《單片機(jī)原理與應(yīng)用》課程標(biāo)準(zhǔn)(中專)(張旭濤)

1、單片機(jī)原理與應(yīng)用課程標(biāo)準(zhǔn)(90學(xué)時(shí))課程代號(hào)：DQ021學(xué)時(shí)數(shù)：90適用學(xué)制：三年中專一、概述(一)課程性質(zhì)本課程是高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校電氣類與機(jī)電專業(yè)的主干課程，是相關(guān)專業(yè)學(xué)生必修的專業(yè)技術(shù)課程，是學(xué)生專業(yè)能力的重要組成部分。 通過本課程的學(xué)習(xí)，學(xué)生要了解單片機(jī)系統(tǒng)設(shè)計(jì)的方法，熟悉匯編語言和C51語言的應(yīng)用，理解常用單片機(jī)系統(tǒng)設(shè)計(jì)的控制方式、特點(diǎn)，具備單片機(jī)系統(tǒng)設(shè)計(jì)、安裝和調(diào)試的初步能力。通過本課程的學(xué)習(xí)可為機(jī)電傳動(dòng)控制、計(jì)算機(jī)控制技術(shù)等后續(xù)課程的學(xué)習(xí)和應(yīng)用打下良好的基礎(chǔ)。 （二）課程設(shè)計(jì)理念與思路本課程設(shè)計(jì)為項(xiàng)目課程，根據(jù)本專業(yè)所對(duì)應(yīng)職業(yè)崗位的需要，以構(gòu)建不同控制要求的單片機(jī)系統(tǒng)為目標(biāo)完成“項(xiàng)

2、目”的方式進(jìn)行知識(shí)與技能的重組。打破傳統(tǒng)的單片機(jī)課程以知識(shí)為序列組織課程的方式，不僅有利于學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的提高，也有利于學(xué)生專業(yè)能力的形成。（三）課程設(shè)計(jì)思路本課程的項(xiàng)目是構(gòu)建應(yīng)用型的單片機(jī)系統(tǒng)，每個(gè)項(xiàng)目都有可視化的結(jié)果，將理論與實(shí)踐融為一體。因此，本課程體現(xiàn)了職業(yè)教育“以就業(yè)為導(dǎo)向，以能力為本位”的培養(yǎng)目標(biāo)，體現(xiàn)了以職業(yè)實(shí)踐活動(dòng)為主線的教學(xué)過程。本課程內(nèi)容的選擇上降低理論重心，突出實(shí)際應(yīng)用，強(qiáng)調(diào)“呈現(xiàn)項(xiàng)目結(jié)果”，以培養(yǎng)具有研究素質(zhì)、創(chuàng)新素質(zhì)和應(yīng)用素質(zhì)為目的，能適應(yīng)現(xiàn)代發(fā)展要求的原則，通過教學(xué)使同學(xué)掌握微型機(jī)的基本知識(shí)、硬件結(jié)構(gòu)組成、程序設(shè)計(jì)方法、系統(tǒng)擴(kuò)展原理及分析方法、了解系統(tǒng)開發(fā)應(yīng)用的方法和

3、技術(shù)，注重培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)用能力和解決問題的實(shí)際工作能力。本課程在內(nèi)容組織形式上強(qiáng)調(diào)了學(xué)生的主體性學(xué)習(xí)，在每個(gè)項(xiàng)目實(shí)施前，先提出學(xué)習(xí)目標(biāo)，再進(jìn)行任務(wù)分析，學(xué)生針對(duì)項(xiàng)目的各項(xiàng)任務(wù)進(jìn)行相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí)，并通過多種實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施項(xiàng)目以實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo)。最后根據(jù)多元化的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行自我評(píng)價(jià)。 二、課程目標(biāo)（一）總目標(biāo) 通過本課程學(xué)習(xí)，學(xué)生初步掌握終身發(fā)展必備的單片機(jī)系統(tǒng)設(shè)計(jì)相關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，了解這些知識(shí)與技能在生產(chǎn)實(shí)踐中的應(yīng)用，關(guān)注科學(xué)技術(shù)的現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢(shì)。學(xué)習(xí)科學(xué)探究方法，發(fā)展自主學(xué)習(xí)能力，養(yǎng)成良好的思維習(xí)慣和職業(yè)規(guī)范，能運(yùn)用相關(guān)的專業(yè)知識(shí)、專業(yè)方法和專業(yè)技能解決工程中的實(shí)際問題。理解科學(xué)技術(shù)與社會(huì)的相

4、互作用，形成科學(xué)的價(jià)值觀；培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新潛能，提高學(xué)生的實(shí)踐能力。（二）具體目標(biāo)1知識(shí)與技能（1）了解單片機(jī)的概念與種類，了解各種單片機(jī)的最新發(fā)展水平和方向。（2）熟悉常用單片機(jī)的基本結(jié)構(gòu)、工作過程及應(yīng)用特點(diǎn)。（3）熟練使用keil軟件的主要功能；（4）會(huì)應(yīng)用匯編語言或C語言進(jìn)行基本模塊程序的編寫。（5）會(huì)根據(jù)使用要求，查閱單片機(jī)性能指標(biāo)與使用技術(shù)，能夠正確選用設(shè)計(jì)常用的單片機(jī)系統(tǒng)。（6）能初步識(shí)讀單片機(jī)控制電路圖，并能說出系統(tǒng)組成的模塊及其作用，具備單片機(jī)系統(tǒng)設(shè)計(jì)安裝和調(diào)試的初步能力。（7）會(huì)使用proteaus軟件進(jìn)行單片機(jī)系統(tǒng)的仿真實(shí)驗(yàn)。2過程與方法（1）經(jīng)歷各種

5、研究過程，進(jìn)一步理解其意義，學(xué)習(xí)科學(xué)探究的基本方法，提高研究科學(xué)的能力。（2）在學(xué)習(xí)過程中，學(xué)會(huì)運(yùn)用觀察、實(shí)驗(yàn)、查閱資料等多種手段獲取信息，并運(yùn)用 比較、分類、歸納、概括等方法對(duì)信息進(jìn)行加工。（3）能對(duì)自已的學(xué)習(xí)過程進(jìn)行計(jì)劃、反思、評(píng)價(jià)和調(diào)控，提高自主學(xué)習(xí)的能力。（4）通過理論實(shí)踐一體化的學(xué)習(xí)過程，深入了解實(shí)踐與理論之間的相互關(guān)系。（5）通過各種實(shí)踐活動(dòng)，思考優(yōu)化實(shí)踐的過程和方法，并嘗試改進(jìn)，嘗試運(yùn)用技術(shù)和研究方法解決一些工程實(shí)踐問題。（6）通過實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)質(zhì)疑意識(shí)，具有分析、解決問題的能力。3情感態(tài)度與價(jià)值觀（1）能領(lǐng)略本專業(yè)領(lǐng)域科技發(fā)展的過程，激發(fā)起對(duì)專業(yè)探究的好奇心和求知欲，能體驗(yàn)科學(xué)

6、進(jìn)步艱辛與喜悅。（2）養(yǎng)成認(rèn)真細(xì)致、實(shí)事求是、積極探索的科學(xué)態(tài)度和工作作風(fēng)，形成理論聯(lián)系實(shí)際、自主學(xué)習(xí)和探索創(chuàng)新的良好習(xí)慣。（3）激發(fā)起參與專業(yè)實(shí)踐活動(dòng)的熱情，有將專業(yè)應(yīng)用于實(shí)際生產(chǎn)生活的意識(shí)，敢于涉及各種工程問題。（4）合作意識(shí)強(qiáng)，并主動(dòng)發(fā)表見解，善于與人交流，具有團(tuán)隊(duì)精神。（5）主動(dòng)關(guān)心科技發(fā)展現(xiàn)狀與趨勢(shì)，有振興中華的使命感與責(zé)任感。三、課程內(nèi)容與要求項(xiàng)目一：設(shè)計(jì)廣告燈教學(xué)目標(biāo)：知道單片機(jī)的基本概念，能說出單片機(jī)引腳，了解復(fù)位電路和振蕩電路的構(gòu)成及工作過程，掌握匯編語言基本指令和一些C51語言模塊程序的編寫方法；熟悉單片機(jī)的keil編程軟件的界面操作方法，能正確建立的文件名，能進(jìn)行較簡單的

7、軟件界面操作，能正確進(jìn)行實(shí)驗(yàn)臺(tái)的基礎(chǔ)性操作。活動(dòng)安排：通過對(duì)單片機(jī)實(shí)驗(yàn)臺(tái)的基本操作并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)臺(tái)的操作，了解復(fù)位電路和振蕩電路的構(gòu)成及工作過程，正確建立keil軟件的文件名，進(jìn)行較簡單的軟件操作，學(xué)會(huì)對(duì)實(shí)驗(yàn)臺(tái)的基本操作?？己艘螅罕静糠謨?nèi)容采用采用目標(biāo)評(píng)價(jià)、過程評(píng)價(jià)相結(jié)合的方法，評(píng)價(jià)的手段包括閉卷（或開卷）考核、觀測(cè)、現(xiàn)場(chǎng)操作等。其中基本知識(shí)的測(cè)試成績占20%、學(xué)習(xí)過程占30%；單片機(jī)的認(rèn)識(shí)、單片機(jī)的最小系統(tǒng)的安裝和調(diào)試30%、實(shí)驗(yàn)報(bào)告占10%；小組評(píng)價(jià)占10%，它包括小組活動(dòng)協(xié)調(diào)和諧、積極參與小組活動(dòng)、學(xué)習(xí)態(tài)度等。1建立單片機(jī)的最小系統(tǒng)知識(shí)要點(diǎn)：CPU結(jié)構(gòu) 、AT89S51的封裝形式與引腳、復(fù)

8、位電路、振蕩電路；技能要點(diǎn) Keil軟件環(huán)境的建立、數(shù)據(jù)線連接、實(shí)驗(yàn)臺(tái)電源操作、認(rèn)識(shí)實(shí)驗(yàn)臺(tái)面板。2顯示一位LED燈知識(shí)要點(diǎn)：指令格式、存儲(chǔ)器、尋址方式、數(shù)據(jù)傳送及指令、延時(shí)程序編寫（方式1）。C51語言的基本構(gòu)架與C51語言特點(diǎn)。技能要點(diǎn)：認(rèn)識(shí)LED數(shù)碼管、應(yīng)用keil軟件進(jìn)行編程、調(diào)試、實(shí)驗(yàn)臺(tái)進(jìn)行相關(guān)連接下載程序3 八位LED流水燈知識(shí)要點(diǎn)八位LED電路、尋址方式、數(shù)據(jù)傳送及指令、延時(shí)程序編寫（方式2）C51語言中的內(nèi)部移位函數(shù)的使用技能要點(diǎn)編寫并調(diào)試程序、實(shí)驗(yàn)電路連接、下載程序并觀察結(jié)果項(xiàng)目二：表決器教學(xué)目標(biāo)： 掌握簡單輸入輸出電路及程序的設(shè)計(jì)方法，理解按鍵電路去抖動(dòng)軟件和硬件的設(shè)計(jì)，熟練

9、使用邏輯運(yùn)算指令，位運(yùn)算指令。掌握表決器的邏輯功能的程序設(shè)計(jì)思路及電路設(shè)計(jì)?；顒?dòng)安排：通過對(duì)單片機(jī)實(shí)驗(yàn)臺(tái)的基本操作，掌握簡單輸入輸出電路及程序的設(shè)計(jì)方法，正確使用keil軟件，進(jìn)行較簡單的軟件操作，掌握對(duì)基本模塊程序的編寫?？己艘螅罕静糠謨?nèi)容采用采用目標(biāo)評(píng)價(jià)、過程評(píng)價(jià)相結(jié)合的方法，評(píng)價(jià)的手段包括閉卷（或開卷）考核、觀測(cè)、現(xiàn)場(chǎng)操作等。其中基本知識(shí)的測(cè)試成績占20%、學(xué)習(xí)過程占30%；表決器的認(rèn)識(shí)與分析、表決器的安裝和調(diào)試30%、實(shí)驗(yàn)報(bào)告占10%；小組評(píng)價(jià)占10%，它包括小組活動(dòng)協(xié)調(diào)和諧、積極參與小組活動(dòng)、學(xué)習(xí)態(tài)度等。知識(shí)要點(diǎn)：按鍵電路、邏輯運(yùn)算及指令、位運(yùn)算及指令、S52的輸入，輸出接口 C語

10、言子程序調(diào)用的方法技能要點(diǎn)：編寫并調(diào)試程序、實(shí)驗(yàn)電路聯(lián)接、下載程序并觀察結(jié)果、按鍵電路去抖動(dòng)電路的設(shè)計(jì)。項(xiàng)目三：計(jì)算器教學(xué)目標(biāo)：掌握簡單輸入輸出電路及程序的設(shè)計(jì)方法，理解按鍵電路去抖動(dòng)軟件和硬件的設(shè)計(jì)，掌握各種數(shù)制的轉(zhuǎn)換，熟練使用單字節(jié)無符號(hào)數(shù)加（減）法指令，算術(shù)運(yùn)算指令。掌握計(jì)算器的各個(gè)基本模塊程序設(shè)計(jì)思路及電路設(shè)計(jì)。會(huì)用七段LED數(shù)碼管建立窗口顯示電路?；顒?dòng)安排：通過對(duì)單片機(jī)實(shí)驗(yàn)臺(tái)的基本操作，掌握簡單輸入輸出電路及程序的設(shè)計(jì)方法，認(rèn)識(shí)LED數(shù)碼管；正確使用keil軟件，進(jìn)行較簡單的軟件操作，掌握對(duì)基本算術(shù)運(yùn)算模塊程序的編寫?？己艘螅罕静糠謨?nèi)容采用采用目標(biāo)評(píng)價(jià)、過程評(píng)價(jià)相結(jié)合的方法，評(píng)價(jià)的

11、手段包括閉卷（或開卷）考核、觀測(cè)、現(xiàn)場(chǎng)操作等。其中基本知識(shí)的測(cè)試成績占20%、學(xué)習(xí)過程占30%；計(jì)算器的認(rèn)識(shí)與分析、計(jì)算器控制的安裝和調(diào)試30%、實(shí)驗(yàn)報(bào)告占10%；小組評(píng)價(jià)占10%，它包括小組活動(dòng)協(xié)調(diào)和諧、積極參與小組活動(dòng)、學(xué)習(xí)態(tài)度等。知識(shí)要點(diǎn)：4*4按鍵電路工作原理、七段LED數(shù)碼管、七段LED數(shù)碼管控制電路、單字節(jié)無符號(hào)數(shù)加（減）法、各種數(shù)制的轉(zhuǎn)換 、算術(shù)運(yùn)算技能要點(diǎn)：編寫并調(diào)試程序、實(shí)驗(yàn)電路聯(lián)接、下載程序并觀察結(jié)果、人機(jī)接口電路的設(shè)計(jì)、各種七段LED數(shù)碼管的認(rèn)識(shí)。項(xiàng)目四：加1減1雙按鍵計(jì)數(shù)顯示器教學(xué)目標(biāo)：掌握簡單輸入輸出電路及程序的設(shè)計(jì)方法，理解按鍵電路去抖動(dòng)軟件和硬件的設(shè)計(jì)，熟練掌握各

12、種數(shù)制的轉(zhuǎn)換，能夠應(yīng)用I/O擴(kuò)展芯片8155的系統(tǒng)建立和基本程序編寫。熟練使用各種七段LED數(shù)碼管建立窗口顯示電路。活動(dòng)安排：通過對(duì)單片機(jī)實(shí)驗(yàn)臺(tái)的基本操作，掌握簡單輸入輸出電路及程序的設(shè)計(jì)方法，認(rèn)識(shí)七段LED數(shù)碼管；正確使用keil軟件，進(jìn)行較簡單的軟件操作，掌握對(duì)I/O擴(kuò)展芯片8155模塊程序的編寫；對(duì)加1減1雙按鍵計(jì)數(shù)顯示器控制的安裝和調(diào)試。考核要求：本部分內(nèi)容采用采用目標(biāo)評(píng)價(jià)、過程評(píng)價(jià)相結(jié)合的方法，評(píng)價(jià)的手段包括閉卷（或開卷）考核、觀測(cè)、現(xiàn)場(chǎng)操作等。其中基本知識(shí)的測(cè)試成績占20%、學(xué)習(xí)過程占30%；加1減1雙按鍵計(jì)數(shù)顯示器的認(rèn)識(shí)與分析、加1減1雙按鍵計(jì)數(shù)顯示器控制的安裝和調(diào)試30%、實(shí)驗(yàn)

13、報(bào)告占10%；小組評(píng)價(jià)占10%，它包括小組活動(dòng)協(xié)調(diào)和諧、積極參與小組活動(dòng)、學(xué)習(xí)態(tài)度等。知識(shí)要點(diǎn)：按鍵的去抖動(dòng)軟件，硬件、認(rèn)識(shí)I/O擴(kuò)展芯片8155、組建I/O擴(kuò)展芯片8155系統(tǒng)及基本程序應(yīng)用。技能要點(diǎn)：編寫并調(diào)試程序、實(shí)驗(yàn)電路聯(lián)接、下載程序并觀察結(jié)果、I/O擴(kuò)展芯片8155或8255的接口電路。項(xiàng)目五：電子時(shí)鐘教學(xué)目標(biāo)：掌握輸入輸出電路及程序的設(shè)計(jì)方法，理解按鍵電路去抖動(dòng)軟/硬件的設(shè)計(jì)，熟練掌握各種數(shù)制的轉(zhuǎn)換，掌握定時(shí)器,計(jì)數(shù)器基本程序編寫和應(yīng)用。熟練使用各種七段LED數(shù)碼管建立窗口顯示電路?；顒?dòng)安排：通過對(duì)單片機(jī)實(shí)驗(yàn)臺(tái)的基本操作，掌握簡單輸入輸出電路及程序的設(shè)計(jì)方法，認(rèn)識(shí)七段LED數(shù)碼管；

14、正確使用keil軟件，進(jìn)行較簡單的軟件操作，掌握對(duì)定時(shí)器、計(jì)數(shù)器等模塊程序的編寫；對(duì)二十四小時(shí)電子時(shí)鐘的安裝和調(diào)試。考核要求：本部分內(nèi)容采用采用目標(biāo)評(píng)價(jià)、過程評(píng)價(jià)相結(jié)合的方法，評(píng)價(jià)的手段包括閉卷（或開卷）考核、觀測(cè)、現(xiàn)場(chǎng)操作等。其中基本知識(shí)的測(cè)試成績占20%、學(xué)習(xí)過程占30%；二十四小時(shí)電子時(shí)鐘的認(rèn)識(shí)與分析、二十四小時(shí)電子時(shí)鐘的安裝和調(diào)試30%、實(shí)驗(yàn)報(bào)告占10%；小組評(píng)價(jià)占10%，它包括小組活動(dòng)協(xié)調(diào)和諧、積極參與小組活動(dòng)、學(xué)習(xí)態(tài)度等。知識(shí)要點(diǎn)：認(rèn)識(shí)復(fù)合型LED數(shù)碼管、4*4鍵盤的基本程序應(yīng)用、定時(shí)器,計(jì)數(shù)器的參數(shù)設(shè)置、定時(shí)器,計(jì)數(shù)器基本程序應(yīng)用。技能要點(diǎn)：編寫并調(diào)試程序、實(shí)驗(yàn)電路聯(lián)接、下載程序

15、并觀察結(jié)果。項(xiàng)目六：汽車轉(zhuǎn)彎信號(hào)燈模擬設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)：熟練編寫51系列單片機(jī)的分支程序與子程序，掌握ULN2003七路達(dá)林頓驅(qū)動(dòng)器陣列的工作原理與使用方法?；顒?dòng)安排：通過對(duì)單片機(jī)實(shí)驗(yàn)臺(tái)的基本操作，掌握簡單輸入輸出電路及程序的設(shè)計(jì)方法，認(rèn)識(shí)ULN2003；正確使用keil軟件，進(jìn)行較簡單的軟件操作，分析分支程序的設(shè)計(jì)思路。知識(shí)要點(diǎn)：分支程序與子程序的設(shè)計(jì)方法，掌握ULN2003七路達(dá)林頓驅(qū)動(dòng)器陣列的工作原理與使用方法，汽車的燈光原理。技能要點(diǎn)：編寫并調(diào)試程序、實(shí)驗(yàn)電路聯(lián)接、下載程序并觀察結(jié)果、認(rèn)識(shí)汽車燈光控制關(guān)系。項(xiàng)目七：多路火災(zāi)報(bào)警器教學(xué)目標(biāo)：了解傳感器電路的設(shè)計(jì)方法，熟練掌握各種數(shù)制的轉(zhuǎn)換，掌

16、握定時(shí)器,計(jì)數(shù)器，簡單中斷系統(tǒng)基本程序編寫和應(yīng)用。熟練使用各種七段LED數(shù)碼管建立窗口顯示電路?；顒?dòng)安排：通過對(duì)單片機(jī)實(shí)驗(yàn)臺(tái)的基本操作，掌握簡單輸入輸出電路及程序的設(shè)計(jì)方法，認(rèn)識(shí)七段LED數(shù)碼管；正確使用keil軟件，進(jìn)行較簡單的軟件操作，掌握對(duì)定時(shí)器、計(jì)數(shù)器、中斷系統(tǒng)基本模塊程序的編寫；對(duì)多路火災(zāi)報(bào)警器的安裝和調(diào)試?？己艘螅罕静糠謨?nèi)容采用采用目標(biāo)評(píng)價(jià)、過程評(píng)價(jià)相結(jié)合的方法，評(píng)價(jià)的手段包括閉卷（或開卷）考核、觀測(cè)、現(xiàn)場(chǎng)操作等。其中基本知識(shí)的測(cè)試成績占20%、學(xué)習(xí)過程占30%；多路火災(zāi)報(bào)警器的認(rèn)識(shí)與分析、多路火災(zāi)報(bào)警器的安裝和調(diào)試30%、實(shí)驗(yàn)報(bào)告占10%；小組評(píng)價(jià)占10%，它包括小組活動(dòng)協(xié)調(diào)和

17、諧、積極參與小組活動(dòng)、學(xué)習(xí)態(tài)度等。知識(shí)要點(diǎn)：傳感器的認(rèn)識(shí)與基本檢測(cè)電路、報(bào)警電路的設(shè)、中斷的參數(shù)設(shè)置、簡單中斷系統(tǒng)的程序設(shè)計(jì)。技能要點(diǎn)： 編寫并調(diào)試程序、實(shí)驗(yàn)電路聯(lián)接、下載程序并觀察結(jié)果、認(rèn)識(shí)各種傳感器與了解各種基本檢測(cè)電路。項(xiàng)目八：智能小車教學(xué)目標(biāo)：掌握光電傳感器控制電路和H橋的控制電路及程序的設(shè)計(jì)方法，知道各種直流電動(dòng)機(jī)的控制方法及控制電路，熟練掌握定時(shí)器,計(jì)數(shù)器，簡單中斷系統(tǒng)基本程序編寫和應(yīng)用?；顒?dòng)安排：通過對(duì)單片機(jī)實(shí)驗(yàn)臺(tái)的基本操作，掌握簡單輸入輸出電路及程序的設(shè)計(jì)方法，認(rèn)識(shí)七段LED數(shù)碼管；正確使用keil軟件，進(jìn)行較簡單的軟件操作，掌握對(duì)定時(shí)器、計(jì)數(shù)器、簡單中斷等基本模塊程序的編寫；

18、對(duì)智能小車的安裝和調(diào)試?？己艘螅罕静糠謨?nèi)容采用采用目標(biāo)評(píng)價(jià)、過程評(píng)價(jià)相結(jié)合的方法，評(píng)價(jià)的手段包括閉卷（或開卷）考核、觀測(cè)、現(xiàn)場(chǎng)操作等。其中基本知識(shí)的測(cè)試成績占20%、學(xué)習(xí)過程占30%；智能小車的認(rèn)識(shí)與分析、智能小車的安裝和調(diào)試30%、實(shí)驗(yàn)報(bào)告占10%；小組評(píng)價(jià)占10%，它包括小組活動(dòng)協(xié)調(diào)和諧、積極參與小組活動(dòng)、學(xué)習(xí)態(tài)度等。知識(shí)要點(diǎn)：直流電動(dòng)機(jī)的控制方法及控制電路、利用定時(shí)器,計(jì)數(shù)器PWM的參數(shù)設(shè)置、光電傳感器的使用及控制電路。技能要點(diǎn)：編寫并調(diào)試程序、實(shí)驗(yàn)電路聯(lián)接、下載程序并觀察結(jié)果、直流電動(dòng)機(jī)的工作原理與接口電路。項(xiàng)目九：直流電機(jī)驅(qū)動(dòng)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)：學(xué)習(xí)用PWM輸出模擬量驅(qū)動(dòng)直流電機(jī)，熟悉直

19、流電機(jī)的工作特性，掌握PWM單片機(jī)上常用的模擬量輸出方法?；顒?dòng)安排： 通過對(duì)單片機(jī)實(shí)驗(yàn)臺(tái)的基本操作，掌握簡單輸入輸出電路及程序的設(shè)計(jì)方法，認(rèn)識(shí)單片機(jī)PWM生成原理；正確使用keil軟件，進(jìn)行較簡單的軟件操作，熟練掌握對(duì)延時(shí)電路、循環(huán)電路等基本模塊程序的編寫；對(duì)直流電機(jī)驅(qū)動(dòng)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行系統(tǒng)的安裝和調(diào)試。知識(shí)要點(diǎn)：利用延時(shí)電路形成占空比，單片機(jī)的接口電路。技能要點(diǎn)：編寫并調(diào)試程序、實(shí)驗(yàn)電路聯(lián)接、下載程序并觀察結(jié)果。項(xiàng)目十：proteaus仿真軟件使用教學(xué)目標(biāo)：學(xué)習(xí)proteaus軟件的界面操作方法，能夠使用proteaus軟件對(duì)前面的項(xiàng)目進(jìn)行仿真硬件設(shè)計(jì)。掌握proteaus軟件與keil軟件的聯(lián)機(jī)方

20、法。活動(dòng)安排： 通過對(duì)proteaus軟件的基本操作，掌握proteaus軟件的的功能，正確使用keil軟件設(shè)計(jì)前面項(xiàng)目的硬件仿真電路。進(jìn)行keil軟件操作，熟練掌握proteaus軟件與keil軟件的聯(lián)機(jī)方法，并能進(jìn)行調(diào)試和運(yùn)行。知識(shí)要點(diǎn)：proteaus軟件的使用方法；proteaus軟件與keil軟件的聯(lián)機(jī)方法；如何設(shè)計(jì)單片機(jī)硬件仿真電路。技能要點(diǎn)：編寫并調(diào)試程序、設(shè)計(jì)仿真實(shí)驗(yàn)電路、下載程序并觀察結(jié)果。四、實(shí)施建議（一）教學(xué)建議1學(xué)時(shí)分配建議序號(hào)模塊課程內(nèi)容課時(shí)理論實(shí)踐合計(jì)1項(xiàng)目一任務(wù)1 單片機(jī)的最小系統(tǒng)建立2462任務(wù)2 顯示一位LED燈2463任務(wù)3 流水燈八位LED燈2464項(xiàng)目二

21、表決器2465項(xiàng)目三計(jì)算器48126項(xiàng)目四加1減1雙按鍵計(jì)數(shù)顯示器2467項(xiàng)目五電子時(shí)鐘 48128項(xiàng)目六汽車轉(zhuǎn)彎信號(hào)燈模擬設(shè)計(jì)2469項(xiàng)目七多路火災(zāi)報(bào)警器24610項(xiàng)目八智能小車24611項(xiàng)目九直流電機(jī)驅(qū)動(dòng)設(shè)計(jì)24612項(xiàng)目十proteaus仿真軟件使用4610機(jī)動(dòng)22總 計(jì)3060902.方法建議(1)本課程中的項(xiàng)目可以采用連續(xù)教學(xué)或分段教學(xué)兩種方式實(shí)施。(2)本課程教學(xué)宜采用理論實(shí)踐一體化的教學(xué)方法，在完成相關(guān)訓(xùn)練項(xiàng)目的過程中學(xué)習(xí)有關(guān)的技術(shù)知識(shí)。(3)在教學(xué)過程中，應(yīng)立足于加強(qiáng)學(xué)生實(shí)際操作能力的培養(yǎng)，通過項(xiàng)目訓(xùn)練提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，激發(fā)學(xué)生的成就感，每個(gè)項(xiàng)目的實(shí)施可采用小組合作學(xué)習(xí)的方法，

22、強(qiáng)化學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。(4)在教學(xué)過程中，要盡量應(yīng)用多媒體、投影等教學(xué)資源輔助教學(xué)，幫助學(xué)生理解相關(guān)控制電路的工作過程。(5)在教學(xué)過程中，要重視介紹本專業(yè)領(lǐng)域新技術(shù)、新工藝、新設(shè)備的發(fā)展趨勢(shì)，貼近生產(chǎn)實(shí)際。(6)在教學(xué)過程中，應(yīng)發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的自主性，為學(xué)生提供職業(yè)生涯發(fā)展的空間，努力培養(yǎng)學(xué)生獲取、分析和處理信息的能力。(7)教學(xué)過程中教師應(yīng)積極引導(dǎo)學(xué)生提升職業(yè)素養(yǎng)，提高職業(yè)道德，努力培養(yǎng)創(chuàng)新能力。（二）考核方式和評(píng)價(jià)方法建議（1）改革傳統(tǒng)的學(xué)生評(píng)價(jià)方法，采用階段（過程性）評(píng)價(jià)，目標(biāo)評(píng)價(jià)，項(xiàng)目評(píng)價(jià)，理論與實(shí)踐一體化評(píng)價(jià)模式。過程評(píng)價(jià)包括以下幾個(gè)方面：評(píng)價(jià)項(xiàng)目（100）評(píng)價(jià)內(nèi)容自評(píng)互評(píng)師評(píng)優(yōu)秀

23、良好加油優(yōu)秀良好加油優(yōu)秀良好加油學(xué)習(xí)態(tài)度（10）對(duì)項(xiàng)目課題有探究興趣，認(rèn)真對(duì)待、積極參與。團(tuán)隊(duì)合作（10）組員分工協(xié)作、團(tuán)結(jié)合作、配合默契、解決疑難問題。學(xué)習(xí)能力自我學(xué)習(xí)能力（10）能積極主動(dòng)查閱相關(guān)資料；收集信息；獲取相關(guān)學(xué)習(xí)內(nèi)容。 創(chuàng)新能力（10）善于觀察、分析、思考，能提出創(chuàng)新觀點(diǎn)和獨(dú)特見解，能大膽創(chuàng)新。反思能力（10）能經(jīng)常反思學(xué)習(xí)中的不足，及時(shí)總結(jié)，不斷調(diào)整學(xué)習(xí)方式方法。學(xué)習(xí)成效（50）能按時(shí)完成理論學(xué)習(xí)和技能實(shí)訓(xùn)任務(wù)且速度快，質(zhì)量較高。（2）實(shí)施評(píng)價(jià)主體的多元化，采用教師評(píng)價(jià)、學(xué)生自我評(píng)價(jià)、社會(huì)評(píng)價(jià)相結(jié)合的評(píng)價(jià)方法。（3）具體的評(píng)價(jià)手段可以采用觀測(cè)、現(xiàn)場(chǎng)操作、提交實(shí)驗(yàn)報(bào)告、閉卷或開卷測(cè)試等。具體建議如下：序號(hào)課 題評(píng)價(jià)方法評(píng)價(jià)內(nèi)容評(píng)價(jià)手段分值比例 1項(xiàng)目一任務(wù)1 單片機(jī)的最小系統(tǒng)建立作業(yè)、課堂筆記、課堂表