



付費(fèi)下載
下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、五年級數(shù)學(xué)上學(xué)期第一次月考課后輔導(dǎo)過關(guān)檢測考試北師大班級: 姓名: 滿分:100+20分 考試時間:90分鐘題序一二三四五六總分得分一、根據(jù)題意填空。1. 三個連續(xù)的自然數(shù)中,最小的一個數(shù)是X,這三個數(shù)的平均數(shù)是_。2. 近似值是2.3的最大兩位小數(shù)是(_),最小兩位小數(shù)是(_)。3. 把學(xué)校大門的位置記為0,以向東為正,如果小亞的位置是+300米,那么說明小亞向(_)行了(_)米。4. 糧庫有m噸大米,每小時運(yùn)走n噸,4.5小時后還剩(_)噸。5. 有64支足球隊(duì)參加比賽,比賽以單場淘汰制(即每場比賽淘汰1支球隊(duì))進(jìn)行。一共要進(jìn)行(_)場比賽后才能產(chǎn)生冠軍。6. 比x少5的數(shù)是(_)。7.
2、在0.26、3、0、6、5.2、1.7中,既不是正數(shù)也不是負(fù)數(shù)的是(_),最大的自然數(shù)是(_) ,負(fù)小數(shù)是(_)。8. 有三個連續(xù)自然數(shù),中間的數(shù)是前一個數(shù)是_,后一個數(shù)是_。二、選擇題。1. 爸爸今年a歲,比媽媽大3歲,表示媽媽今年歲數(shù)的式子是( )。A.a+3 B.a-3 C.a-3+12. 生產(chǎn)同一種零件,甲要小時,乙要小時,丙要12分鐘,甲乙丙三人中工作效率最高的是( )A.甲 B.乙 C.丙 D.無法確定3. 小紅今年a歲,小雪今年a7歲,再過c年,她們相差( )歲。A.7 B.a C.a7 D.7c4. 下列式子中,( )是方程。A.9615 B.x÷0.72.1 C.4
3、y108 D.3.9x1.4x5. 婷婷和15個好朋友在景點(diǎn)合影留念。合影價是25元(含2張照片),加印一張合影照需另付8.8元。如果每個人都要留一張合影照,那么一共要付( )。A.139.4元 B.148.2元 C.157元 D.123.2元6. 2()6A.大于 B.小于 C.等于三、判斷正誤,對的打“”,錯的打“×”。1. 解方程25x=325時,方程左右兩邊應(yīng)同時除以25。(_)2. 如果把一個梯形的上底增加3厘米,下底減少了3厘米,高不變。得到新梯形和原來梯形面積相等。(_)3. 求方程解的過程叫做方程的解。(_)4. 因?yàn)閍²表示兩個a相乘,所以a²一
4、定大于a。(_)5. 都是方程.(_)四、計算題。1. 解方程。(加要檢驗(yàn))x0.561.32 1.3x91 4x 7.58.5 46x40 35x20x60 8x6x2102. 脫式計算下面各題。(585265)÷(8278) 312×4+188×4 101×87(1.320.23)×100 1265590÷86+72 9.56+3.44×10五、應(yīng)用題,請你解決問題。1. 兩地間的路程是550km。甲乙兩輛汽車同時從兩地開出,相向而行,經(jīng)過2.5小時相遇。乙車每小時行105km,甲車每小時行多少千米?(用方程解)2. 小樂的媽媽帶了50元,給小樂買文具盒用了12元,剩下的錢買筆記本,每本筆記本2.8元,小樂媽媽最多能買多少本這樣的筆記本?3. 王老師從家騎自行車去學(xué)校,每小時行16km,0.25小時可以到達(dá),如果他改為步行,每小時走4.5km,幾小時到達(dá)學(xué)校?(得數(shù)保留兩位小數(shù))4. 修一條公路,計劃每天修1.6千米,25天修完,實(shí)際每天比計劃多修0.4千米,實(shí)際多少天修完?5. 為了保持清潔,學(xué)校為15個教學(xué)班都配備了一個圓形紙簍。購買這些紙簍,150元錢夠用嗎?六、附加題。1. 看圖列算式(或方程)并解答。2. 先畫一畫,再回答問題
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年公共衛(wèi)生知識能力考核試卷及答案
- 那天的演講比賽話題作文(15篇)
- 我的外婆作文600字8篇
- 語文詞語多義現(xiàn)象及其語境判斷教學(xué)教案
- 上海金山中學(xué)高一(下)期末信息技術(shù)試題及答案
- 一件有趣的事件記敘文(11篇)
- 屈原的精神與影響:高一語文課擴(kuò)展閱讀教案
- 3.2工藝場景搭建
- 勇敢的消防員英勇的事跡演講稿6篇范文
- 公交優(yōu)先活動方案
- 項(xiàng)目里程碑計劃模板
- GJB438B《軟件測試報告》模板范例-gjb438資源
- 《治療痤瘡藥》課件
- 住院精神疾病患者自殺風(fēng)險護(hù)理(2023版團(tuán)標(biāo))
- 頑固性感染性休克的ECMO治療課件
- 民兵訓(xùn)練基地管理制度
- 中等職業(yè)學(xué)校教職員工績效考核實(shí)施方案
- 供應(yīng)商QSA-QPA評審表(電池)
- 簪花仕女圖賞析課件
- 高考前最后一課-數(shù)學(xué)
- 班組精細(xì)化管理學(xué)習(xí)體會
評論
0/150
提交評論