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文檔簡介
1、AloneEagle惠州市2016屆高三第二次調(diào)研考試生物試題1. 基因型為AaBBCC和AaBbcc個體雜交,假定三對等位基因自由組合,產(chǎn)生的子代中至少有1對等位基因純合的個體所占的比率是A. 1/4 B. 1/2 C. 3/4 D. 1/82.對下列四幅圖的描述正確的是 A圖1中b+c階段表示同一個細胞周期B圖2中的溫度在a時酶分子結(jié)構(gòu)改變、活性較低C圖3中引起bc段和de段的變化的因素都是光照減弱D圖4中造成cd段下降的原因在有絲分裂和減數(shù)分裂中是相同的3.下圖表示細胞膜的結(jié)構(gòu)和物質(zhì)進出細胞的方式,下列說法錯誤的是 圖 A與圖中曲線相符的過程是圖中的過程d
2、60; B A物質(zhì)決定著不同生物膜的功能差異 C在圖中,e可以代表細胞分泌Na+的 過程 D甘油、氧氣進入細胞的方式是b4. 2012年諾貝爾生理學或醫(yī)學獎頒給在細胞核重新編程研究領(lǐng)域做出杰出貢獻的 兩位科學家。他們將4個關(guān)鍵基因移植入已分化的體細胞中并表達,使這個細胞成為具有類似干細胞的誘導(dǎo)多能干細胞(iPS細胞)。下圖為該技術(shù)在人體細胞中實驗示意圖:據(jù)圖分析下列說法正確的是 A. iPS細胞的遺傳信息與肌肉細胞完全相同B.圖示過程體現(xiàn)了iPS細胞的全能性C. 關(guān)鍵基因表達過程將改變肌肉細胞的細胞質(zhì)環(huán)境,
3、使細胞功能趨向?qū)iT化D. 用該技術(shù)得到的新生器官替換供體病變器官,可大大提高器官移植成功率5.研究者用儀器檢測擬南芥葉片在光-暗轉(zhuǎn)換條 件下CO2吸收速率(單位:mol·m-2·s-1)的變化,每2s記錄一個實驗數(shù)據(jù)并在圖中以點的形式呈現(xiàn)。據(jù)圖分析,下列有關(guān)說法錯誤的是A、該植物呼吸作用最強時釋放的二氧化碳速率為2.2mol·m-2·s-1B、該植物在光照條件下每平方米的葉片每秒最多制造約0.1mol的葡萄糖C、當CO2釋放速率為0.1mol·m-2·s-1時,葉綠體 中的三碳化合物呈上升趨勢D、為證明葉片在光下呼吸產(chǎn)生的CO2中的碳
4、元素一部分來自葉綠體中的五碳化合物,可利用14C同位素示蹤技術(shù)進行探究6用純合子果蠅作為親本研究兩對相對性狀的遺傳實驗,結(jié)果如下表所示,下列說法中錯誤的是PF1灰身紅眼×黑身白眼灰身紅眼、灰身紅眼黑身白眼×灰身紅眼灰身紅眼、灰身白眼 A果蠅的灰身、紅眼是顯性性狀 B控制眼色的基因位于X染色體上 C若組合的F1隨機交配,則F2雌蠅中純合的灰身紅眼占116 D若組合的F1隨機交配,則F2雄蠅中黑身白眼占1829.(9分)科學家通過有關(guān)方法,測得多種膜的化學成分,如下表: 物質(zhì)種類/膜的類別蛋白質(zhì)(%)脂質(zhì)(%)(主要是磷脂)糖類(%)變形蟲細胞膜54424小鼠肝細胞膜44524
5、人紅細胞膜49438線粒體內(nèi)膜76240菠菜葉綠體片層膜70300(1)生物膜系統(tǒng)是 。若要獲取較為純凈的細胞膜最好選用 作為材料。(2)從表中可以看出,各種膜在化學物質(zhì)組成上的共同點是 ,主要區(qū)別有: ??茖W家將變形蟲的細胞與小鼠肝細胞分別放入0.15%的K+溶液中相同時間后,再次測定K+濃度,發(fā)現(xiàn)放有小鼠肝細胞的K+溶液濃度較高,從兩種細胞的細胞膜成分考慮,原因是 。 (3)對人體其他細胞的細胞膜成分進行分析,發(fā)現(xiàn)糖類的含量基本接近8%,偶爾有個別細胞的細胞膜上的糖類大約只有2%,該細胞最有可能發(fā)生了 ,引起因素有 。 (4) 線粒體內(nèi)膜蛋白質(zhì)含量最高的原因是: 。30(11分)科學家研究
6、玉米等原產(chǎn)于熱帶的植物光合作用時發(fā)現(xiàn),二氧化碳中的碳首先在葉肉細胞中被固定到含有四個碳原子的有機物(C4)中,然后才轉(zhuǎn)移到緊鄰其旁的鞘細胞的C3中(碳同化如下圖左),科學家將這類植物叫做C4植物,把僅有C3參與二氧化碳固定的植物叫做C3植物。(mg·m-2·s-1)(1)C4植物葉肉細胞含正常的葉綠體,維管束鞘細胞葉綠體沒有正常的基粒,維管束鞘細胞不能進行光反應(yīng),C3還原所需的 由周圍緊密排列的葉肉細胞產(chǎn)生并通過 運入。C4植物葉肉細胞與維管束鞘細胞這一差異形成的根本原因是 。(2)上圖乙表示光照強度對某C3植物和某C4植物光合作用強度的影響,據(jù)圖分析,在相同光照強度下,C
7、3植物和C4植物中光能利用率高的是 植物,若需驗證兩者之間的光合速率大小,應(yīng)測定兩者 。(3)當光照強度大于P時,限制該C3植物光合速率上升的環(huán)境因素主要有 ,此時葉肉細胞中能產(chǎn)生ATP的細胞器有 。31. (12分)玉米(2n=20)是我國一種重要的糧食作物,雌雄同株,開單性花。、(1)研究其基因圖譜對于研究其育種、疾病、起源、進化等方面具有重要意義,玉米基因組計劃應(yīng)測其 條染色體上的堿基序列。(2)栽培過程中要殺滅害蟲,除草,玉米與這兩者的種間關(guān)系分別為 。從能量流動的角度講,這樣做的目的是 。、下表為玉米6個純系的表現(xiàn)型、相應(yīng)的基因型(字母表示)及所在的染色體。品系均只有一個性狀是隱性純
8、合的,其他性狀均為顯性純合。品系果皮節(jié)長胚乳味道高度胚乳顏色性狀顯性純合子白色pp短節(jié)bb甜ss矮莖dd白色gg所在染色體 (3)某同學想驗證基因分離定律,選擇品系作父本和作母本。請補全其實驗步驟:將 ,搜集的 并給授粉,最后對作 處理。收獲種子即為F1,播種讓其自然生長收獲種子,再播種,觀察和記錄后代中 并進行統(tǒng)計學分析。 (4)若選擇品系和作親本雜交得F1,F(xiàn)1再自交得F2,則F2表現(xiàn)為長節(jié)高莖的植株中,純合子的概率為 。(5)能用作親本研究基因的自由組合定律嗎?為什么? (用能或不能作答), 理由是 。32.(7分)下圖是大麥種子萌發(fā)過程中赤霉素誘導(dǎo)-淀粉酶合成和分泌的示意圖,其中甲、乙
9、、丙表示有關(guān)結(jié)構(gòu),、表示有關(guān)過程。據(jù)圖回答:(1)催化過程的酶是 。-淀粉酶mRNA通過 (結(jié)構(gòu))運輸?shù)郊毎|(zhì)。 a、b表示mRNA兩端,其上常結(jié)合多個細胞器丙,意義是 。(2)甲、乙、丙中不屬于生物膜系統(tǒng)的是 。過程反映了生物膜在結(jié)構(gòu)上具有 特點。 (3)結(jié)合圖形,赤霉素打破種子體眠的機制為:赤霉素與細胞膜表面的 結(jié)合后,能活化赤霉素信號傳遞中間體,導(dǎo)致GAI阻抑蛋白降解失活,從而 (用促進或抑制作答) GA-MYB基因表達。38. (生物選做題 選修一:生物技術(shù)實踐專題,15分)回答下列與玉米秸桿的處理有關(guān)的問題。(1)秸桿的主要成分是纖維素,牛一般沒有分解其的酶,但其胃內(nèi)有一種微生物可以
10、幫助其分解,這種微生物與牛的種間關(guān)系為 。尿素并不是牛馬的必須營養(yǎng),過多甚至對其有害,但有經(jīng)驗的農(nóng)民常在其草料內(nèi)噴少量尿素,據(jù)此題的信息你認為尿素的作用是 。(2)將秸桿粉碎后可以用來作為蘑菇的培養(yǎng)基質(zhì)。對培養(yǎng)基和接種針進行滅菌處理,常用的方法分別是 , 。(3)青貯加工技術(shù)。將成熟期玉米秸稈切碎、收集或人工收獲后,將其鍘碎裝貯于窖、缸、塔、池及塑料袋中壓實密封儲藏。秸桿處理后,氣味微酸(乳酸菌生活的產(chǎn)物)芳香。 上述“壓實密封”的目的是:人為造就一個 環(huán)境,利于乳酸菌的 。用經(jīng)這樣處理后的秸桿飼喂牲畜的好處是: 。(4)下面是分離分解纖維素的微生物的實驗流程圖。(一)土壤取樣(二)選擇培養(yǎng)(
11、三)梯度稀釋(四)將樣品涂布到鑒別纖維素分解菌的培養(yǎng)基上(五)挑選所需菌落步驟(三)中稀釋的目的是: ,步驟(四)中鑒別培養(yǎng)基中常加 從而使其呈現(xiàn)均勻的紅色,步驟(四)中應(yīng)挑選產(chǎn)生 的菌落即為所需菌落。39.(生物選做題 選修三:現(xiàn)代生物科技專題,15分)以下是生物學技術(shù)制備抗體的兩個途徑模式簡圖。(1)上圖中過程的完成采用的方法有: ,依據(jù)的生物學原理 ;(2)過程要用到的酶有 ,過程采用的方法叫 。 上圖中的質(zhì)粒本身含有氨芐青霉素抗性基因和M、N兩種限制酶(兩種酶切割序列完全不同)切割位點。若用限制酶M和N切割,通過凝膠電泳分離,分
12、析得如下表。分子量(kb)1.02.03.04.05.06.07.08.09.010.0酶M+酶N+酶M+酶N+凝膠電泳結(jié)果(kb=1000對堿基,+表示檢測到該片段的存在(3)該質(zhì)粒長度為 kb,在該質(zhì)粒中,M酶與N酶的切割點分別有 、 個。(4)氨芐青霉素抗性基因的作用是 。(5)在表達載體中,啟動子的作用是: 識別和結(jié)合的部位,驅(qū)動V1基因的 。惠州市2016屆高三第二次調(diào)研考試生物答案及評分標準1.C 2.D 3.A 4.D 5.B 6.C29. (9分)答案:(1)細胞膜、細胞器膜和核膜等結(jié)構(gòu)的總稱(2分,答對3種或以上給2分,答對2種給1分,其它情況不給分) 哺乳動物(成熟的)紅細
13、胞/人紅細胞(1分) (2)都含有蛋白質(zhì)和脂質(zhì)(磷脂)(1分,答全才給分) 細胞膜含有少量的糖類,而線粒體膜和葉綠體膜沒有糖類(1分) 小鼠細胞膜上運輸K+的載體數(shù)量小于變形蟲細胞膜上運輸K+的載體數(shù)量(1分)(3)癌變(1分) 物理、化學、病毒致癌因素(1分,答出其中一種就給1分) (4)含有大量與有氧呼吸有關(guān)的酶(1分)30(11分)評分標準和答案(1) NADPH(或H)和ATP (2分,答對一項給1分,NADPH寫成中文“還原型輔酶II”也可,但寫成“還原型氫”、“H”等則不給分;ATP寫成能量不給分) 胞間連絲(1分)(見必修1課本42頁圖3-2,答離子通道、載體蛋白、細胞膜、細胞壁
14、等不給分)基因選擇表達的結(jié)果(2分) (2) C4(1分) 單位時間內(nèi)單位面積葉片(1分)有機物的生成量(1分)(或CO2固定量或O2的生成量)(共2分,漏答“單位時間、單位面積”只給1分,信息提示:題圖中縱坐標上的單位;答“有機物的積累量、CO2吸收量或O2的釋放量等”不給分)(3)CO2濃度、溫度等(1分,只答對其中一項也給1分,答案中有“光照強度”則不給分) 線粒體、葉綠體(2分,答對一項給1分)31. (12分)(1)10(1分) (2)捕食、競爭(1分,不能顛倒順序,答全才給1分) 調(diào)整生態(tài)系統(tǒng)的能量流動,使能量流向?qū)θ俗钣幸娴姆较颍?分)(3)去雄(1分) 花粉(1分) 套袋(1分
15、) 節(jié)的長短(1分) (4)1/9(2分) (5)不能(1分) 這兩對基因位于同一對同源染色體上(這兩對基因聯(lián)鎖)(1分)32.(7分) (1)RNA聚合酶(1分) 核孔(1分) 能在短期內(nèi)合成大量蛋白質(zhì)(1分)(2)丙(1分) 流動性(1分)(3)(特異性)受體(1分) 促進(1分)38. (生物選做題 選修一:生物技術(shù)實踐專題,15分)(1)互利共生(1分) 為共生微生物提供N源,利于動物對纖維素的消化(2分,答出N源即給2分)(2)高壓蒸汽滅菌(1分) 灼燒滅菌(1分)(3)厭氧(1分,答缺氧或無氧均給1分) 無氧呼吸(1分,答生命活動、正常生長等也算對給1分) 適口性好,牲畜喜食,食量
16、增大,消化率比普通秸桿飼料增加(2分,只要答出其中的一點即給2分)(4)便于形成單菌落(2分) 剛果紅(2分) 透明圈(2分)39.(生物選做題 選修三:現(xiàn)代生物科技專題,15分)(1)用聚乙二醇(PEG)、滅活的病毒(2分,只要答出其中的一點即給2分) 細胞膜具有流動性(2分);(2)逆轉(zhuǎn)錄酶、DNA聚合酶(2分,答一點給1分) 感受態(tài)法(2分)。 (3)16(1分) 3(1分) 2(1分) (4)作為標記基因(鑒別受體細胞中是否含有目的基因,從而將有目的基因的受體細胞篩選出來)(滿分2分)(5)RNA聚合酶(1分) 轉(zhuǎn)錄(1分,答表
17、達不給分) 2016屆高三惠州市第二次調(diào)研考試理科綜合 化學試題和參考答案選擇題:72015年諾貝爾生理學或醫(yī)學獎授予我國女藥學家屠呦呦,她從中藥中分離出青蒿素應(yīng)用于瘧疾治療。青蒿素的鍵-線結(jié)構(gòu)簡式如圖。下列關(guān)于青蒿素的說法不正確的是A分子式為C15H22O5青蒿素(鍵線式)B屬于芳香族化合物C可發(fā)生水解反應(yīng)D含有過氧鍵(OO)有強氧化性8常溫下,往H2O2溶液中滴加少量FeSO4溶液,可發(fā)生如下兩個反應(yīng):2Fe2+ H2O2 +2H+ 2Fe3+ 2H2O ;2Fe3+ H2O22Fe2+ O2+2H+下列說法中,不正確的是A在H2O2分解過程中,F(xiàn)e2+是反應(yīng)的催化劑B在H2O2生產(chǎn)過程中
18、,要嚴格避免混入 Fe2+C H2O2的氧化性比Fe3+強,還原性比Fe2+強D在H2O2分解過程中,溶液的pH逐漸下降9設(shè)NA為阿伏伽德羅常數(shù)的值下列說法正確的是A1mol乙烯分子中含有的共價鍵數(shù)目為4NAB2L 0.5molL1(NH4) 2SO4溶液中NH4+離子總數(shù)為2NAC1mol FeBr2與足量氯氣反應(yīng)時,轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為3NAD1mol Na2O2固體中含離子總數(shù)為4NA10X、Y、M、N是短周期且原子序數(shù)依次增大的主族元素。已知X的最外層電子數(shù)是電子層數(shù)的3倍,X、M同主族,Y的原子在短周期主族元素中原子半徑最大。下列有關(guān)說法正確的是AM、N的簡單離子半徑: r(N-
19、)r(M2)B氣態(tài)氫化物的穩(wěn)定性:MXCX、Y形成的化合物中只有離子鍵DX、Y、N所形成化合物的水溶液可能顯中性或堿性11為提純下列物質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì))選用的試劑和分離方法都正確的是物質(zhì)試劑分離方法KNO3(NaCl)蒸餾水降溫結(jié)晶CO2(HCl)飽和Na2CO3溶液洗氣乙酸乙酯(乙酸)NaOH溶液分液Cl2(HCl)飽和NaCl溶液洗氣 A B C只有 D12下列實驗中,對應(yīng)的現(xiàn)象以及結(jié)論都正確且兩者具有因果關(guān)系的是選項實驗現(xiàn)象結(jié)論A.向品紅溶液中通入少量Cl2品紅溶液褪色Cl2具有漂白性B.將等質(zhì)量的銅粉分別投入稀硝酸和濃硝酸中分別產(chǎn)生為無色和紅棕色氣體 稀硝酸的氧化性比濃硝酸強C.將雞蛋
20、殼置于醋酸中浸泡一段時間雞蛋殼大部分溶解且有氣泡冒出醋酸的酸性強于碳酸D.向漂白粉中滴加少量濃鹽酸產(chǎn)生刺激性氣味氣體漂白粉已經(jīng)變質(zhì) 13. 常溫下,有下列四種溶液:0.1mol/L NaOH溶液pH = 11NaOH溶液0.1mol/L CH3COOH溶液pH = 3 CH3COOH溶液下列說法正確的是 A由水電離出H+的濃度c(H+) : B將加蒸餾水稀釋至原來的100倍時,所得溶液的pH=5 C與混合,若溶液pH = 7,則體積V(NaOH)V(CH3COOH) D將與等體積混合,若溶液pH < 7,各離子濃度的關(guān)系為:c(CH3COO-) + c(OH-) = c(Na+) +c(
21、H+) 26.(13分)乳酸亞鐵CH3CH(OH)COO2Fe是一種很好的食品鐵強化劑,易溶于水,吸收效果比無機鐵好,可由乳酸與FeCO3反應(yīng)制得。I制備碳酸亞鐵:裝置如圖所示。 裝置B發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為_;B中可觀察到的現(xiàn)象是鐵粉逐漸溶解,_。 將B中生成的FeCl2溶液壓入裝置C的操作是_。制備乳酸亞鐵: 將制得的FeCO3加入乳酸溶液中,加入少量鐵粉,在75下攪拌使之充分反應(yīng),然后再加入適量乳酸。 FeCO3與乳酸CH3CH(OH)COOH反應(yīng)的離子方程式為_。 反應(yīng)后加入適量乳酸的作用是_。 從所得溶液中獲得乳酸亞鐵晶體所需的實驗操作是_ _、過濾、洗滌、干燥。 設(shè)計實驗證明乳酸亞
22、鐵中含F(xiàn)e2+ _ _。27(15分)常見鋅錳干電池因含有汞、酸或堿等,廢棄后進入環(huán)境將造成嚴重危害。某化學興趣小組擬采用如下處理方法回收廢電池中的各種資源(1)操作A的名稱為 。(2)銅帽溶解時加入H2O2的目的是 (用化學方程式表示)。銅帽溶解完全后,可采用_方法除去溶液中過量的H2O2。(3)堿性鋅錳干電池的電解質(zhì)為KOH,總反應(yīng)為Zn+2MnO2+2H2O=2MnOOH+Zn(OH)2,其負極的電極反應(yīng)式為 。(4)濾渣的主要成分為含錳混合物,向含錳混合物中加入一定量的稀硫酸、稀草酸,并不斷攪拌至無氣泡為止。主要反應(yīng)為 2MnO(OH)+MnO2+2H2C2O4+3H2SO4=3MnS
23、O4+4CO2+6H2O。 當1 mol MnO2參加反應(yīng)時,共有 mol電子發(fā)生轉(zhuǎn)移。 MnO (OH)與濃鹽酸在加熱條件下也可發(fā)生反應(yīng),試寫出該反應(yīng)的化學方程式: 。(5)鋅錳干電池所含的汞可用KMnO4溶液吸收。在不同pH下,KMnO4溶液對Hg的吸收率及主要產(chǎn)物如下圖所示:0 2 4 6 8 10 12 14pH10090807060HgOMnO2Hg2+Mn2+Hg2+MnO2根據(jù)上圖可知: pH對Hg吸收率的影響規(guī)律是隨pH升高,汞的吸收率 。 在強酸性環(huán)境下Hg的吸收率高的原因可能是KMnO4在酸性條件下 強。28(15分)甲醇既可用于基本有機原料,又可作為燃料用于替代礦物燃料。
24、以下是工業(yè)上合成甲醇的兩個反應(yīng):反應(yīng)I: CO(g)2H2(g)CH3OH(g) H1反應(yīng)II:CO2(g)3H2(g)CH3OH(g)+ H2O(g) H2 上述反應(yīng)符合“原子經(jīng)濟”原則的是 (填“I”或“II”)。 下表所列數(shù)據(jù)是反應(yīng)I在不同溫度下的化學平衡常數(shù)(K)。 溫度250300350K2.0410.2700.012 由表中數(shù)據(jù)判斷反應(yīng)I為_熱反應(yīng)(填“吸”或“放”)。 某溫度下,將2 mol CO和6 mol H2充入2L的密閉容器中,充分反應(yīng),達到平衡后,測得c(CO) 02 molL,則CO的轉(zhuǎn)化率為 ,此時的溫度為 (從表中選擇)。 已知在常溫常壓下: 2CH3OH(l)3
25、O2(g)2CO2(g)4H2O(g) H1 kJmol 2CO(g)+ O2(g) 2CO2(g) H2 kJmol H2O(g) H2O(l) H3 kJmol則反應(yīng) CH3OH(l)+ O2(g) CO(g)+ 2H2O(l) H kJmol 現(xiàn)以甲醇燃料電池,采用電解法來處理酸性含鉻廢水(主要含有Cr2O27)時,實驗室利用下圖裝置模擬該法: N電極的電極反應(yīng)式為 。 請完成電解池中Cr2O27轉(zhuǎn)化為Cr3+的離子反應(yīng)方程式: Cr2O27 + Fe2+ + = Cr3+ Fe3+ H2O (4) 處理廢水時,最后Cr3+以Cr(OH)3形式除去,當c(Cr3+)=1×105
26、 molL1 時,Cr3+沉淀完全,此時溶液的pH= 。 (已知, KspCr(OH)3=6.4×1031,lg2=0.3)35(15分)【化學有機化學基礎(chǔ)】聚合物F的合成路線圖如下:請據(jù)此回答:(1) A中含氧官能團名稱是_,C的系統(tǒng)命名為_。(2) 檢驗B中所含官能團所用的試劑有_;EF的反應(yīng)類型是_。(3) G物質(zhì)的相對分子質(zhì)量比的相對分子質(zhì)量大2,則符合下列條件的G的同分異構(gòu)體有_ _種。 分子中含有苯環(huán),且苯環(huán)上有兩個取代基 遇氯化鐵溶液變紫色(4) C生成D的反應(yīng)化學方程式為_,如果C與NaOH的醇溶液反應(yīng),則生成的有機物的結(jié)構(gòu)簡式為_。(5) 參照上述合成路線,設(shè)計一條
27、由甲醛、乙醛和甲醇為主要原料制備 的合成路線 。36(15分)高錳酸鉀在實驗室和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中有廣泛的用途,實驗室以二氧化錳為主要原料制備高錳酸鉀,其部分流程如下:(已知錳酸鉀為墨綠色固體、高錳酸鉀為紫黑色固體) 在操作和中,MnO2 是該反應(yīng)的 (“氧化劑”或“還原劑”);第步加熱熔融時應(yīng)選用的儀器是 :A. 鐵坩堝 B. 瓷坩堝 C. 石英坩堝 為提高第步的浸出速率,可采取的措施有_、_(寫出兩項即可)。 第步通人適量CO2,發(fā)生反應(yīng)生成MnO4-和MnO2和碳酸鹽,則發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為 。第步加熱濃縮至液面有細小晶體析出時,停止加熱,冷卻結(jié)晶、過濾、洗滌、干燥。干燥過程中,溫度不宜過高
28、,其原因是 (用化學方程式表示);所得晶體中可能含有的可溶性雜質(zhì)的化學式為_。 H2O2和KMnO4都是常用的強氧化劑,若向H2O2溶液中滴加酸性高錳酸鉀溶液,則酸性高錳酸鉀溶液會褪色,寫出該反應(yīng)的離子方程式:_。37(15分)已知A、B、C、D、E五種元素的原子序數(shù)依次遞增,A、B、C、D位于短周期。A位于周期表的s區(qū),其原子中電子層數(shù)和未成對電子數(shù)相同;B的基態(tài)原子中電子占據(jù)三種能量不同的原子軌道,且每種軌道中的電子總數(shù)相同;D原子最外層電子數(shù)是次外層電子數(shù)的3倍。E有“生物金屬”之稱,E4和氬原子的核外電子排布相同。請回答下列問題:(1) B、C、D三種元素的電負性由小到大的順序為 ,E
29、的基態(tài)原子的電子排布式為 。(2)由B、D形成的BD32離子中,其VSEPR模型名稱是 ,離子的中心原子采用 雜化。(3)已知由A、C、D三種元素按照4:2:3的原子個數(shù)比可形成某離子化合物,常溫下測得該離子化合物的水溶液pH=5,則該溶液中水電離出的氫離子濃度為 。 (4) D、E和鋇三種元素構(gòu)成的某化合物的晶胞結(jié)構(gòu)如右圖所示,該化合物的化學式為 。 (5)納米級的EO2是一種廣泛使用的催化劑,實驗室往往通過ECl4在大量水中加熱水解制得EO2·xH2O,該反應(yīng)的化學方程式為 。 2016屆惠州市高三第二次調(diào)研考試化學參考答案選擇題(每題6分,共計42分): 7.B 8.D 9.C
30、 10.D 11.B 12.C 13.D填空題:26. (13分) Fe + 2H+Fe2+H2(2分) ;液體中有氣泡冒出、溶液變成淺綠色(2分) 關(guān)閉活塞3,打開活塞2 (2分) FeCO3 + 2CH3CH(OH)COOH2CH3CH(OH)COO-+Fe2+CO2+H2O ( 2分,沒有配平扣1分) 除去剩余的鐵粉或抑制Fe2+ 水解(1分) 冷卻結(jié)晶(或低溫蒸發(fā)、冷卻結(jié)晶)(2分); 取少量乳酸亞鐵溶液于試管中,先滴加幾滴KSCN溶液,溶液不變色,再滴加新制氯水,溶液變成血紅色(或其他合理答案)(2分)27.、(15分)(1)過濾(1分)(2)CuH2O2H2SO4=CuSO42H2
31、O(2分,沒有配平扣1分),加熱(2分) (3)Zn2OH2e=Zn(OH)2 (2分,沒有配平扣1分) (4) 4(2分); 2MnO(OH)6HCl(濃) 2MnCl2Cl24H2O (3分,沒條件扣1分、沒配平扣1分) (5) 先降低后升高(2分); 氧化性(1分)28. (15分)(1) I(1分), 放(2分) 80% (2分) 250 (2分) (2) (H1H24H3)/ 2 (2分); (3) O24e4H+2H2O (2分) Cr2O27 +6Fe2+14【H+】 2Cr3+6Fe3+7H2O(2分,其中H+1分) (4) 56(
32、2分)35(15分) (1) 醛基 (1分),1,2-二溴丙烷(1分) (2) 加聚反應(yīng) (1分),NaHCO3溶液(或Na2CO3)、溴水(Br2的CCl4溶液以及高錳酸鉀溶液)(2分,其它答案合理也給分)(3) CH3CHBrCH2Br+2NaOHCH3CH(OH)CH2OH+2NaBr (2分);CH3CCH(寫成CH2=C=CH2也給分) (2分) (4) 3(H0-C6H4-C2H5和HO-C6H4-CHO各3種,題中指G的是同分異構(gòu)體,各3種但不能相加為6種)(2分) (5) (4分,每寫對一個中間產(chǎn)物得1分,四個條件只要漏錯一個扣1分) 36.(15分) 還原劑 (1分), A
33、(3分) 將熔融物粉碎;不斷攪拌;適當加熱 (2分) (其他合理也給分,每答正確一點得1分) 3MnO42- + 2CO22MnO4- + MnO2 + 2CO32-(2分,沒有配平扣1分) 2KMnO4 K2MnO4 + MnO2 + O2(2分,沒有配平扣1分) ; K2MnO4、K2CO3 (2分) 2MnO4- + 5H2O2 + 6H+ 2Mn2+ + 5O2+8H2O (3分,沒有配平扣1分,)37(15分). (1) C<N<O ( 2分) ;Ar3d24s2或1s22s22p63s23p63d24s2 (2分) (2) 平面三角形 (2分) ;sp2 (2分); (
34、3) 105mol/L (2分) (4) BaTiO3 (2分) ; (5) TiCl4 + (x+2)H2O TiO2·xH2O + 4HCl(3分,沒條件扣1分、沒配平扣1分)2016惠州高三第二次調(diào)研考綜合科物理試題和參考答案14汽車以36km/h的速度行駛,剎車后得到的加速度大小為4m/s2,從剎車開始,經(jīng)過5s,汽車通過的位移是A0 B10m C12.5m D37.5m15. 如圖所示,物塊M通過與斜面平行的細繩與小物塊m相連,斜面的傾角可以改變討論物塊M對斜面的摩擦力的大小,則有 A若物塊M保持靜止,則角越大,摩擦力一定越大 B若物塊M保持靜止,則角越大,摩擦力一定越小
35、C若物塊M沿斜面下滑,則角越大,摩擦力越大 D若物塊M沿斜面下滑,則角越大,摩擦力越小16. 如圖所示,一輕質(zhì)彈簧的下端固定在水平面上,上端放置一質(zhì)量為m的物體(物體與彈簧不連接),初始時物體處于靜止狀態(tài)現(xiàn)用豎直向上的恒定拉力F作用在物體上,則下列正確的結(jié)論是 A. 當Fmg時,物體仍然處于靜止狀態(tài)B當Fmg時物體開始向上做勻速運動C當Fmg時,物體開始向上做勻加速運動D物體在運動過程中物體與彈簧組成的系統(tǒng)機械能的增加量等于拉力F做的功17套圈圈”是小孩和大人都喜愛的一種游戲。某小孩和大人直立在界外,在同一豎直線上不同高度分別水平拋出小圓環(huán),并恰好套中前方同一物體。假設(shè)小圓環(huán)的運動可以視為平拋
36、運動,則(5) 大人拋出的圓環(huán)運動時間較短(6) 大人應(yīng)以較小的速度拋出圓環(huán)C小孩拋出的圓環(huán)運動發(fā)生的位移較大D小孩拋出的圓環(huán)單位時間內(nèi)速度變化量較小18. 在高速公路的拐彎處,通常路面都是外高內(nèi)低。如圖所示,在某路段汽車向左拐彎,司機左側(cè)的路面比右側(cè)的路面低一些。汽車的運動可看作是做半徑為R的在水平面內(nèi)的圓周運動。設(shè)內(nèi)外路面高度差為h,路基的水平寬度為d,路面的寬度為L。已知重力加速度為g。要使車輪與路面之間的橫向摩擦力(即垂直于前進方向)等于零,則汽車轉(zhuǎn)彎時的車速應(yīng)等于19. 一輛汽車從甲地出發(fā)開往乙地,先勻加速運動后做勻減速運動,開到乙地剛好靜止,其速度圖像如圖所示,設(shè)汽車在整個運動過程
37、中所受的阻力不變,那么在0-t0和t0-3t0兩段時間內(nèi)汽車的 A平均速度大小之比為1:1 B加速度大小之比為3:1C位移大小之比為1:2 D牽引力的平均功率之比為1:120“天宮一號”空間站正在地球赤道平面內(nèi)的圓周軌道上運行,其軌道半徑為地球同步衛(wèi)星軌道半徑的的四分之一,且運行方向與地球自轉(zhuǎn)的方向一致。下列說法中正確的是A“天宮一號”運行的向心加速度小于其在地面時的重力加速度B“天宮一號”運行的速度等于同步衛(wèi)星運行速度的2倍C站在地球赤道上的人觀察到“天宮一號”向東運動D在“天宮一號”工作的宇航員因受到平衡力而在艙中懸浮或靜止21如圖所示,物體以一定的初速度V0從傾角為的粗糙斜面底端沿斜面向
38、上運動,上升到一定高度后開始下滑回到底端,設(shè)上升時間為t1,下滑時間為t2,下滑到斜面底端的速度為Vt,以下說法正確的是 A.V0 > Vt B t1 < t2 C物體上升過程出現(xiàn)超重現(xiàn)象D. 選擇地面為參考平面,上升過程中,物體的機械能E隨高度h的變化圖像是一條直線 22(8分) 某同學利用圖甲所示的實驗裝置,探究物塊在水平桌面上的運動規(guī)律物塊在重物的牽引下開始運動,重物落地后,物塊再運動一段距離停在桌面上(尚未到達滑輪處)從紙帶上便于測量的點開始,每5個點取1個計數(shù)點,相鄰計數(shù)點間的距離如圖乙所示打點計時器電源的頻率為50 Hz.圖甲 圖乙通過分析紙帶數(shù)據(jù),可判斷物塊在兩相鄰計
39、數(shù)點_ 和 _ 之間某時刻開始減速計數(shù)點6對應(yīng)的速度大小為_m/s.(保留三位有效數(shù)字)物塊減速運動過程中加速度的大小為a_m/s2(保留三位有效數(shù)字)23(7分)某同學在做測定木板的動摩擦因數(shù)的實驗時,設(shè)計了兩種實驗方案方案a:木板水平固定,通過彈簧測力計水平拉動木塊,如圖a所示方案b:木塊水平固定,通過細線水平拉動木板,如圖b所示上述兩種方案中,你認為更合理的是方案_(選填a或b),原因是 ;除了實驗必需的器材之外,該同學還準備了質(zhì)量為100 g的砝碼若干個,該同學在木塊上加放砝碼,改變木塊對木板的正壓力FN,并記錄若干組彈簧彈力F彈與FN的數(shù)據(jù),而且以F彈為縱坐標,F(xiàn)N為橫坐標,做出圖像
40、,那么作出來的畫像應(yīng)該是如下那圖( )24(14分)一突擊隊演練直升機低空跳傘,當直升機懸停在離地面224m高處時,傘兵離開直升機做自由落體運動運動一段時間后,打開降落傘,展傘后傘兵以12.5m/s2的加速度勻減速下降為了傘兵的安全,要求傘兵落地速度最大不得超過5m/s(取g10m/s2),求:(1)傘兵展傘時,離地面的高度至少為多少?(2)傘兵在空中的最短時間為多少?25.(18分)如圖所示,從A點以v0的水平速度拋出一質(zhì)量m=1kg的小物塊(可視為質(zhì)點),當物塊運動至B點時,恰好沿切線方向進入固定光滑圓弧軌道BC,圓弧軌道C端切線水平,BC所對的圓心角=370。小物塊過圓弧軌道C后,滑上與
41、圓弧軌道連為一體的光滑水平板,板的右端與水平面順時針勻速轉(zhuǎn)動的傳送帶左端E點等高并靠攏。已知A、B兩點距C點的高度分別為H1.0m、h=0.55m,水平面?zhèn)魉蛶чL為L=9m,物塊與水平面?zhèn)魉蛶еg的動摩擦因數(shù)=0.2,傳送帶傳送速度為v=4m/s ,g=10m/s2,。sin370=0.6 cos370=0.8求:(1)小物塊從A點水平拋出的速度v0大小;(2)小物塊在傳送帶上運動的時間t及小物塊與傳送帶之間由于摩擦而產(chǎn)生的熱量Q 33. 3-3(1)(5分)一定質(zhì)量的理想氣體經(jīng)歷一系列變化過程,如圖所示,下列說法正確的是 (填正確答案標號,選對一個得2分,選對2個得4分,選對3個得5分。每選
42、錯一個扣3分,最低得分為0分 ) Abc過程中,氣體壓強不變,體積增大Bab過程中,氣體體積增大,壓強減小Cca過程中,氣體壓強增大,體積不變Dca過程中,氣體內(nèi)能增大,體積變小 Eca過程中,氣體從外界吸熱,內(nèi)能增大(2)(10分)如圖所示,粗細均勻、導(dǎo)熱良好、裝有適量水銀的U型管豎直放置,右端與大氣相通,左端封閉氣柱長(可視為理想氣體),兩管中水銀面等高?,F(xiàn)將U型管右端口與一低壓艙(未畫出)接通,穩(wěn)定后右管水銀面高出左管水銀面(環(huán)境溫度不變,大氣壓強).求穩(wěn)定后低壓艙內(nèi)的壓強.(用“cmHg”做單位) 34. 3-5(1)(5分)下列說法正確的是 (選對一個得2分,選對兩個得4分,選對三個得5分。每選錯一個扣3分,最低得分為0分)A盧瑟福通過a粒子散射實驗建立了原子核式結(jié)構(gòu)模型B衰變
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