人教A版數(shù)學(xué)必修五導(dǎo)學(xué)案：2.3.2等比數(shù)列的通項公式_第1頁
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文檔簡介

1、人教版高中數(shù)學(xué)必修精品教學(xué)資料課題: 等比數(shù)列的通項公式班級： 姓名： 學(xué)號： 第 學(xué)習(xí)小組【學(xué)習(xí)目標】1. 理解等比數(shù)列的概念；體會等比數(shù)列是用來刻畫一類離散現(xiàn)象的重要數(shù)學(xué)模型。【課前預(yù)習(xí)】1下列哪些數(shù)列是等差數(shù)列,哪些數(shù)列是等比數(shù)列？（1）； （2）； 2已知等比數(shù)列的公比為,第項是,求前項3練習(xí)：求下列等比數(shù)列的公比、第項及第項：,_,_,_,_,_,_,_,_,【課堂研討】例1在等比數(shù)列中,（1）已知,求,. （2）已知,求例2 試在和中間插入個數(shù), 使這個數(shù)成等比數(shù)列例 3 等比數(shù)列的前項依次是,試問是否為這個數(shù)列中的項？如果是,是第幾項？【學(xué)后反思】 課題: 2.3.2等比數(shù)列的通

2、項公式班級： 姓名： 學(xué)號： 第 學(xué)習(xí)小組【課堂檢測】1判斷：（1）已知,則成等比數(shù)列 （）（2）已知,則成等比數(shù)列 （）（3）已知成等比數(shù)列,則成等差數(shù)列 （）（4）已知成等差數(shù)列,則成等比數(shù)列 （）【課后鞏固】1在等比數(shù)列中,（1）若,公比,求；（2）已知,求和；（3） 已知,求；（4）若,求2在兩個非零實數(shù)和之間插入個數(shù),使它們成等比數(shù)列,試用和表示這個等比數(shù)列的公比3若三個不相等的數(shù)成等差數(shù)列,又成等比數(shù)列,求【學(xué)后反思】 課題: 2.3.2等比數(shù)列的通項公式 班級： 姓名： 學(xué)號： 第 學(xué)習(xí)小組【課堂檢測】1判斷：（1）已知,則成等比數(shù)列 （）（2）已知,則成等比數(shù)列 （）（3）已知成等比數(shù)列,則成等差數(shù)列 （）（4）已知成等差數(shù)列,則成等比數(shù)列 （）【課后鞏固】1在等比數(shù)列中,（1）若,公比,求；（2）已知,求和；（4） 已知,求；（4）若,求2在兩個非零實數(shù)和之間插入個數(shù),使它們成等比數(shù)列,試用和表示這

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