赤壁賦默寫答案

1、-作者xxxx-日期xxxx赤壁賦默寫答案【精品文檔】(1)在蘇軾的赤壁賦中，蘇軾以水與月為例闡述事物變與不變的道理，他認(rèn)為從變的角度來看，天地也是瞬息萬變，接著他還闡述：_，_，_！. 自其不變者而觀之    (2). 則物與我皆無盡也    (3). 而又何羨乎  2）赤壁賦中,從事物變化的角度看待天地存在的名句是 _，_ 。蓋將自其變者而觀之    則天地曾不能以一瞬  （3）赤壁賦中概括了曹操軍隊(duì)攻破荊州順流而下的軍容盛狀的句子

2、是：     ，           。舳艫千里，旌旗蔽空  （4）蘇軾在赤壁賦中感嘆自己的命運(yùn)時(shí)，希望與神仙和明月同在的兩句是“      ，      ”。 挾飛仙以遨游     抱明月而長(zhǎng)終(5)蘇軾赤壁賦中用比喻的手法，感嘆生命短暫和個(gè)體渺小的詩句是&

3、#160;          ，          。寄蜉蝣于天地  渺滄海之一粟（6）況吾與子漁樵于江渚之上，侶魚蝦而友麋鹿，        ，        。（蘇軾赤壁賦） 駕一葉之扁舟，舉匏樽以相屬。（7）在赤壁賦中，蘇軾用“_”一

4、句，生動(dòng)形象地描繪出從東山之上升起的月亮在夜空中緩緩移動(dòng)的情形。  月出于東山之上 （8）赤壁賦中面對(duì)客將人生看做如蜉蝣一樣已逝的感嘆，蘇軾同樣用了一個(gè)比喻，借“月”的“_，_”，來勸慰朋友人生周而后始，并沒有真正失去。  盈虛者如彼    而卒莫消長(zhǎng)也(9)蘇軾赤壁賦中描寫了客吹洞簫的效果，其中運(yùn)用了側(cè)面描寫的兩句是_，_。   舞幽壑之潛蛟     (2). 泣孤舟之嫠婦    (10)短歌行中引用詩經(jīng)·鄭風(fēng)用來

5、比喻渴望得到有才干的人，這四句詩是：_，_。但為君故，沉吟至今。 青青子衿     (10). 悠悠我心   (11)王羲之在蘭亭聚會(huì)時(shí)看到天空的無邊和事物的繁多之后，眼力舒展，胸懷開暢，極盡視聽的樂趣的句子是：_，_，_，_。 仰觀宇宙之大     (12). 俯察品類之盛     (13). 所以游目騁懷     (14). 足以極視聽之娛(1

6、2)蘇軾在赤壁賦中慨嘆”人生短促，人很渺小“的句子是：_，_寄_(蜉蝣于天地     渺滄海之一粟 (13)王羲之在蘭亭集序中用了一句來表明自己關(guān)于生和死、長(zhǎng)壽和短命的觀點(diǎn)的句子是：_，_。 固知一死生為虛誕     齊彭殤為妄作  14）詩經(jīng)·氓中抒情主人公回憶他們青春年少時(shí)歡樂情景的兩句是“_，_”?？偨侵?#160;   （2）言笑晏晏 (15)蘇軾赤壁賦中“_。 _，_”三句話是寫窖與蘇子討論二人要過漁樵生活就會(huì)有的三個(gè)動(dòng)作。

7、 侶魚蝦而友麋鹿    (4). 駕一葉之扁舟    (5). 舉匏樽以相屬高考真題1.在赤壁賦中，蘇軾用“舳艫千里，旌旗蔽空”兩句概括了曹操的軍隊(duì)在攻破荊州后順流東下的軍容之盛。（2014新課標(biāo)卷2）模擬測(cè)試題1. 蘇軾赤壁賦中從聽者感受的角度側(cè)面寫出琴聲凄婉動(dòng)人的句子是“舞幽壑之潛蛟，泣孤舟之嫠婦?！?（湖北省部分重點(diǎn)中學(xué)2016屆高三聯(lián)考1）2.蘇軾在赤壁賦中闡述了“盈虛”與“水月”關(guān)系，從“變者”的角度看，兩者關(guān)系應(yīng)是：“蓋將自其變者而觀之，則天地曾不能以一瞬。”（2015呼倫貝爾市高三二模）3.蘇軾赤壁賦中寫作者與

8、友人予扁舟中舉杯共飲的句子是：駕一葉之扁舟，舉匏樽以相屬”。（2015遼寧省重點(diǎn)中學(xué)協(xié)作體高考模擬）4. 蘇軾在赤壁賦中，闡明從變動(dòng)的一面看天地萬物，天地萬物時(shí)刻在變動(dòng)，連一眨眼的功夫都不停止的道理的句子是“蓋將自其變者而觀之，則天地曾不能以一瞬”。（原創(chuàng)）5. 蘇軾在赤壁賦中感嘆自己的神仙和明月同在的兩句是“挾飛仙以遨游，抱明月而長(zhǎng)終”。（原創(chuàng)）6.蘇軾在赤壁賦中，從事物變化的角度來看待天地存在的名句是“蓋將自其變者而觀之，則天地曾不能以一瞬”。（2015河北省正定中學(xué)模擬3）7. 蘇軾赤壁賦中描寫江面美景，和“秋水共長(zhǎng)天一色”（王勃騰王閣序）有異髓同工之妙的兩

9、句是“白露橫江，水光接天”。（2015西安地區(qū)八校聯(lián)考）8.蘇軾赤壁賦中“客”感嘆自己生命短暫、羨慕江水長(zhǎng)流不息的句子是“哀吾生之須臾，羨長(zhǎng)江之無窮”。（安慶二中-2016屆上學(xué)期檢測(cè)1）9.蘇軾赤壁賦中“縱一葦之所如，凌萬頃之茫然”兩句形容小船像一片葉子任意飄搖在寬闊浩淼的江面上。（2015洛陽市高三二模） 沙場(chǎng)練兵測(cè)試1. 敘寫江水流逝卻始終長(zhǎng)流不息，月亮盈虧卻無所增減的哲理的句子：逝者如斯，而未嘗往也，盈虛者如彼，而卒莫消長(zhǎng)也。2. 詩人在飲酒后，唱出對(duì)遠(yuǎn)在天邊的女子的思念：渺渺兮予懷，望美人兮天一方。3. 文中告訴我們別人的東西雖小也不能占有：茍

10、非吾之所有，雖一毫而莫取。4. 描寫詩人行舟的感覺，像身上長(zhǎng)上了翅膀：飄飄乎如遺世獨(dú)立，羽化而登仙。5.蘇軾在赤壁賦中慨嘆“人生短促，人很渺小”的句子是：寄蜉蝣于天地，渺滄海之一粟。6.寫清風(fēng)明月為吾享用的句子：惟江上之清風(fēng)，與山間之明月，耳得之而為聲，目遇之而成色。7.寫清風(fēng)與明月可盡情享用，無人禁止，無窮無盡的句子：取之無禁，用之不竭。9. 寫作者蕩漾江中，與麋鹿為伴的句子是：況吾與子漁樵于江渚之上，侶魚蝦而友麋鹿。10.寫月亮升起后，對(duì)游人依依眷戀，脈脈含情，實(shí)則是游人對(duì)明月的喜愛的句子：少焉，月出于東山之上，徘徊于斗牛之間。11.寫作者在江面上自由飄蕩，似乎是在浩蕩的宇宙間乘風(fēng)飛行，飄飄忽忽升入仙境里去的句子：浩浩乎如馮虛御風(fēng)，而不知其所止；飄飄乎如遺世獨(dú)立，羽化而登仙。12.寫作者引吭高歌，吟誦古代詠月的詩歌，召喚月亮飛行的句子：誦明月之詩，歌窈窕之章。13.描繪秋江的爽朗和澄清，也恰好體現(xiàn)作者怡然自得的心境的句子：清風(fēng)徐來，水