【精品】九年級物理期中測試題 (4)(1)

1、九年級物理期中測試題滿分100分，考試時間90分 制卷人 柏淑蘭一、選擇題（每小題3分，共45分）題號123456789101112131415答案1. 關(guān)于物體的質(zhì)量，下列說法中正確的是（ ） A、同一鐵塊做成鐵錘時質(zhì)量大，做成鐵管質(zhì)量小 B、一塊鐵化成鐵水后質(zhì)量變小了 C、一塊鐵塊放在地球上質(zhì)量大，放在太空中質(zhì)量小 D、一塊鐵的質(zhì)量不隨上面的三種情況的變化而變化2. 一架天平在調(diào)節(jié)橫梁平衡時，發(fā)現(xiàn)指針偏向刻度盤的左端，下列措施可以使橫梁平衡的是（ ） A、將左端的平衡螺母向右調(diào)B、將右端的平衡螺母向左調(diào) C、將左端的平衡螺母向左調(diào)D、以上措施都可以3. 質(zhì)量是65×107mg的物

2、體可能是（ ） A、一個人B、一只小狗C、一輛卡車 D、一本書4. 小華同學(xué)拿了一瓶可樂，剛要喝時不小心掉在了地上，灑出了一些可樂，則瓶內(nèi)的（ ）A、可樂密度不變而質(zhì)量減少了 B、可樂密度和質(zhì)量都減少了C、可樂密度增大而質(zhì)量減少了 D、不好判定5. 下列屬于氣態(tài)物質(zhì)分子排列特點的是（ ）A、分子的排列十分緊密，粒子間有強(qiáng)大的作用力B、分子極度散亂，間距很大，粒子間的作用力極小，容易被壓縮C、分子沒有固定的位置，運動比較自由，粒子間作用力較小D、分子排列規(guī)則，就像坐在教室座位上的學(xué)生6. 對于密度公式=m/V的理解，下列說法正確的是（ ）A、密度與物體的質(zhì)量m成正比 B、密度與物體的體積v成正比

3、C、密度與物體的質(zhì)量m和體積v都有關(guān)D、密度是物質(zhì)本身的一種特性，密度在數(shù)值上等于質(zhì)量m與體積V的比值7. 通常說“鐵比棉花重”，它的實質(zhì)是指（ ） A、鐵的質(zhì)量比棉花的質(zhì)量大 B、鐵的體積比棉花的體積大C、鐵的硬度比棉花的硬度小 D、鐵的密度比棉花的密度大8. 坐在車內(nèi)的乘客發(fā)覺，原來靜止在水平光滑桌面上的小球突然向車頭方向運動，這說明A、車速越來越大 B、車速越來越小C. 車速不變 D. 與車速的變化無關(guān)9. 氧氣瓶中存有一定量的氧氣，當(dāng)用去一半后，瓶中氧氣的密度將（ ） A、不變 B、增大 C、減小 D、無法確定10. .一個正在做曲線運動的小球，若突然失去所有外力作用，這時小球?qū)ⅲ?）

4、 A、立刻靜止下來 B、 沿此時的運動方向做勻速直線運動C、仍在原來的曲線上保持曲線運動 D、沿此時的運動方向做減速運動逐漸停下來李11. 要想比較準(zhǔn)確的量出地圖上兩點間鐵路的長度，比較好的辦法是A.用直尺直接去測量 B.用準(zhǔn)確度較高的直尺直接去測量C.不能測量 D.用彈性不大的軟棉線跟曲線重合，拉直后測出線的長度12. 正常人平時步行的速度大約是A.1.2 m/s B.12 m/sC.1.2 cm/sD.1.2 km/s13. 某同學(xué)靜止站在磅秤上，在下列幾對力中，哪一對是平衡力A.人的重力與磅秤對人的支持力 B.人對磅秤的壓力與磅秤對人的支持力C.磅秤的重力與磅秤對人的支持力 D.人的重力

5、與人對磅秤的壓力14. 甲、乙兩同學(xué)沿相反的方向各用15 N的力水平拉一測力計，測力計靜止不動，測力計的示數(shù)是A.0 B.30 N C.20 N D.15 N15. 扔出去的石塊在空中繼續(xù)向前運動，對此，下列說法正確的是A.石塊繼續(xù)運動是受到向前的沖力作用B.石塊繼續(xù)運動是受到慣性作用C.石塊繼續(xù)運動是石塊具有慣性D.以上說法都不正確二、填空題（每空1分，共22分）1.如圖所示，用20牛的水平力將重8牛的物體壓在豎直的墻壁上，則墻壁受到的壓力是 牛，若物體沿著墻壁勻速下滑，則物體受到的摩擦力大小為 牛，方向是 。2.鋁的密度是 2.7x103kg/m3讀作   &

6、#160;                                  ，它的物理意義 是              

7、60;                                  。3. 一人用繩子拉著質(zhì)量是l千克的物體在光滑的水平面上做直線運動，當(dāng)拉力大小是10牛頓時，物體速度達(dá)到10米/秒，這時繩子突然斷裂，則物體在水平面上做 運動，運動的速度大小是 。4. 一個做勻速

8、直線運動的物體在2 min內(nèi)通過了300 m的路程，它運動的速度是_m/s，這個物體在前10 s內(nèi)的速度是_m/s.5. 甲、乙兩車做勻速直線運動，若兩車在相同時間內(nèi)經(jīng)過的路程之比是21，則速度之比是_ _，若兩車經(jīng)過相同路程所用的時間之比是12，則速度之比是_.6.起重機(jī)的鋼絲繩吊著5×103牛的重物，當(dāng)物體以0.5米秒的速度勻速提升時，鋼絲繩對重物的拉力是_牛；當(dāng)物體以1米秒的速度勻速下降時，鋼絲繩對重物的拉力是_牛；當(dāng)物體靜止在半空中時，鋼絲繩對重物的拉力_牛（選填“大于”、“等于”或“小于”）7. 靜止在水平桌面上的一本書，質(zhì)量為0.2千克，受到_力的作用，大小為_牛，方向是

9、_，此力的施力物體是_；同時書還受到_力的作用，這兩個力的關(guān)系是_8.某小組同學(xué)分別測出了甲、乙、丙電動小車做直線運動的路程和時間，并依據(jù)數(shù)據(jù)做出了相應(yīng)的路程時間圖像，如圖所示。觀察甲、乙、丙車的圖像，回答下列問題：(1)觀察分析圖C丙車圖像可知，丙車在AB段處于_狀態(tài)(選填“運動”或“靜止”)。(2)觀察分析甲、乙、丙車運動圖像，在前5秒鐘內(nèi)_車運動得較快，它的速度是_米/秒。三、作圖與簡答題（共6分 2分/題）1如圖，質(zhì)量均勻的球掛在墻上，如果重力為3牛，用力的圖示法畫出它受到的重力。2用力的圖示法畫出物體(A)所受的摩擦力的大小，已知物體(A)向右做勻速直線運動，受到的水平拉力為5牛。3

10、請閱讀“新民晚報”幾年前的一則消息，并簡答為什么不能在高速行駛的車輛中向外扔?xùn)|西。 195次列車上飛出一只饅頭，一鐵路職工中“彈”昏倒，望旅客不要往窗外扔雜物 本報訊 5月29日晚6時，從沈陽開往上海的195次旅客列車經(jīng)過上海鐵路分局管轄的滬寧線103k區(qū)段時，突然從列車左側(cè)車窗飛出一只饅頭，不偏不倚，正好打在當(dāng)班的上海鐵路分局蘇州工務(wù)段職工錢金虎的鼻梁上，當(dāng)場將其擊昏四、實驗題（共11分,1分/空）1如圖所示，用A、B兩把刻度尺測量同一物體長度，放置正確的是 刻度尺，其分度值是 ，該物體的長度為 cm。A、B兩把刻度尺 精確度更高。2在研究牛頓第一運動定律的實驗中，如圖所示，用同一小車從同一

11、斜面的同一高度滑下，接著在材料不同的平面上繼續(xù)運動，分別停在圖中所示位置，請回答：（1）為什么要使小車從同一斜面上的同一高度滑下？ （2）小車在不同平面上運動的距離不等說明了什么？ （3）從這個實驗可以得出什么結(jié)論？ 3小王用天平和量筒測量礦石的密度。(1)有如下一些實驗步驟：用調(diào)節(jié)好的天平測出礦石的質(zhì)量m； 向量筒中倒進(jìn)適量的水，測出這些水的體積V1； 根據(jù)密度的公式，求出礦石的密度； 將礦石浸沒在置筒內(nèi)的水中，測出礦石和水的總體積V2。 他應(yīng)采用的正確的實驗步驟順序為（    ）A B C D(2)由圖可知，礦石的質(zhì)量為_g，礦石的體積為_cm3，礦石的密度為_gcm3。五、計算題（共16分,8分/題）1質(zhì)量為9kg的冰塊，密度為0.9×10