生。四，結果及分析：通過分析問卷調查的各項數(shù)據(jù)，本調查小組總結出以下幾種現(xiàn)象： (1)大學生假期生活調查：超過半數(shù)的大學生實施自己的暑期計劃不盡如意。                                 &#

5、160;      關于當前大學生制定自己的寒假計劃情況調查調查顯示：大多數(shù)學生能夠意識到寒假不僅僅是一個休息娛樂的假期，更是一個學習知識，鍛煉能力的大好時機，在沒有繁重的學習和頻繁的考試下可以做自己喜歡的 事情。比如在“放假前是否有學習計劃？”問題中，有93%和7%的人回答“有”和“沒有”。這表明仍有極少數(shù)的大學生 針對一個多月的寒假沒有計劃，以至于無所事事，在空虛中度過一天又一天。而在“假期間是否有很好地實行自己的計劃？”問題中，有75%的人回答“沒有“表明，超過半數(shù)的學生沒有嚴格執(zhí)行自己的假期計劃，這主要是由個人因素決

6、定的。 (2)通過調查，我們了解到了當代大學生的寒假大致可以分為五類：“打工一族”（占15%）、“充電一族”（共占20%）、“無聊一族”（占28%）、“旅游一族”（占16%）、“學車一族”（占21%）。他們不同種類的假期生活既由個人因素，又由社會因素決定的。但不管怎樣,如何把握這短暫的兩個多月的時間真正學點什么，做點什么是我們當代大學生所考慮的。1、打工一族    調查結果顯示：現(xiàn)代大學生打工的主要目的是：  (1) 有54%的大學生是為了增加收入；   (2)有25%的大學生想提高自己各方面的能力；   

7、;(3)有36%的大學生認為要增加社會經(jīng)驗。   隨著社會改革的和思想觀念的轉變，大學生打工的形式開始變得異常豐富起來，選擇 “兼職”占65%，而選擇去工廠做寒假工的學生占35%。  社會實踐是大學生接觸社會，了解社會的一條重要途徑。做家教是大學生的首選，這樣既可以鍛煉自己，也可以開闊視野，接觸社會。 “流自己的汗，吃自己的飯，自己多吃點苦，父母少花點錢”這是不少大學生“打工族”秉乘的至理名言。  盡管大學生“打工族”具備“初生牛犢不畏虎”的勇氣和自信，但他們也同樣有著缺乏經(jīng)驗和辨別能力有限的“先知不足”。正因為如此，大學生因打工而上當受騙的事情才層出不

8、窮。不少專家也紛紛呼吁，大學生打工要謹防陷阱。   2、“充電一族”   調查顯示，留校的同學有時間在校上自習，上自習的時間一般為35小時。而在他們之中考研的人占了絕大多數(shù)。隨著高校擴招以來，本科生倍受青昧已成歷史，越來越多的大公司傾向于錄用起點較高的研究生。因此，考研成了留校大學生的奮斗目標。   為了更美好的明天，如今就業(yè)形式越來越嚴峻，一些大學生紛紛意識到只有多掌握幾門技能，提高綜合素質才能在激烈的競爭中脫穎而出，所以他們選擇假期留校充電（大學生把寒假期間各種課外實踐和學習稱為“補充教育”），盡管需要金錢和時間，但經(jīng)調查顯示，仍

9、有16%的同學選擇以培訓班的方式給自己充電。 3、“無聊一族” 整個寒假，無所事事的同學的確也存在。一些大學生本想留在學校學習或到校外兼職，但因為種種原因喪失了自信和興趣，最終只好郁悶的度過整個寒假。另外有少數(shù)學生呆在學校是為了逃避現(xiàn)實中的一些事情或者沉迷于游戲中不能自拔。調查顯示有28%同學屬于“無聊一族”。大學校園“流行風”多姿多彩，變幻不定。隨著網(wǎng)絡化世界與信息時代的到來，大學校園也刮起一陣網(wǎng)絡旋風。格調幽雅，設計別致的一間間網(wǎng)吧在校園周圍悄然興起。而自恃站在思想和社會最前沿的大學生在網(wǎng)絡潮流中自然是先領風氣，于是，大學校園就出現(xiàn)了一種新的消費和休閑時尚-泡網(wǎng)吧。 &

10、#160;網(wǎng)上世界豐富多彩，網(wǎng)上時空飛越無限，網(wǎng)上游戲奇妙刺激。凝視著網(wǎng)吧里電腦前一張張專注的面孔，也許很多人不禁要問，這些泡網(wǎng)吧的大學生到底是懷著怎樣的一種心態(tài)呢？借助網(wǎng)絡，他們又在做些什么呢？帶著這些疑問，我們展開了調查。 通過調查，我們發(fā)現(xiàn)，上網(wǎng)對大學生來講已經(jīng)不再新鮮，只是，怎樣最有效地利用網(wǎng)絡、發(fā)揮網(wǎng)絡的真正作用還一個值得我們深思的問題。瀏覽新聞、打游戲、網(wǎng)上聊天交友、收發(fā)電子郵件還僅僅是龐大的網(wǎng)絡世界的幾個簡單的功能而已。而在信息和網(wǎng)絡技術高速發(fā)展的今天，網(wǎng)上貿(mào)易，網(wǎng)上咨詢，網(wǎng)上求職已不是新鮮話題，通過互聯(lián)網(wǎng)獲取公共軟件，查找資料更是網(wǎng)絡世界最普遍的功能，例如大學生完全可

11、以利用網(wǎng)絡尋找留學、考研方面的最新消息，而無需在圖書館和書店里花費更多時間。但網(wǎng)絡的這些功能大學生網(wǎng)迷們顯然很少利用。        網(wǎng)絡是一個世界，但網(wǎng)絡并不是全部世界，另有極少數(shù)的一些大學生因沉醉于網(wǎng)上的虛幻世界而與現(xiàn)實世界疏遠，成為“網(wǎng)蟲”。網(wǎng)蟲一般性格孤僻，不善交際，自我封閉，只在網(wǎng)上釋放自我，這種情況非常不利于大學生的身心健康。五，可行性建議針對調查結果，我們提出如下建議：一 、寒假為我們自身發(fā)展和知識擴充提供充足時間和廣闊空間，我們必須親自去挖掘它寶貴的資源，實現(xiàn)其價值。   l、利用寒假時間

12、參加志愿活動，實現(xiàn)自身價值，增加社會責任感和使命感。        2、冷靜面對“考證熱” ，培養(yǎng)自己的綜合能力和學習自己的專業(yè)知識。   現(xiàn)在工作競爭越來越激烈，因此多一個證書就會比別人多一些優(yōu)勢，同時也多一份選擇，而部分用人單位也明確提出了相應的證書要求，這兩年就業(yè)事實也表明，有證書的學生比沒證書的學生就業(yè)相對容易些，但同時也要提醒留校生在“考證熱”中要冷靜思考，應該針對自己的專業(yè)的就業(yè)方向并結合近期的職業(yè)目標來選擇考證，不要盲目地見證就考，更不能為了考證而拋下本應該學好的專業(yè)課。我們應該利用假期時間

13、培養(yǎng)自己的綜合能力和學習自己的專業(yè)知識。3、在假期生活中，切不可讓放縱、懶散、無知沖昏了頭，要加強體育鍛煉。   對于一些大學生喊暑假無聊、沒意思這一客觀事實，有以下幾個方面值得我們深思。其一，大學生們因為假期的到來，某種程度上達到極度興奮以致自制力減弱過度放縱；其二，大學生們缺少社會實踐，往往安靜地呆在學校而不敢出去風風火火闖一闖或者即使出去了也屢次碰壁。我們提出幾個“如果”來供大家參考。如果你想寒假好好學習，那么你放假后要制定一個學習計劃，并且一定要堅持實施；如果你假期想好好鍛煉一下，那么你就多參加社會實踐，做到敢想敢干 但無論你朝哪個方向走，你都要切記一定要按計劃扎實

14、走好每一步，切不可讓放縱、懶散、無知沖昏了頭。同時注意加強體育鍛煉。 二 、除了學生個人努力外，學校和社會也應該如何為留校大學生的寒假創(chuàng)造良好的環(huán)境，引導他們度過一個有意義的暑假。    l、預防“網(wǎng)癮”刻不容緩，學校與社會應攜手合作。  2、學校應鼓勵大學生參加假期志愿者活動，為他們提供一些機會。 3 、學校和社會應關注大學生的寒假生活，保障他們的合法權益。  六，結語本次調查研究著眼于大學生的假期生活，貼近大學生實際，反映了大學生生活中所存在的一些現(xiàn)象，也凸現(xiàn)了當今社會環(huán)境下的一些問題，為正確引導大學生合理、自主安排假期生活提供了第一手的資料。大學生活美好而飛快，在大學生活的假期也是如此，大學假期的如何利用，不同生活方式不同成長環(huán)境的同學有著不同的見解。無論是休閑娛樂