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文檔簡介
1、教學(xué)基本部分師生論壇師生論壇1 1: 改革開放改革開放3030年來,中國發(fā)生了翻天年來,中國發(fā)生了翻天覆地的變化覆地的變化教學(xué)基本部分師生論壇師生論壇1 1: 改革開放改革開放3030年來,中國發(fā)生了翻天年來,中國發(fā)生了翻天覆地的變化覆地的變化師生論壇師生論壇2 2:我國仍然屬于發(fā)展中國家我國仍然屬于發(fā)展中國家歸納:歸納: 我國的經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平總體上我國的經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平總體上 仍處于世界后列:仍處于世界后列: 原因:(1 1)人口多,底子?。┤丝诙啵鬃颖。? 2)生產(chǎn)力不發(fā)達(dá))生產(chǎn)力不發(fā)達(dá) (3 3)城鄉(xiāng)、地區(qū)發(fā)展不平衡)城鄉(xiāng)、地區(qū)發(fā)展不平衡 城鄉(xiāng)、地區(qū)發(fā)展不平衡城鄉(xiāng)、地區(qū)發(fā)展不平衡 我國東部
2、面積不到全國的13.87%,創(chuàng)造的國內(nèi)生產(chǎn)總值占全國的60%,進(jìn)出口貿(mào)易總額占全國的90%,不少沿海地區(qū)年人均國內(nèi)生產(chǎn)總值已經(jīng)超過3000美元。美元。 我國西部 主要是指一些老區(qū)、邊遠(yuǎn)地區(qū)和少數(shù)民族地區(qū),年人均國內(nèi)生產(chǎn)總值低的只有200美元美元左右,全國的貧困縣90%都集中在我國的中西部地區(qū)。1 1、為了縮小地區(qū)差距,國家推行什么戰(zhàn)、為了縮小地區(qū)差距,國家推行什么戰(zhàn)略方針?略方針?2 2、上海對口支援的西部地區(qū)是哪些?、上海對口支援的西部地區(qū)是哪些?3 3、為加快西部地區(qū)發(fā)展,我們青少年可、為加快西部地區(qū)發(fā)展,我們青少年可以做些什么?以做些什么?4 4、請你為做好上海對口支援工作提一條、請你為
3、做好上海對口支援工作提一條合理化建議。合理化建議。教學(xué)基本部分師生論壇師生論壇1 1: 改革開放改革開放3030年來,中國發(fā)生了翻天年來,中國發(fā)生了翻天覆地的變化覆地的變化師生論壇師生論壇2 2:我國仍然屬于發(fā)展中國家我國仍然屬于發(fā)展中國家?guī)熒搲瘞熒搲? 3:正確認(rèn)識(shí)我國的國情正確認(rèn)識(shí)我國的國情師生論壇(3)正確認(rèn)識(shí)我國的國情l舉例交流: 請學(xué)生聯(lián)系學(xué)過的歷史、地理等知識(shí)請學(xué)生聯(lián)系學(xué)過的歷史、地理等知識(shí)談?wù)勛约簩ξ覈恼務(wù)勛约簩ξ覈臍v史國情、自然國情歷史國情、自然國情和和現(xiàn)實(shí)國情現(xiàn)實(shí)國情與與基本國情基本國情的認(rèn)識(shí)。的認(rèn)識(shí)。國情的內(nèi)容相當(dāng)廣泛1 1、歷史國情、歷史國情 指一個(gè)國家歷史發(fā)展的
4、大致情況;指一個(gè)國家歷史發(fā)展的大致情況;2 2、自然國情、自然國情 包括自然資源、環(huán)境氣候、地理生態(tài)等包括自然資源、環(huán)境氣候、地理生態(tài)等狀況;狀況;3 3、現(xiàn)實(shí)國情、現(xiàn)實(shí)國情 包括社會(huì)經(jīng)濟(jì)狀況、社會(huì)基本制度、社包括社會(huì)經(jīng)濟(jì)狀況、社會(huì)基本制度、社會(huì)文化生活狀況等。會(huì)文化生活狀況等?;緡楹臀覈幕緡? 1、基本國情、基本國情 是對一個(gè)國家國情的總體性的概括是對一個(gè)國家國情的總體性的概括2 2、我國的基本國情、我國的基本國情 是社會(huì)主義初級階段是社會(huì)主義初級階段社會(huì)主義初級階段的特點(diǎn)1 1、是我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展不可逾越的、是我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展不可逾越的歷史階段歷史階段;2 2、是逐步擺脫不發(fā)達(dá)狀態(tài),基本實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)、是逐步擺脫不發(fā)達(dá)狀態(tài),基本實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的代化的歷史階段歷史階段;3 3、是廣大人民牢固樹立建設(shè)中國特色身回主義共、是廣大人民牢固樹立建設(shè)中國特色身回主義共同理想、自強(qiáng)不息、銳意進(jìn)取、艱苦奮斗、勤同理想、自強(qiáng)不息、銳意進(jìn)取、艱苦奮斗、勤儉建國,在建設(shè)物質(zhì)文明的同時(shí)努力建設(shè)社會(huì)儉建國,在建設(shè)物質(zhì)文明的同時(shí)努力建設(shè)社會(huì)主義政治文明和精神文明的主義政治文明和精神文明的歷史階段歷史階段;4 4、是逐步縮小同
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