人教版數(shù)學七年級下冊資料6.3 第2課時 實數(shù)的性質(zhì)及運算_第1頁
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文檔簡介

1、 第六章 實數(shù)6.3 實數(shù)教學備注【自學指導提示】學生在課前完成自主學習部分第2課時 實數(shù)的性質(zhì)及運算學習目標:1.會求實數(shù)的相反數(shù)、倒數(shù)、絕對值,會用計算器進行實數(shù)運算,并能熟練應用運算法則對實數(shù)進行運算,提高計算能力.2.通過獨立思考、小組合作探究,學會利用類比的方法探究實數(shù)的運算法則、運算律.3.全力以赴,享受學習的快樂,感受數(shù)學推理的嚴謹性,提高數(shù)學素養(yǎng).重點:利用實數(shù)的運算法則、運算律進行正確運算.難點:利用實數(shù)的運算法則、運算律進行正確運算.自主學習一、知識鏈接1.在有理數(shù)范圍內(nèi)如何求一個數(shù)的相反數(shù)、倒數(shù)、絕對值?2.實數(shù)包含哪些數(shù)?3.有理數(shù)中學過哪些運算法則及運算律?二、新知預

2、習1.一個正實數(shù)的絕對是 ,一個負實數(shù)的絕對是 ,0的絕對是 ,互為相反數(shù)的兩個實數(shù)的絕對 .2.如何求一個實數(shù)的相反數(shù)、絕對值、倒數(shù)?3.怎樣表示無理數(shù)的相反數(shù)?4.當遇到無理數(shù)并且需要求出結(jié)果的近似值時,應如何計算?三、自學自測1.無理數(shù)的相反數(shù)是( )a. b. c. d.2.的絕對值是( )a.3 b.-3 c. d.四、我的疑惑_教學備注配套ppt講授1.情景引入(見幻燈片3)2.探究點1新知講授(見幻燈片4-9)3.探究點2新知講授(見幻燈片10-14)課堂探究1、 要點探究探究點1:實數(shù)的性質(zhì)問題1:如果a表示一個正實數(shù),那么 就表示一個負實數(shù),則a與-a互為 ,0的相反數(shù)是 ,

3、的相反數(shù)是 ,的相反數(shù)是 ,的相反數(shù)是 . 問題2:問題3:求一個數(shù)的絕對值的步驟是什么?典例精析例1.分別求下列各數(shù)的相反數(shù)、倒數(shù)和絕對值 例2.求下列各數(shù)的相反數(shù)和絕對值:探究點2:實數(shù)的運算問題1:實數(shù)有哪些運算?問題2:有理數(shù)中學過的運算法則及運算律對實數(shù)是否適用?問題3:實數(shù)的混合運算順序是什么?教學備注配套ppt講授3.探究點2新知講授(見幻燈片10-14)4.課堂小結(jié)典例精析例3.計算(結(jié)果保留小數(shù)點后兩位):方法總結(jié):在實數(shù)運算中,如果遇到無理數(shù),并且需要求出結(jié)果的近似值時,可按要求的精確度用相應的近似有限小數(shù)代替無理數(shù),再進行計算.例4.計算下列各式的值:針對訓練1.的相反數(shù)

4、是 ,的相反數(shù)是 ,1-的相反數(shù)是 . 2.的絕對值是 ,= ,= .3.(1)求 的相反數(shù);(2)已知,求a. 二、課堂小結(jié)實數(shù)的性質(zhì)在實數(shù)范圍內(nèi),相反數(shù)、絕對值、倒數(shù)的意義和有理數(shù)范圍內(nèi)的相反數(shù)、絕對值、倒數(shù)的意義完全一樣.實數(shù)的運算有理數(shù)的運算性質(zhì)、運算律在實數(shù)范圍內(nèi)同樣適用用計算器計算教學備注配套ppt講授5.當堂檢測(見幻燈片15-17)當堂檢測1.判斷:(1) ( )(2)的絕對值是; ( )(3)的相反數(shù)是. ( )2.下列各數(shù)中,互為相反數(shù)的是( )a.3 與 b.2與(-2)2c.與 d.5與|-5|3.的值是( )a.5 b.-1 c. d.4.比較大?。海?) ;(2) 4.5.-是 的相反數(shù);-3.14的相反

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