字母教學(xué)教案

1、字母教學(xué)第一課時(shí)一、教學(xué)內(nèi)容：字母Aa Bb Cc Dd二、教學(xué)目標(biāo)：1. 能正確聽，說，讀，寫字母Aa Bb Cc Dd。2.培養(yǎng)學(xué)生良好的朗讀和書寫習(xí)慣，要求讀音正確，書寫規(guī)范。3 會(huì)唱字母歌ABCsong。三、教學(xué)重點(diǎn)1.字母Aa Bb Cc Dd的正確朗讀。2每個(gè)字母在四線格的位置并能規(guī)范書寫。3字母Bb，Dd小寫的區(qū)別四、教學(xué)難點(diǎn)：1每個(gè)字母的占格及筆畫順序。2字母Bb和Dd的區(qū)分。五、教學(xué)準(zhǔn)備：字母卡片，錄音機(jī)六、教學(xué)過程：Step1  Warm up教師首先說明英語單詞是由26個(gè)字母組成，并且有大小寫之分。英語字母有多種不同的文字，每個(gè)字體中的字母書寫方式不一樣，讓學(xué)生

2、認(rèn)識(shí)四線格，知道每個(gè)英語字母在四線格中占有固定的位置。Step2 Presentation利用字母卡片，教授字母Aa，讓學(xué)生注意讀音，認(rèn)真看口型，大寫A三筆，占上下兩格。小寫a一筆.占中間一行。字母Bb，大寫兩筆，占一二兩格，小寫中間一格。字母C的大寫及d的小寫都是一筆完成，大寫D兩筆完成。教師應(yīng)邊說邊師范寫，聯(lián)系字母的筆順時(shí)，課采用書空形式。 Step3 Practice教完字母后，可讓學(xué)生在教科書上灰字進(jìn)行書寫練習(xí)，教師要注意指導(dǎo)學(xué)生正確的書寫。Step4 Consolidation字母配對(duì)游戲把新授字母的大小寫分別寫在卡片上，發(fā)給學(xué)生，然后教師或?qū)W生說出新授字母中的任意一個(gè)拿到

3、該字母大小寫的學(xué)生到講臺(tái)上來配對(duì)找朋友，并正確讀出這個(gè)字母。Step5 學(xué)生聽錄音，跟唱字母歌七.板書設(shè)計(jì)字母教學(xué)Aa  Bb  Cc  Dd    第二課時(shí) 一、教學(xué)內(nèi)容：字母Ee，F(xiàn)f，Gg二、教學(xué)目標(biāo)：1 .能正確聽，說，讀，寫字母Ee，F(xiàn)f，Gg2培養(yǎng)學(xué)生良好的朗讀和書寫習(xí)慣，要求讀音正確，書寫規(guī)范。3 會(huì)唱字母歌ABCsong。三、教學(xué)重點(diǎn)：1每個(gè)字母在四線格的位置并能規(guī)范書寫。2字母的占格及筆畫順序。四、教學(xué)難點(diǎn)：1 .字母Ee，F(xiàn)f，Gg的正確朗讀。特別是Ee和Gg。2 三個(gè)字母在四線格的位置。五、教

4、學(xué)準(zhǔn)備：字母卡片，錄音機(jī)六、教學(xué)過程：Step1 Warm up復(fù)習(xí)上節(jié)課已學(xué)的四個(gè)字母，并畫四線格讓學(xué)生練習(xí)默寫。Step2 Presentation教授新字母Ee，字母Ee，Gg含有與Bb Cc Dd相同的音素，可先讀Bb Cc Dd再讀Ee，Gg。引導(dǎo)學(xué)生歸類相同的音素，可以說：Ee是他們的司令，Bb Cc Dd Gg是他的士兵，Ee現(xiàn)在正在招兵買馬呢。教授讀音時(shí)，要求學(xué)生不發(fā)出摩擦聲，上下齒不相碰發(fā)“長(zhǎng)”音。大寫EFG大寫為三筆。小寫e,g是一筆完成， f是兩筆完成，。Step3 Practice完字母后，可讓學(xué)生在教科書上灰字進(jìn)行書寫練習(xí)，教師要注意指導(dǎo)學(xué)生正確的書寫。Step4&#

5、160; Missing game藏好一張字母卡片，問學(xué)生“What is missing？”七、板書設(shè)計(jì)字母教學(xué) Ee  Ff  Gg    第三課時(shí)  一、教學(xué)內(nèi)容：字母Hh，Ii,，Jj,Kk二、教學(xué)目標(biāo)：1 .能正確聽，說，讀，寫字母Hh，Ii,，Jj,Kk2培養(yǎng)學(xué)生良好的朗讀和書寫習(xí)慣，要求讀音正確，書寫規(guī)范三、教學(xué)重點(diǎn)：1每個(gè)字母在四線格的位置并能規(guī)范書寫。2字母Hh，Ii,，Jj,Kk的正確朗讀。3字母Ii的讀音以及Kk的小寫格式。四、教學(xué)難點(diǎn)：1字母Ii,的讀音。2 每個(gè)字母的小寫格式。五

6、、教學(xué)準(zhǔn)備字母卡片，錄音機(jī)六、教學(xué)過程：Step1 Warm up畫出四線格，復(fù)習(xí)已學(xué)過的字母。Step2 Presentation拿出字母卡片。讓學(xué)生認(rèn)識(shí)字母Hh，Ii,，Jj,Kk。要求學(xué)生靜聽，并觀察記住口型，讓學(xué)生進(jìn)行模仿。H,I，J,K的大寫都占一二兩格，小寫字母都占一二格，而j的小寫占三格。再學(xué)了這些字母以后，可以拿出以前學(xué)過的易混讀音的進(jìn)行比較。Step3 Play a game將字母Aa-Kk的大，小寫字母卡片發(fā)給學(xué)生，教師指定一學(xué)生上臺(tái)讀自己拿到的字母，如字母Bb，拿到字母Aa和Cc的學(xué)生應(yīng)該立刻走上講臺(tái)，并按字母的順序排好。Step4 Consolidation教完字母后，

7、可讓學(xué)生在教科書上灰字進(jìn)行書寫練習(xí)，教師要注意指導(dǎo)學(xué)生正確的書寫。Step4 學(xué)歌謠，練發(fā)音A H J K，K J H ALets say lets sayA H J K，K J H AA  A  A七、板書設(shè)計(jì)字母教學(xué)Hh  Ii  Jj  Kk  第四課時(shí)一、 教學(xué)內(nèi)容：英語字母L l , M m ,N n二、教學(xué)目標(biāo)：1.能正確聽、說、讀寫英語字母L l，M m, N n2.培養(yǎng)學(xué)生良好的朗讀和書寫習(xí)慣，要求讀音正確，書寫規(guī)范。三、教學(xué)重點(diǎn)：能正確聽、說、讀、寫英語字母L l ， M m 

8、， N n  三、教學(xué)難點(diǎn)1.能正確聽、說、讀、寫英語字母L l ，  M m ，  N n2.運(yùn)用字母，使學(xué)生在語言交流中活用。四、課前準(zhǔn)備教具準(zhǔn)備：錄音機(jī)、磁帶、卡片教學(xué)準(zhǔn)備：要求學(xué)生做好預(yù)習(xí)準(zhǔn)備五、教學(xué)過程Step1 Warm up 1.Greeting   2.Free talkHello!/Hi!Good morning./Good afternoon.Step2  Presentation1、T: Review the letters. (復(fù)習(xí)認(rèn)讀字母；聽音辨別字母；AaK

9、k) Ss: Read the letters.2、(出示字母卡片)T: Whats this in English?  Its LSs: (Learn) L.T: (板書) big letter L , small letter l（ 請(qǐng)學(xué)生仔細(xì)看書寫示范。） Ss: L l（在書上描摹字母，一邊寫一邊讀）2、Listento the tape.（學(xué)生跟讀）3、同樣學(xué)習(xí)M m，  N nStep3  PracticeT: Take out your copybooks.Ss: Copy the letters four t

10、imes.Step4  Homework1、跟讀錄音機(jī)磁帶英語字母L l，M m，N n2、抄寫英語字母L l，M m，N n（各八遍）六、板書字母教學(xué) L l    M m    N n    第五課時(shí)一、教學(xué)內(nèi)容：英語字母O o, P p, Q q二、教學(xué)目標(biāo)：1.能正確聽、說、讀寫英語字母O o, P p, Q q2.培養(yǎng)學(xué)生良好的朗讀和書寫習(xí)慣，要求讀音正確，書寫規(guī)范。三、教學(xué)重點(diǎn)：能正確聽、說、讀、寫英語字母O o, P p, Q q三、教學(xué)難點(diǎn)1.能正確聽、說、讀

11、、寫英語字母O o, P p, Q q2.運(yùn)用字母，使學(xué)生在語言交流中活用。四、課前準(zhǔn)備教具準(zhǔn)備：錄音機(jī)、磁帶、卡片教學(xué)準(zhǔn)備：要求學(xué)生做好預(yù)習(xí)準(zhǔn)備五、教學(xué)過程Step1  Free talk1、Greeting   Hello!/Hi!Good morning./Good afternoon.Step2  Presentation1、T: Review the letters. (復(fù)習(xí)認(rèn)讀字母；聽音辨別字母；AaNn) Ss: Read the letters.2、(出示字母卡片)T: Whats this in English? &

12、#160;Its OSs: (Learn)O.T: (板書) big letter O , small letter o（ 請(qǐng)學(xué)生仔細(xì)看書寫示范。） Ss: O o（在書上描摹字母，一邊寫一邊讀）4、Listento the tape.（學(xué)生跟讀）同樣學(xué)習(xí)P p, Q qStep3  PracticeT: Take out your copybooks.Ss: Copy the letters four times.教師在教室巡視，隨時(shí)糾正書寫有規(guī)范、不正確的字母，使學(xué)生從一開始就養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣。Step4  Homework1、跟讀錄音機(jī)磁帶英語字母O o,

13、 P p, Q q2、抄寫英語字母O o, P p, Q q（各八遍）七、板書設(shè)計(jì)字母教學(xué) O  o   P  p  Q  q     第六課時(shí)一、教學(xué)內(nèi)容：英語字母R r， S s，T t二、教學(xué)目標(biāo)：1、能正確聽、說、讀寫英語字母R r， S s，T t5、培養(yǎng)學(xué)生良好的朗讀和書寫習(xí)慣，要求讀音正確，書寫規(guī)范。三、教學(xué)重點(diǎn)：1、能正確聽、說、讀、寫英語字母R r， S s，T t三、教學(xué)難點(diǎn)1、能正確聽、說、讀、寫英語字母R r， 

14、S s，T t2、運(yùn)用字母，使學(xué)生在語言交流中活用。四、課前準(zhǔn)備教具準(zhǔn)備：錄音機(jī)、磁帶、卡片教學(xué)準(zhǔn)備：要求學(xué)生做好預(yù)習(xí)準(zhǔn)備五、教學(xué)過程Step1  Free talk1、Greeting   Hello!/Hi!Good morning./Good afternoon.Step2  Presentation1、T: Review the letters. (復(fù)習(xí)認(rèn)讀字母；聽音辨別字母；AaNn) Ss: Read the letters.2、(出示字母卡片)T: Whats this in English?  Its RSs

15、: (Learn)R.T: (板書) big letter R , small letter r（ 請(qǐng)學(xué)生仔細(xì)看書寫示范。） Ss: R r（在書上描摹字母，一邊寫一邊讀）6、Listento the tape.（學(xué)生跟讀）7、同樣學(xué)習(xí)S s，T t8、Step3  PracticeT: Take out your copybooks.Ss: Copy the letters four times.教師在教室巡視，隨時(shí)糾正書寫有規(guī)范、不正確的字母，使學(xué)生從一開始就養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣。Step4  Homework1、跟讀錄音機(jī)磁帶英語字母R r， S s

16、，T t2、抄寫英語字母R r， S s，T t（各八遍）八、板書設(shè)計(jì)字母教學(xué) R  r    S  s   T  t    第七課時(shí)一、教學(xué)內(nèi)容：字母Uu Vv Ww二、教學(xué)目標(biāo)：1. 能正確聽，說，讀，寫字母Uu Vv Ww.2.培養(yǎng)學(xué)生良好的朗讀和書寫習(xí)慣，要求讀音正確，書寫規(guī)范。3 會(huì)唱字母歌ABCsong。三、教學(xué)重點(diǎn)1.字母Uu Vv Ww的正確朗讀。2每個(gè)字母在四線格的位置并能規(guī)范書寫。3字母Uu小寫和Ww的大小寫。四、教學(xué)難點(diǎn)：1每個(gè)字母的

17、占格及筆畫順序。2字母Uu和Ww的正確書寫。五、教學(xué)準(zhǔn)備：字母卡片，錄音機(jī)六、教學(xué)過程：Step1 Warm up復(fù)習(xí)上節(jié)課已經(jīng)學(xué)習(xí)的字母Rr Ss Tt，畫四線格讓學(xué)生練習(xí)并默寫。Step2 Presentation利用字母卡片，教授字母Uu，讓學(xué)生注意讀音，認(rèn)真看口型，跟著老師一起讀。教授字母寫法，字母U，V，W的大寫都是一筆，占上中兩格，小寫u，v，w也都是一筆完成，只占中間一格。教師應(yīng)邊說邊師范寫，聯(lián)系字母的筆順時(shí)，課采用書空形式。Step3 Ptactice教完字母后，可讓學(xué)生在教科書上灰字進(jìn)行書寫練習(xí)，教師要注意指導(dǎo)學(xué)生正確的書寫。Step4 Consolidation字母配對(duì)游戲

18、把新授字母的大小寫分別寫在卡片上，發(fā)給學(xué)生，然后教師或?qū)W生說出新授字母中的任意一個(gè)拿到該字母大小寫的學(xué)生到講臺(tái)上來配對(duì)找朋友，并正確讀出這個(gè)字母。Step5 學(xué)生聽錄音，跟唱字母歌七.板書設(shè)計(jì)字母教學(xué)Uu  Vv  Ww     第八課時(shí) 一、教學(xué)內(nèi)容：字母Xx，Yy，Zz.二、教學(xué)目標(biāo)：1 .能正確聽，說，讀，寫字母Xx，Yy，Zz.2培養(yǎng)學(xué)生良好的朗讀和書寫習(xí)慣，要求讀音正確，書寫規(guī)范。3 會(huì)唱字母歌ABCsong。三、教學(xué)重點(diǎn)：1每個(gè)字母在四線格的位置并能規(guī)范書寫。2字母的占格及筆畫順序。四、教學(xué)難點(diǎn)：1 .

19、字母Xx，Yy，Zz的正確朗讀。特別是Zz的讀音。2 三個(gè)字母在四線格的位置。五、教學(xué)準(zhǔn)備：字母卡片，錄音機(jī)六、教學(xué)過程：Step1 Warm up復(fù)習(xí)上節(jié)課已學(xué)的Uu，Vv，Ww三個(gè)字母，并畫四線格讓學(xué)生練習(xí)默寫。Step2 Presentation利用字母卡片新授字母Xx，Yy，Zz.先教認(rèn)讀，注意Zz是的發(fā)音。再讓學(xué)生跟著錄音機(jī)一起讀。教授字母的寫法，大寫X是二筆，占上中兩格，注意X的兩條斜線的交點(diǎn)在第二條線上；小寫x寫法和大寫一樣，只占中間一格。大寫Y三筆，占上中兩格，注意三條線的交點(diǎn)在第二條線上；小寫占中下兩格。大寫Z一筆完成，占上中兩格，注意上下兩筆要與四線格的第一條和第三條線齊平

20、；小寫z的寫法與大寫一致，只占中間一格。Step3 Practice教完字母后，可讓學(xué)生在教科書上灰字進(jìn)行書寫練習(xí)，教師要注意指導(dǎo)學(xué)生正確的書寫。Step4  Missing game藏好一張字母卡片，問學(xué)生“What is missing？”七.板書設(shè)計(jì)字母教學(xué)Xx  Yy   Zz    第九課時(shí)一、教學(xué)內(nèi)容：復(fù)習(xí)26個(gè)字母二、教學(xué)目標(biāo)：1 .能正確聽，說，讀，寫字母AaZz.2培養(yǎng)學(xué)生良好的朗讀和書寫習(xí)慣，要求讀音正確，書寫規(guī)范三、教學(xué)重點(diǎn)：1每個(gè)字母在四線格的位置并能規(guī)范書寫。2字母AaZz的正確朗讀3 每個(gè)字母的大小寫形式。四、教學(xué)難點(diǎn)：1注意讓學(xué)生區(qū)分字母Gg和Jj，不能混淆。2 字母Mn和Nn的讀音。五、教學(xué)準(zhǔn)備字母卡片，錄音機(jī)六、教學(xué)過程：Step1 Warm up復(fù)習(xí)已學(xué)過的26個(gè)字母，讓學(xué)生自己記憶認(rèn)讀出字母。  &#