初二三班上學(xué)期期末家長會課件

1、 初二（初二（3）班家長會）班家長會 首先感謝您在百忙之中抽空來參加家首先感謝您在百忙之中抽空來參加家長會，關(guān)心、幫助、督促貴子女是我們共長會，關(guān)心、幫助、督促貴子女是我們共同的心愿！使您的孩子得到全面發(fā)展、提同的心愿！使您的孩子得到全面發(fā)展、提高是我們共同的目標(biāo)！您一個小時的悉心高是我們共同的目標(biāo)！您一個小時的悉心聆聽，是對我半年工作的一個最大的肯定。聆聽，是對我半年工作的一個最大的肯定。在此我提前祝各位家長朋友春節(jié)快樂。馬在此我提前祝各位家長朋友春節(jié)快樂。馬年行好運(yùn)、身體健康、萬事如意。祝我們年行好運(yùn)、身體健康、萬事如意。祝我們的孩子們學(xué)習(xí)進(jìn)步，開心快樂。的孩子們學(xué)習(xí)進(jìn)步，開心快樂。尊敬的

2、各位家長尊敬的各位家長： 為了加強(qiáng)老師與家長、家長與家長、為了加強(qiáng)老師與家長、家長與家長、家長與學(xué)生之間的聯(lián)系，家長與學(xué)生之間的聯(lián)系，知曉本學(xué)期您知曉本學(xué)期您的孩子在學(xué)校里的學(xué)習(xí)、生活情況，的孩子在學(xué)校里的學(xué)習(xí)、生活情況，以以便老師能夠更有針對性的實施教育，家便老師能夠更有針對性的實施教育，家長能夠更好教育自己的子女做人與成才。長能夠更好教育自己的子女做人與成才。召開這次家長會的目的召開這次家長會的目的: :我們的努力我們的努力您的關(guān)愛您的關(guān)愛孩子的成功孩子的成功二、對假期中的相關(guān)工作進(jìn)行解說。二、對假期中的相關(guān)工作進(jìn)行解說。一、一、對本次考試中學(xué)生的情對本次考試中學(xué)生的情況進(jìn)行簡單的介紹。況

3、進(jìn)行簡單的介紹。三、三、給家長的幾點建議給家長的幾點建議家長會議議程家長會議議程: :一日常規(guī)表現(xiàn)較好：一日常規(guī)表現(xiàn)較好：鄒俊楠、曹劉鵬、黃婉婷、孫葉武、鄒俊楠、曹劉鵬、黃婉婷、孫葉武、王虹媛、包伽凡、叢璐、丁瑞娟、王虹媛、包伽凡、叢璐、丁瑞娟、馮紫艷、劉富豪、孫奇琪、王麗君、馮紫艷、劉富豪、孫奇琪、王麗君、王僑、吳艷、徐偉杰、許王僑、吳艷、徐偉杰、許前半學(xué)期優(yōu)秀家長前半學(xué)期優(yōu)秀家長高鵬媽媽高鵬媽媽 鄒俊楠媽媽鄒俊楠媽媽許以媽媽許以媽媽 孫葉武媽媽孫葉武媽媽孫奇琪媽媽孫奇琪媽媽 張宜文媽媽張宜文媽媽王僑爸爸王僑爸爸 包伽凡媽媽包伽凡媽媽成績背后的問題：成績背后的問題： 一、上課質(zhì)量決定成績一、

4、上課質(zhì)量決定成績 有些學(xué)生學(xué)習(xí)沒有預(yù)習(xí)，經(jīng)常忘帶東有些學(xué)生學(xué)習(xí)沒有預(yù)習(xí)，經(jīng)常忘帶東西、上課注意力不集中，開小差，做小動西、上課注意力不集中，開小差，做小動作、講小話，看窗外，不愿做筆記，課堂作、講小話，看窗外，不愿做筆記，課堂效率低。效率低。學(xué)習(xí)的效率不高，無法迅速進(jìn)入學(xué)習(xí)的狀學(xué)習(xí)的效率不高，無法迅速進(jìn)入學(xué)習(xí)的狀態(tài)。放松學(xué)習(xí)，臨考試才匆忙復(fù)習(xí)態(tài)。放松學(xué)習(xí)，臨考試才匆忙復(fù)習(xí), , 行為懶散行為懶散 在學(xué)校里，有些學(xué)生自覺性比較差，沒有充在學(xué)校里，有些學(xué)生自覺性比較差，沒有充分利用午休時間和自習(xí)課時間學(xué)習(xí)。放學(xué)之后，分利用午休時間和自習(xí)課時間學(xué)習(xí)。放學(xué)之后，沒有及時回家，在外游蕩，很晚才進(jìn)入學(xué)習(xí)狀

5、沒有及時回家，在外游蕩，很晚才進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。做完作業(yè)后沒有復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)。周末、假期時態(tài)。做完作業(yè)后沒有復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)。周末、假期時間過于放松。先玩再學(xué)習(xí)。前松后緊，質(zhì)量差。間過于放松。先玩再學(xué)習(xí)。前松后緊，質(zhì)量差。（假期經(jīng)常出現(xiàn)作業(yè)潦草和不寫漏寫的狀況。假期經(jīng)常出現(xiàn)作業(yè)潦草和不寫漏寫的狀況。差距就有次而來。差距就有次而來。）成績背后的問題：成績背后的問題：二、效率產(chǎn)生差距二、效率產(chǎn)生差距成績背后的問題：成績背后的問題：三、作業(yè)質(zhì)量值得重視三、作業(yè)質(zhì)量值得重視1.1. 考試時心理素質(zhì)差?？荚嚂r心理素質(zhì)差。2. 2. 學(xué)習(xí)不扎實學(xué)習(xí)不扎實, ,不能落實到實處不能落實到實處. .成績背后的問題成績背后的問題：

6、四、其他方面四、其他方面學(xué)習(xí)成功的秘訣學(xué)習(xí)成功的秘訣1 1、勤奮。無論何時何地，都有一顆主動求、勤奮。無論何時何地，都有一顆主動求學(xué)的心才最重要。學(xué)的心才最重要。2 2、方法、方法-提前預(yù)習(xí)，及時復(fù)習(xí)，提前預(yù)習(xí)，及時復(fù)習(xí)，紅筆紅筆訂正，訂正，不懂就問。不懂就問。3 3、堅持、細(xì)心、堅持、細(xì)心-家長督促家長督促 寒假雖說是過年，需要放松，但是學(xué)習(xí)不能落下寒假雖說是過年，需要放松，但是學(xué)習(xí)不能落下來，這是新一年的起點。來，這是新一年的起點?？梢院秃⒆幼聛砩塘恳幌拢倨诘淖骺梢院秃⒆幼聛砩塘恳幌?，假期的作息時間，把孩子喜歡看電視的時間留出息時間，把孩子喜歡看電視的時間留出來，其他時間，安排好學(xué)習(xí)

7、任務(wù)。該干來，其他時間，安排好學(xué)習(xí)任務(wù)。該干什么干什么？千萬不要等到快開學(xué)了再什么干什么？千萬不要等到快開學(xué)了再著手去做。學(xué)習(xí)需要持之以恒。著手去做。學(xué)習(xí)需要持之以恒。作息時間表作息時間表 3、良好習(xí)慣的養(yǎng)成非常重要，包括學(xué)習(xí)習(xí)慣、思維習(xí)慣、生活、良好習(xí)慣的養(yǎng)成非常重要，包括學(xué)習(xí)習(xí)慣、思維習(xí)慣、生活習(xí)慣、飲食習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣等，這些都有助于孩子的成長。很多同學(xué)習(xí)慣、飲食習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣等，這些都有助于孩子的成長。很多同學(xué)的桌箱和柜子了雜亂無章，這也就說明這個孩子的生活沒有調(diào)理。關(guān)的桌箱和柜子了雜亂無章，這也就說明這個孩子的生活沒有調(diào)理。關(guān)注細(xì)節(jié)的養(yǎng)成，才能夠健康成長。注細(xì)節(jié)的養(yǎng)成，才能夠健康成長。

8、 1、要教育孩子怎樣做人，關(guān)心孩子的思想動態(tài)，使孩子有、要教育孩子怎樣做人，關(guān)心孩子的思想動態(tài)，使孩子有正確的思想導(dǎo)向、明確的奮斗目標(biāo)。現(xiàn)在有很多孩子不知道自正確的思想導(dǎo)向、明確的奮斗目標(biāo)?，F(xiàn)在有很多孩子不知道自己要干什么，所以成天在混日子。我們現(xiàn)在生活的苦生活的累，己要干什么，所以成天在混日子。我們現(xiàn)在生活的苦生活的累，雖然也能解決溫飽，但是加班身體疲勞我們能感覺到，所以孩雖然也能解決溫飽，但是加班身體疲勞我們能感覺到，所以孩子將來能做個腦子工作就挺不多的，但是建立在文憑上，才有子將來能做個腦子工作就挺不多的，但是建立在文憑上，才有好工作。好工作。 2、多培養(yǎng)孩子的進(jìn)取心、責(zé)任感和吃苦耐勞的

9、精神。如、多培養(yǎng)孩子的進(jìn)取心、責(zé)任感和吃苦耐勞的精神。如果孩子的學(xué)習(xí)欲望不強(qiáng)，建議假期讓孩子體驗一下打工的辛苦，果孩子的學(xué)習(xí)欲望不強(qiáng)，建議假期讓孩子體驗一下打工的辛苦，金錢的來之不易。讓他們從根本上認(rèn)識生活中的競爭和生活壓金錢的來之不易。讓他們從根本上認(rèn)識生活中的競爭和生活壓力有多大。力有多大。 4、要盡量控制孩子的零用錢和上學(xué)、回家的時間，教育孩、要盡量控制孩子的零用錢和上學(xué)、回家的時間，教育孩子少與社會上的或其他學(xué)校的人搭朋友。那些孩子都是不愛學(xué)習(xí)子少與社會上的或其他學(xué)校的人搭朋友。那些孩子都是不愛學(xué)習(xí)的社會上的小混混，他們不能給孩子帶來正面的引導(dǎo)。他們荒誕的社會上的小混混，他們不能給孩子

10、帶來正面的引導(dǎo)。他們荒誕的人生背后，有很多是對我們孩子不利的。給孩子錢上網(wǎng)，和他的人生背后，有很多是對我們孩子不利的。給孩子錢上網(wǎng)，和他們一起去大家等等。要將孩子的人生觀和交友觀控制好。前幾天們一起去大家等等。要將孩子的人生觀和交友觀控制好。前幾天出現(xiàn)了班級同學(xué)叫畢業(yè)學(xué)生打在校學(xué)生的時間，這樣不但賠了錢，出現(xiàn)了班級同學(xué)叫畢業(yè)學(xué)生打在校學(xué)生的時間，這樣不但賠了錢，對孩子的發(fā)展也不利。錢是小事，但萬一造成嚴(yán)重后果，我們也對孩子的發(fā)展也不利。錢是小事，但萬一造成嚴(yán)重后果，我們也是需要承擔(dān)責(zé)任的。要防患于未然。是需要承擔(dān)責(zé)任的。要防患于未然。 5、工作再忙也要抽點時間來多了解孩子在校的表現(xiàn)和學(xué)習(xí)工作再

11、忙也要抽點時間來多了解孩子在校的表現(xiàn)和學(xué)習(xí)成績情況。因為孩子只有一個呀，我們的一切工作難道不是為了成績情況。因為孩子只有一個呀，我們的一切工作難道不是為了孩子將來的美好前途嗎？這次考試過后，和孩子心平氣和的分析孩子將來的美好前途嗎？這次考試過后，和孩子心平氣和的分析一下成績，制定一下假期的計劃，下一步需要補(bǔ)救的科目。不是一下成績，制定一下假期的計劃，下一步需要補(bǔ)救的科目。不是說所有同學(xué)都需要上輔導(dǎo)班，根據(jù)孩子情況，有能力的著重補(bǔ)救說所有同學(xué)都需要上輔導(dǎo)班，根據(jù)孩子情況，有能力的著重補(bǔ)救一下。初二還來得及。家里有大學(xué)生和高中生，可以動用一下。一下。初二還來得及。家里有大學(xué)生和高中生，可以動用一下

12、。想盡一切方法讓孩子重獲信心才最重要。想盡一切方法讓孩子重獲信心才最重要。 6、孩子過年時候的壓歲錢，建議家長朋友給孩子存起來，根據(jù)、孩子過年時候的壓歲錢，建議家長朋友給孩子存起來，根據(jù)孩子的學(xué)習(xí)情況，發(fā)放獎金，每天任務(wù)完成了可以獎勵多少錢。如孩子的學(xué)習(xí)情況，發(fā)放獎金，每天任務(wù)完成了可以獎勵多少錢。如果沒有完成任務(wù)壓歲錢可以沒收。留待上學(xué)期間的消費(fèi)用途。另外果沒有完成任務(wù)壓歲錢可以沒收。留待上學(xué)期間的消費(fèi)用途。另外一定要定期關(guān)注孩子手機(jī)上的話費(fèi)情況，孩子的手機(jī)，已經(jīng)網(wǎng)絡(luò)化，一定要定期關(guān)注孩子手機(jī)上的話費(fèi)情況，孩子的手機(jī)，已經(jīng)網(wǎng)絡(luò)化，現(xiàn)在手機(jī)詐騙和網(wǎng)絡(luò)詐騙同樣可怕。所以經(jīng)濟(jì)條件好了的同時，不現(xiàn)在

13、手機(jī)詐騙和網(wǎng)絡(luò)詐騙同樣可怕。所以經(jīng)濟(jì)條件好了的同時，不要忽略了高科技犯罪的發(fā)生。要忽略了高科技犯罪的發(fā)生。7、假期中尤其要關(guān)注孩子的安全問題。最重要的交通安全問題、飲、假期中尤其要關(guān)注孩子的安全問題。最重要的交通安全問題、飲食安全問題、用火用電安全問題、雪天安全問題和鞭炮安全問題。假食安全問題、用火用電安全問題、雪天安全問題和鞭炮安全問題。假期中，車水馬龍，交通安全比較重要，盡量不要讓孩子單獨走親戚。期中，車水馬龍，交通安全比較重要，盡量不要讓孩子單獨走親戚。防止和陌生人說話，以免上當(dāng)受騙。飲食要注意不要暴飲暴食，遇到防止和陌生人說話，以免上當(dāng)受騙。飲食要注意不要暴飲暴食，遇到好吃的硬吃，影響

14、孩子腸胃。假期家長有加班的，孩子在家，要提醒好吃的硬吃，影響孩子腸胃。假期家長有加班的，孩子在家，要提醒孩子的用火用電安全。學(xué)生要注意防滑，不要在學(xué)生滑行或者是到方孩子的用火用電安全。學(xué)生要注意防滑，不要在學(xué)生滑行或者是到方塘水庫的危險地方玩冰。在崮山有個小姑娘就是沒有注意，出門口是塘水庫的危險地方玩冰。在崮山有個小姑娘就是沒有注意，出門口是滑倒了，導(dǎo)致骨裂。最關(guān)鍵的就是鞭炮安全問題，現(xiàn)在東西質(zhì)量難以滑倒了，導(dǎo)致骨裂。最關(guān)鍵的就是鞭炮安全問題，現(xiàn)在東西質(zhì)量難以保證，孩子放鞭炮膽子太大，扎上了手或者是眼的常有發(fā)生。為了不保證，孩子放鞭炮膽子太大，扎上了手或者是眼的常有發(fā)生。為了不出現(xiàn)安全問題，不

15、要讓孩子接觸鞭炮。出現(xiàn)安全問題，不要讓孩子接觸鞭炮。 8、最近我們班同學(xué)出現(xiàn)了十一名男生吸煙的現(xiàn)象，可能很多爸、最近我們班同學(xué)出現(xiàn)了十一名男生吸煙的現(xiàn)象，可能很多爸爸也是煙民，但是孩子過早的吸煙，對于沒有成熟的肺來說危害極爸也是煙民，但是孩子過早的吸煙，對于沒有成熟的肺來說危害極大。孩子們處于好奇，我們?nèi)绻嚓P(guān)注一下，把他們從跟上解決掉，大。孩子們處于好奇，我們?nèi)绻嚓P(guān)注一下，把他們從跟上解決掉，很容易就戒掉了，如果真的成煙民了想戒掉就很難了。希望家長多很容易就戒掉了，如果真的成煙民了想戒掉就很難了。希望家長多看看孩子身上時候有煙和火機(jī)，別說你不信我也不信，但是就是有看看孩子身上時候有煙和火機(jī)

16、，別說你不信我也不信，但是就是有很多看似乖巧的孩子們就是做了。很多看似乖巧的孩子們就是做了。9、假期期間，孩子手里邊的錢多了，、假期期間，孩子手里邊的錢多了， 要注意關(guān)注孩子之間互送禮物要注意關(guān)注孩子之間互送禮物和相互請客的問題?，F(xiàn)在他們屬于消費(fèi)者，這樣的行為最好是不要有。和相互請客的問題?，F(xiàn)在他們屬于消費(fèi)者，這樣的行為最好是不要有。如果真的想請客吃飯，最好是到家里，家長們配合一下。孩子領(lǐng)情了，如果真的想請客吃飯，最好是到家里，家長們配合一下。孩子領(lǐng)情了，家長也放心了，在飯店里什么事都有，而且孩子做事缺少分寸，有很家長也放心了，在飯店里什么事都有，而且孩子做事缺少分寸，有很多時候都是喝醉了造成

17、的不應(yīng)該的打架事件，對誰都是不好的。多時候都是喝醉了造成的不應(yīng)該的打架事件，對誰都是不好的。10、本學(xué)期我校獲得本學(xué)期我校獲得全國平安校園建設(shè)示范基地全國平安校園建設(shè)示范基地、全國校園安全國校園安全教育工作先進(jìn)單位全教育工作先進(jìn)單位榮譽(yù)稱號，并被威海市司法局推薦參加榮譽(yù)稱號，并被威海市司法局推薦參加“山東山東省法制教育宣傳基地省法制教育宣傳基地”評選活動，近期準(zhǔn)備迎接省司法廳的驗收工作。評選活動，近期準(zhǔn)備迎接省司法廳的驗收工作。我們學(xué)校要讓孩子在安全中學(xué)習(xí)，在快樂中成長。我們學(xué)校要讓孩子在安全中學(xué)習(xí)，在快樂中成長。 11.不要給孩子買什么首飾，不要讓孩子不要給孩子買什么首飾，不要讓孩子染發(fā)、男

18、生留長發(fā)等染發(fā)、男生留長發(fā)等（與以前的要求一致），注意穿著打扮。開學(xué)第一天學(xué)生入校時將（與以前的要求一致），注意穿著打扮。開學(xué)第一天學(xué)生入校時將從頭發(fā)是否合格、是否穿校服、是否佩戴首飾等方面嚴(yán)格檢查，不從頭發(fā)是否合格、是否穿校服、是否佩戴首飾等方面嚴(yán)格檢查，不符合要求的一律回家整改。符合要求的一律回家整改。 （這是學(xué)校要求的。希望家長朋友能配合我們的工作。校服壞了的或者沒了的，要及時找地方買一下經(jīng)理，可以咨詢問在哪里可以買到。學(xué)校明天初三才能再次統(tǒng)一訂購。）12、假期期間，孩子的作業(yè)，各科老師都進(jìn)行了進(jìn)行的布置，尤其、假期期間，孩子的作業(yè)，各科老師都進(jìn)行了進(jìn)行的布置，

19、尤其是語文英語和地理，尤其是地理面臨會考，現(xiàn)在地理會考班應(yīng)該假期是語文英語和地理，尤其是地理面臨會考，現(xiàn)在地理會考班應(yīng)該假期時就有開班的了，如果上輔導(dǎo)班，假期至少可以復(fù)習(xí)一遍，我們都知時就有開班的了，如果上輔導(dǎo)班，假期至少可以復(fù)習(xí)一遍，我們都知道，背誦科目多背幾遍和少背幾遍的效率完全是不一樣的。如果經(jīng)濟(jì)道，背誦科目多背幾遍和少背幾遍的效率完全是不一樣的。如果經(jīng)濟(jì)有困難，一定要制定好計劃，和孩子一起努力。語文作業(yè)每周每天的有困難，一定要制定好計劃，和孩子一起努力。語文作業(yè)每周每天的任務(wù)都安排好了，關(guān)鍵是孩子的落實，天天來做，而不是快開學(xué)再做任務(wù)都安排好了，關(guān)鍵是孩子的落實，天天來做，而不是快開學(xué)

20、再做。英語作業(yè)涉及到。英語作業(yè)涉及到kouyu100真的是個不錯的英語學(xué)習(xí)網(wǎng)站，如果能真的是個不錯的英語學(xué)習(xí)網(wǎng)站，如果能繼續(xù)用就不要扔掉，現(xiàn)在孩子就是缺少一個說的環(huán)境，自己在家里愛繼續(xù)用就不要扔掉，現(xiàn)在孩子就是缺少一個說的環(huán)境，自己在家里愛怎么讀怎么讀，讀的多了聽的多了就習(xí)慣成自然了。怎么讀怎么讀，讀的多了聽的多了就習(xí)慣成自然了。13、無論是什么作業(yè)都要讓孩子養(yǎng)成，分散完成的習(xí)慣，制定的時、無論是什么作業(yè)都要讓孩子養(yǎng)成，分散完成的習(xí)慣，制定的時間表中，必須明確說明這個時間段要干什么，說到就要做到。雖然間表中，必須明確說明這個時間段要干什么，說到就要做到。雖然是在家了，但是也要和在學(xué)校一樣，有學(xué)

21、習(xí)又休息，勞逸結(jié)合，如是在家了，但是也要和在學(xué)校一樣，有學(xué)習(xí)又休息，勞逸結(jié)合，如果一個假期都玩，果一個假期都玩， 那么開學(xué)有半個月的時間，學(xué)生仍然不在狀態(tài)，那么開學(xué)有半個月的時間，學(xué)生仍然不在狀態(tài)，結(jié)果就是，厭學(xué)情況的出現(xiàn)和越落越遠(yuǎn)的現(xiàn)象。要讓孩子知道，放結(jié)果就是，厭學(xué)情況的出現(xiàn)和越落越遠(yuǎn)的現(xiàn)象。要讓孩子知道，放假不等于可以不學(xué)習(xí)。假不等于可以不學(xué)習(xí)。14、學(xué)校布置的作業(yè)中有部分是實踐作業(yè)，現(xiàn)在的社會是一個激烈、學(xué)校布置的作業(yè)中有部分是實踐作業(yè)，現(xiàn)在的社會是一個激烈競爭和不斷創(chuàng)新的社會，誰的腦子里能生出新的點子，誰自然收到歡競爭和不斷創(chuàng)新的社會，誰的腦子里能生出新的點子，誰自然收到歡迎。我們的

22、孩子也要從小培養(yǎng)他們的創(chuàng)新意識和競爭觀念。語文回去迎。我們的孩子也要從小培養(yǎng)他們的創(chuàng)新意識和競爭觀念。語文回去和孩子配合做一個花燈做一條燈謎。像電視上那樣。另外其他科目的和孩子配合做一個花燈做一條燈謎。像電視上那樣。另外其他科目的實踐作業(yè)也要認(rèn)真落實。并不是課本只是就是知識，對于這樣的創(chuàng)新實踐作業(yè)也要認(rèn)真落實。并不是課本只是就是知識，對于這樣的創(chuàng)新作業(yè)的制作也是至關(guān)重要的。評獎時那一刻的成就感，讓我知道孩子作業(yè)的制作也是至關(guān)重要的。評獎時那一刻的成就感，讓我知道孩子還是喜歡得到肯定的。不要讓自己的孩子成為書呆子型的任務(wù)。關(guān)注還是喜歡得到肯定的。不要讓自己的孩子成為書呆子型的任務(wù)。關(guān)注所有活動，

23、是培養(yǎng)全面發(fā)展人才的關(guān)鍵。所有活動，是培養(yǎng)全面發(fā)展人才的關(guān)鍵。 15、這學(xué)期孩子最大的問題是不會積累。老師前晚發(fā)的卷子，孩子、這學(xué)期孩子最大的問題是不會積累。老師前晚發(fā)的卷子，孩子第二天就找不到了。所以希望家長用孩子的壓歲錢，為孩子購置文第二天就找不到了。所以希望家長用孩子的壓歲錢，為孩子購置文件夾。能放卷子的那種，可以把同一學(xué)科的卷子進(jìn)行歸類整理，不件夾。能放卷子的那種，可以把同一學(xué)科的卷子進(jìn)行歸類整理，不管老師要哪張都能找到。尤其是下學(xué)期地理，卷子指定少不了，弄管老師要哪張都能找到。尤其是下學(xué)期地理，卷子指定少不了，弄掉了影響孩子復(fù)習(xí)。另外可以到小商品或者淘寶，給孩子批一些筆掉了影響孩子復(fù)

24、習(xí)。另外可以到小商品或者淘寶，給孩子批一些筆記本和作業(yè)本架子，下學(xué)期備用。記本和作業(yè)本架子，下學(xué)期備用。16、孩子犯錯之后，就像是一個受驚的小動物一樣，同樣需要安撫，、孩子犯錯之后，就像是一個受驚的小動物一樣，同樣需要安撫，我們不要總是用訓(xùn)斥的態(tài)度對它們。要找出原因，從跟上解決，有時我們不要總是用訓(xùn)斥的態(tài)度對它們。要找出原因，從跟上解決，有時候批評是最不好用的武器，而認(rèn)真傾聽和個案分析，換角度思考，會候批評是最不好用的武器，而認(rèn)真傾聽和個案分析，換角度思考，會讓孩子離我們越來越近。不要等到孩子什么都不敢和我們說的時候才讓孩子離我們越來越近。不要等到孩子什么都不敢和我們說的時候才知道，原來孩子有多害怕自己。不要等孩子真的犯了大錯事，才明白知道，原來孩子有多害怕自己。不要等孩子真的犯了大錯事，才明白原來我已經(jīng)溝通的太晚。家長和老師一樣，就是一個啰嗦的角色，多原來我已經(jīng)溝通的太晚。家長和老師一樣，就是一個啰嗦的角色，多提點多囑咐，多建議，讓他們感受到我們平等的關(guān)心才最重要。提點多囑咐，多建議，讓他們感受到我們平等的關(guān)心才最重要。平時家長應(yīng)注意的問題平時家長應(yīng)注意的問題十問：十問：1 1、在外留宿。、在外留宿。2 2、回家很遲。、回家很遲。3 3、帶同學(xué)住宿。、帶同學(xué)住宿。4 4、打電話時間長，次數(shù)多。、打電話時間長，次數(shù)多。