大學(xué)生采訪(fǎng)策劃復(fù)習(xí)進(jìn)程

1、采訪(fǎng)策劃一.背景調(diào)查近段時(shí)間， 大學(xué)生兼職日益火爆。 在各個(gè)院系中膨脹度高漲， 到底這種現(xiàn)象好不 好，在老師和學(xué)生眼里又有什么不同。二采訪(fǎng)時(shí)間三采訪(fǎng)地點(diǎn) 傳媒學(xué)院四采訪(fǎng)人物 采訪(fǎng)對(duì)象：老師（學(xué)生處負(fù)責(zé)老師、有實(shí)踐指導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)的教師、 “海歸”學(xué)生 （我系學(xué)生）五采訪(fǎng)方式面對(duì)面直接采訪(fǎng)部分老師或?qū)W生六采訪(fǎng)目的及意義通過(guò)采訪(fǎng)與調(diào)查了解老師與學(xué)生關(guān)于兼職問(wèn)題的態(tài)度與看法， 比較中外大學(xué)生對(duì)兼職問(wèn) 題認(rèn)識(shí)的不同之處， 取長(zhǎng)補(bǔ)短， 從而幫助同學(xué)樹(shù)立正確的兼職觀， 同時(shí)引起更多人對(duì)提高大 學(xué)生實(shí)踐能力問(wèn)題的重視，為提高學(xué)生實(shí)踐能力做出我們應(yīng)有的努力。七采訪(fǎng)前期工作：1 利用通訊手段提前一星期進(jìn)行預(yù)約。征得同意

2、后，將采訪(fǎng)提綱發(fā)給采訪(fǎng)對(duì)象。同時(shí)將采 訪(fǎng)時(shí)間。地點(diǎn)。時(shí)長(zhǎng)告知對(duì)方并達(dá)成共識(shí)。2 采訪(fǎng)前準(zhǔn)備必須的證件，器材等相關(guān)物品。照相機(jī)，采訪(fǎng)本，錄音筆，介紹信，攝影機(jī) 等3 與學(xué)校廣播社合作，提供印象，廣播等設(shè)備。4 利用校園網(wǎng)等，收集被采訪(fǎng)者資料及相關(guān)信息和注意事項(xiàng)。5 通過(guò)聯(lián)系，發(fā)送電子郵件等形式，對(duì)其相關(guān)人員進(jìn)行遠(yuǎn)程采訪(fǎng)，獲取初步信息，以備座 談采訪(fǎng)時(shí)所需。6 同時(shí)進(jìn)行前期宣傳工作，如張貼海報(bào)，廣播宣傳，展板展覽等。7. 進(jìn)行背景調(diào)查 :全系學(xué)生的兼職情況了解、熟悉學(xué)生處分管學(xué)生兼職工作的教師我系兼職收獲顯著的學(xué)生情況學(xué)生兼職的主要職業(yè)八采訪(fǎng)方案根據(jù)新聞線(xiàn)索的分析及采訪(fǎng)情況的了解，初步擬定具體方案

3、：1. 采訪(fǎng)突破口 ：以視頻短片，照片，文字簡(jiǎn)介切入。 與采訪(fǎng)對(duì)象見(jiàn)面2. 問(wèn)題提綱（采訪(fǎng)問(wèn)題如下順序進(jìn)行，可即興添加其他問(wèn)題）學(xué)生老師：提出第一個(gè)問(wèn)題 : 對(duì)于一些大學(xué)生在讀期間從事兼職工作有何看法？ 學(xué)習(xí)與實(shí)踐是什么關(guān)系，大學(xué)生應(yīng)以什么為主，如何協(xié)調(diào)？ 對(duì)大學(xué)生普遍存在的實(shí)踐能力差的問(wèn)題， 學(xué)校的畢業(yè)實(shí)習(xí)能否達(dá)到提高實(shí)踐能力的目的？您 認(rèn)為學(xué)校還能通過(guò)何種方式提高學(xué)生的實(shí)踐能力？建立輕松和諧的采訪(fǎng)氛圍 : 以老師曾經(jīng)經(jīng)歷，您覺(jué)得過(guò)去的學(xué)生和現(xiàn)在的學(xué)生在兼職上有何不同？等等。 外籍或 “海歸 ”教師： 你在外國(guó)上學(xué)時(shí)是否做過(guò)兼職？是什么樣的工作？薪水如何？你為什么要做兼職？目的是 什么？你的

4、同學(xué)怎么看這個(gè)問(wèn)題？ 來(lái)中國(guó)一段時(shí)間后，有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)中國(guó)的大學(xué)生在兼職問(wèn)題上與你們有什么不同？ 在國(guó)外學(xué)校一般會(huì)用什么方法提高學(xué)生的實(shí)踐能力？國(guó)外學(xué)生就業(yè)存在因?qū)嵺`能力低而被 拒之門(mén)外的現(xiàn)象？兼職帶給你最大的收獲是什么？學(xué)生：1、兼職原由，為什么會(huì)選擇在學(xué)校讀書(shū)時(shí)期兼職？2、兼職目的，你是懷著怎樣的目的去做兼職的？從中準(zhǔn)備學(xué)習(xí)什么？3、兼職方式，你是做那種兼職的？如：家教、促銷(xiāo)、發(fā)傳單等。4 、兼職來(lái)源，你是通過(guò)哪種聚到獲取兼職信息的？5 、兼職酬勞，你工作一個(gè)禮拜或是一個(gè)周末的的酬勞是多少？有沒(méi)有什么感想？6、兼職人員，你的同事中還有別的學(xué)校的大學(xué)生嗎？兼職人員大多是大學(xué)生嗎？7、資金使用，你

5、的兼職工資你是怎么安排的？準(zhǔn)備投資在什么地方？8、兼職維權(quán)意識(shí)，當(dāng)你的工資被拖欠或扣押，你應(yīng)該怎么辦？3. 采訪(fǎng)總結(jié) ：通過(guò)調(diào)查， 大部分同學(xué)們希望在校期間能從事兼職工作， 而且家長(zhǎng)也同意自己的子女兼職并 給予鼓勵(lì)支持。同時(shí)在兼職的過(guò)程中 有些同學(xué)難免會(huì)遇到了各種各樣的困難，由于缺乏經(jīng) 驗(yàn)和社會(huì)閱歷，不能從容的應(yīng)付，甚至在遭遇詐騙，如：預(yù)交定金不還，辦理會(huì)員卡沒(méi)找到 適合自己的工作， 或者工作之后得不到認(rèn)可而沒(méi)有工資等狀況 。但也有些同學(xué)， 具有一定的 特長(zhǎng)和處事能力，善于交際，能力突出，表現(xiàn)優(yōu)秀，能夠?qū)⒓媛毠ぷ髯龅糜新曈猩?。另外?大部分同學(xué)認(rèn)為學(xué)校應(yīng)該成立專(zhuān)門(mén)的兼職機(jī)構(gòu)， 鼓勵(lì)指導(dǎo)同學(xué)從事

6、兼職， 使大家在豐富課余 生活的同時(shí)，既可鍛煉自己方面的能力，也可得到相應(yīng)的報(bào)酬，為以后的就業(yè)落實(shí)基礎(chǔ)。調(diào)查中還發(fā)現(xiàn)兼職的同學(xué)中， 40%的同學(xué)將賺回的錢(qián)用于存儲(chǔ)， 25%的用于買(mǎi)資料， 25% 的一半用于買(mǎi)資料，一半用于存儲(chǔ)，另10%的同學(xué)則會(huì)購(gòu)買(mǎi)自己想要的東西或大吃一頓。兼職中的學(xué)生大部分在搞促銷(xiāo)， 70%的學(xué)生說(shuō)促銷(xiāo)能更快、 更好的鍛煉自己的口才和應(yīng)變能力； 很少同學(xué)有得到家教的機(jī)會(huì)，由于天氣太悶熱，所以發(fā)傳單等跑腿的活兒也很少光顧。調(diào)查中問(wèn)及他們是否有維護(hù)自己的權(quán)益， 大部分都不懂怎么樣維護(hù)自己的權(quán)益， 從中 可以看出大學(xué)生們對(duì)于怎么樣維護(hù)自己的合法權(quán)益還很茫然，需要加強(qiáng)教育。本次調(diào)查

7、收獲甚大， 不僅僅讓我們了解到兼職帶來(lái)的歡樂(lè)與苦累， 更讓我們認(rèn)識(shí)到社 會(huì)的殘酷與現(xiàn)實(shí)，只有不斷完善自我，才能更好的適應(yīng)社會(huì)的需求。另一方面，兼職應(yīng)該得 當(dāng)，不應(yīng)當(dāng)做永恒的工作，因?yàn)閷W(xué)生的唯一目標(biāo)是學(xué)生， 在校時(shí)應(yīng)該把學(xué)習(xí)放在首位， 過(guò)量 的兼職往往會(huì)使學(xué)習(xí)、工作都陷入困難中，所以當(dāng)代大學(xué)生兼職問(wèn)題是一個(gè)熱門(mén)的話(huà)題。建議：1、應(yīng)該在身體健康、體力條件良好的情況下，根據(jù)自身的興趣愛(ài)好合理選擇， 不能一找到工作或因?yàn)檎伊撕芫貌抛驳揭环菁媛毦婉R上接受做的 , 要?jiǎng)谝?結(jié)合，一些從實(shí)際出發(fā)為好！2、當(dāng)去應(yīng)聘兼職時(shí)最好結(jié)伴而行，可以互相照應(yīng)，互相幫助。注意人身安全 增強(qiáng)自我防范意識(shí)，提高自我保護(hù)能力，確

8、保生命和財(cái)產(chǎn)安全。3、兼職時(shí)要敬業(yè)，學(xué)會(huì)合作，注意正確處理領(lǐng)導(dǎo)，同事之間的關(guān)系。4、遇到勞務(wù)糾結(jié)，要學(xué)會(huì)保護(hù)自己，維護(hù)自己的權(quán)益，提高防范風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)，必 要時(shí)要敢于投訴舉報(bào)。5、最好簽訂勞務(wù)協(xié)議。6、希望學(xué)校以及就業(yè)指導(dǎo)老師對(duì)學(xué)生兼職進(jìn)行規(guī)范性的管理以及提供有效的 兼職就業(yè)指導(dǎo)。4采訪(fǎng)后期工作： 整理收集的資料，整理采訪(fǎng)的問(wèn)答記錄，組織整理完畢后，形成書(shū)面訪(fǎng)談報(bào)告 九可行性分析1. 采訪(fǎng)需要提前一星期預(yù)約，否則接收采訪(fǎng)可能性不高2. 錄音問(wèn)題3. 如被采訪(fǎng)者積極性不高， 會(huì)導(dǎo)致采訪(fǎng)者受挫， 應(yīng)采取補(bǔ)救措施， 綜合往上和權(quán)威媒體報(bào)道， 以作補(bǔ)救。4. 對(duì)于問(wèn)題應(yīng)提法得當(dāng)，是等取舍，提高采訪(fǎng)成功率。

9、十注意事項(xiàng)及備注1. 對(duì)所提問(wèn)題若在采訪(fǎng)前有明確打發(fā)，可在采訪(fǎng)中略去，或記性添加其他問(wèn)題。2. 注意提問(wèn)的措辭方式。3. 本次采訪(fǎng)應(yīng)隨機(jī)應(yīng)變，如遇到特殊情況，可適當(dāng)做修改。 策劃人：劉一睿，王小雨，王婉如時(shí)間：關(guān)于學(xué)生兼職的調(diào)查問(wèn)卷各位同學(xué)你們好！這是一份關(guān)于大學(xué)生兼職的調(diào)查問(wèn)卷。其內(nèi)容沒(méi)有任何涉及到你個(gè)人 隱私問(wèn)題，希望你能如實(shí)的填寫(xiě)這份問(wèn)卷。謝謝你的合作！ 一、選擇題1、 性別 （ ）A、男B、女2 、你是否做過(guò)兼職 ? （ ）A、有B、沒(méi)有3 、你做兼職的時(shí)間一般為（）A、周六B、周日C 周六日D、上課時(shí)間4 、你參加過(guò)的兼職工作是什么？（可多選）（）A 、銷(xiāo)售導(dǎo)購(gòu)E、其他B、派傳單C、

10、飲食性服務(wù)員D、禮儀E 、點(diǎn)時(shí)工F、代理G其他5 、你兼職過(guò)的地區(qū)是（可多選） （）D 、縣區(qū)E 其他 A、蘭山區(qū)B、河?xùn)|區(qū)C、羅莊區(qū)6 、你兼職的日薪為（）A 、 50 元以下B 、 50 元 80 元C 、 80 元以上7 、你是通過(guò)什么渠道找到兼職的？（可多選）（）A 、網(wǎng)上查詢(xún)B、學(xué)校推薦C、自己實(shí)地找訪(fǎng)D 、師兄師姐介紹E 、同學(xué)朋友介紹F、老師家人介紹G、中介公司E、其他8 、你所做兼職是否與你的專(zhuān)業(yè)相關(guān)？A 、完全相關(guān)B 、很相關(guān)C 、一般相關(guān)D 、相關(guān)度很小9 、 你選擇兼職最初的目的是什么？ （ 可多選 ） （ ）A、賺錢(qián)B、鍛煉自己的能力C、增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn)E、無(wú)相關(guān)D、出于興

11、趣愛(ài)好E、廣交朋友F 、籌集資金實(shí)現(xiàn)自己的愿望（如：旅游、創(chuàng)業(yè)等）G、其他10、你的家長(zhǎng)是否同意你做兼職?A、同意并予以鼓勵(lì)B、基本同意，主要是出于安全方面的顧慮C、無(wú)所謂D、基本不同意，認(rèn)為應(yīng)該以學(xué)習(xí)為主E、完全不同意 二、簡(jiǎn)答題1、你對(duì)學(xué)生周末兼職有什么看法?2、你覺(jué)得在大學(xué)生兼職過(guò)程中應(yīng)該注意哪些方面?、調(diào)查的內(nèi)容分析引言大學(xué)高校課余時(shí)間活躍，許多學(xué)生利用課余周末時(shí)間去兼職的現(xiàn)象尤為普遍，還有些同學(xué)在暑假參加一些社會(huì)實(shí)踐，所以兼職在高校學(xué)校已成為一股熱潮流。因此許多大學(xué)高校也鼓勵(lì)學(xué)生接觸社會(huì)，了解社會(huì)、深入社會(huì)。一方面：可以把學(xué)到的理論知識(shí)運(yùn)用到社會(huì) 實(shí)踐當(dāng)中去，提高理論知識(shí)的運(yùn)用能力；

12、另一方面可以積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，對(duì)以后的就業(yè)大有幫 助。所以本人選擇校園中最潮流的熱點(diǎn)問(wèn)題展開(kāi)調(diào)查，旨在了解大學(xué)生的兼職狀況，探索提高大學(xué)生的社會(huì)交際能力的途徑，希望學(xué)校能為學(xué)生提供正確的兼職管理和指導(dǎo)。（二）、調(diào)查數(shù)據(jù)分析1、男女學(xué)生參加兼職狀況的統(tǒng)計(jì)問(wèn)卷數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)如下：性另U男生女生總計(jì)抽樣的數(shù)量10位10位20位參加兼職的人數(shù)10位9位19位參加兼職的比例50%45%95%你得到的信息？由上表得出：在抽樣的調(diào)查中，有 95%勺學(xué)生都參加周末兼職，男生參加周末兼職的比 例比女生多，可見(jiàn)學(xué)生都很樂(lè)意利用課余時(shí)間去接觸社會(huì)，參加一些社會(huì)實(shí)踐。還有些女同學(xué)認(rèn)為參加兼職會(huì)影響學(xué)業(yè)。因此希望各位同學(xué)能正視這

13、個(gè)問(wèn)題，合理的分配利用時(shí)間,把時(shí)間用到最有價(jià)值的事情上 。2、根據(jù)調(diào)查問(wèn)卷得出同學(xué)們兼職的時(shí)間狀況如下表所示:時(shí)間人數(shù)性別男生女生總計(jì)比率周六1015%周日0000周六日891785%其他時(shí)間10110%備注：在調(diào)查問(wèn)卷的20位同學(xué)中，有1位同學(xué)沒(méi)有參加兼職。結(jié)論：從調(diào)查的數(shù)據(jù)表明，85%的學(xué)生是利用周六日的時(shí)間參加兼職的，還有10%的同學(xué)利用其他節(jié)假日做兼職，極少部分同學(xué)是利用星期六時(shí)間做兼職。3、兼職日薪分析表日薪 性別 標(biāo)志人數(shù)比例總計(jì)50元以下男210%20%女210%5080 元男840%75%女735%80兀以上男005%女15%總計(jì)20人100%100%備注：以上工作日薪是一般是按照工作68小時(shí)來(lái)計(jì)算的。4、學(xué)生兼職的目的匯表別率的 性比目緩解經(jīng) 濟(jì)壓力鍛煉能力增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn)增加課 外知識(shí)提咼社 交能力充實(shí)生活男生14%25%28%11%11%11%女生15%27%27%16%11%4%總比率15%26%28%13%11%7%可見(jiàn)，做兼職不僅僅是為了賺錢(qián)，更多的同學(xué)是為了接觸社會(huì)、積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)、為鍛 煉能力、拓寬社交能力、充實(shí)自己的課余生活等，為今后的工作奠定基礎(chǔ)。有些比較貧困的同學(xué)考慮更多的是增加自己的生活補(bǔ)助，為了緩解經(jīng)濟(jì)壓力， 減少家庭壓力?？偠灾?，絕大部