部編版小學(xué)一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文教學(xué)計(jì)劃及進(jìn)度表

1、一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文教學(xué)計(jì)劃一、教學(xué)方面（一）學(xué)生基本情況分析本班共有學(xué)生 46 名。經(jīng)過(guò)第一學(xué)期的學(xué)習(xí)，部分學(xué)生能認(rèn)漢字500 字左右，每生能寫漢字 100 字 150 字之間。漢語(yǔ)拼音鞏固比較好，音序清晰，這為本冊(cè)的音序查字典法打下了基礎(chǔ)。寫字姿勢(shì)正確，有個(gè)別學(xué)生的握筆姿勢(shì)還需要提醒改正。閱讀方面本學(xué)期將繼續(xù)進(jìn)行每天半小時(shí)的閱讀時(shí)間，再加大閱讀量。部分學(xué)生已經(jīng)能獨(dú)立寫一、二句的拼音作文（不會(huì)寫的字用拼音），孩子有了初步的寫話興趣。 本學(xué)期將重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)生的寫字訓(xùn)練以及寫話興趣的培養(yǎng)。（二）教材分析本冊(cè)教材以專題組織單元，以整合的方式組織教材內(nèi)容。8 個(gè)單元 2 個(gè)專題，分為 8 組個(gè)專題貼近兒童生

2、活，體現(xiàn)時(shí)代特點(diǎn)，蘊(yùn)涵教育價(jià)值，把知識(shí)、能力、方法、情感融為一體。每個(gè)專題內(nèi)涵都必將寬泛，避免了教材內(nèi)容的局限性。每組包括 3-4 篇課文和 1 個(gè)“語(yǔ)文園地”，各部分相互聯(lián)系，構(gòu)成了一個(gè)有機(jī)的整體。識(shí)字課包括詞語(yǔ)、三字經(jīng)、對(duì)對(duì)子、謎語(yǔ)、諺語(yǔ)、詩(shī)歌等多種形式。課文共29 篇，內(nèi)容豐富多8彩?！罢Z(yǔ)文園地”包括4 個(gè)欄目：趣味識(shí)字，引導(dǎo)學(xué)生掌握學(xué)習(xí)方法，主要是識(shí)字的方法；詞句運(yùn)用引導(dǎo)學(xué)生積累好詞佳句、優(yōu)秀段篇；書寫提示 - 積累識(shí)字，學(xué)會(huì)正確的筆畫順序書寫。日積月累 - 積累各類詞語(yǔ)與文學(xué)作品， 增強(qiáng)學(xué)生的口語(yǔ)交際與專題聯(lián)系，在雙向互動(dòng)中培養(yǎng)口語(yǔ)交際能力；展示臺(tái)給學(xué)生提供展示學(xué)習(xí)所得的舞臺(tái)。本冊(cè)識(shí)

3、字的編排，繼續(xù)實(shí)行認(rèn)寫分開(kāi)、多認(rèn)少寫的原則。全冊(cè)要求認(rèn)識(shí)400 個(gè)常用字，會(huì)寫 200 個(gè)認(rèn)識(shí)的字。要求認(rèn)識(shí)的字和要求會(huì)寫的字，分別在練習(xí)里有標(biāo)明。此外，在語(yǔ)文園地里也安排了少量要認(rèn)識(shí)的字。書后生字表（一），列出了全冊(cè)要認(rèn)識(shí)的字，生字表（二） ，列出了全冊(cè)要求會(huì)寫的字。（三）教學(xué)總目標(biāo)（聽(tīng)說(shuō)讀寫能力的安排）1 、識(shí)字與寫字(1) 喜歡學(xué)習(xí)漢字，有主動(dòng)識(shí)字的愿望。(2) 認(rèn)識(shí)常用漢字 400 個(gè)，其中 200 個(gè)會(huì)寫。(3) 掌握漢字的基本筆畫和常用的偏旁部首，能按筆順規(guī)則用硬筆寫字，注意間架結(jié)構(gòu)。初步感受漢字的形體美。(4) 養(yǎng)成正確的寫字姿勢(shì)和良好的寫字習(xí)慣，書寫規(guī)范、端正、整潔。(5) 初

4、步認(rèn)識(shí)大寫字母，熟記漢語(yǔ)拼音字母表 。(6) 能用音序法查字典，學(xué)習(xí)獨(dú)立識(shí)字。2 、閱讀(1) 喜歡閱讀，感受閱讀的樂(lè)趣。(2) 學(xué)習(xí)用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文。(3) 借助讀物中的圖畫閱讀。(4) 結(jié)合上下文和生活實(shí)際了解課文中詞句的意思，在閱讀中積累詞語(yǔ)。(5) 閱讀淺近的童話、語(yǔ)言、故事，向往美好的情境，關(guān)系自然和生命，對(duì)感興趣的人物和事件有自己的感受和想法，并樂(lè)于與人交流。(6) 誦讀兒歌、童謠、淺近的古詩(shī)，展開(kāi)想象，獲得初步的情感體驗(yàn)，感受語(yǔ)言的優(yōu)美。(7) 認(rèn)識(shí)課文中出現(xiàn)的常用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。在閱讀中，體會(huì)句號(hào)、問(wèn)號(hào)、感嘆號(hào)所表達(dá)的不同語(yǔ)氣。(8) 積累自己喜歡的成語(yǔ)或格言警句

5、。背誦優(yōu)秀詩(shī)詞文15 篇（段），課外閱讀總量不少于1 萬(wàn)字。3 、寫話：對(duì)寫話有興趣，能簡(jiǎn)單寫自己想說(shuō)的話。4 、口語(yǔ)交際(1) 學(xué)講普通話，逐步養(yǎng)成用普通話的習(xí)慣。(2) 能認(rèn)真同別人講話，努力了解講話的主要內(nèi)容。(3) 聽(tīng)故事、看音像作品，能復(fù)述大意和精彩情節(jié)。(4) 能較完整地講述小故事，能簡(jiǎn)要講述自己感興趣的見(jiàn)聞。(5) 與別人交談，態(tài)度自然大方，有禮貌。5 、綜合性學(xué)習(xí)(1) 對(duì)周圍事物有好奇心，能就感興趣的內(nèi)容提出問(wèn)題，結(jié)合課內(nèi)外閱讀，共同討論。(2) 結(jié)合語(yǔ)文學(xué)習(xí)，觀察大自然，用口頭或圖文等方式表達(dá)自己的觀察所得。(3) 熱心參加校園、社區(qū)活動(dòng)。結(jié)合活動(dòng)，用口頭或圖文等方式表達(dá)自

6、己的見(jiàn)聞和想法。( 四) 教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn)：如何鞏固認(rèn)識(shí)的400 字，會(huì)寫的 200 字。難點(diǎn)：如何正確的閱讀。（五）教學(xué)措施1 、識(shí)字與寫字(1) 相信學(xué)生能夠用已經(jīng)形成的初步的識(shí)字能力來(lái)學(xué)習(xí)本冊(cè)生字， 鼓勵(lì)他們用自己喜愛(ài)的方式識(shí)字?？梢圆捎枚喾N方式加強(qiáng)同學(xué)間的交流與合作，如，進(jìn)行小組合作學(xué)習(xí)，當(dāng)小老師等。(2) 采用多種形式，注意加強(qiáng)生字的復(fù)習(xí)和鞏固，防止回生。(3) 加強(qiáng)寫字指導(dǎo)，不但要寫對(duì)，更要寫好。最好每節(jié)課上都讓學(xué)生寫幾個(gè)字，切實(shí)保證寫字質(zhì)量。(4) 學(xué)期中組織學(xué)生開(kāi)展“漢語(yǔ)拼音聽(tīng)寫大賽” “生字找茬游戲”，鞏固孩子拼音的讀寫和生字的認(rèn)讀，激發(fā)學(xué)生識(shí)字興趣。2 、閱讀教學(xué)(1) 重視

7、朗讀的指導(dǎo)。(2) 避免單調(diào)枯燥的技術(shù)性朗讀指導(dǎo)，采用多種方式，如給畫面配音，分角色朗讀等，引導(dǎo)學(xué)生朗讀。(3) 重視學(xué)生個(gè)人的閱讀感受，除了討論書中的思考題外，給學(xué)生質(zhì)疑問(wèn)難的機(jī)會(huì)，給學(xué)生充分發(fā)表自己見(jiàn)解的機(jī)會(huì)。(4) 重視課外閱讀的指導(dǎo)。引導(dǎo)學(xué)生選擇好的讀物。3 、口語(yǔ)交際教學(xué)(1) 重視創(chuàng)設(shè)情境，使學(xué)生入情入景地進(jìn)行口語(yǔ)交際。(2) 重視日常教學(xué)中的口語(yǔ)交際活動(dòng)。(3) 努力開(kāi)發(fā)語(yǔ)文課程資源，充分利用校內(nèi)外課程資源，開(kāi)展豐富多彩的語(yǔ)文時(shí)間活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生在生活中學(xué)語(yǔ)文、用語(yǔ)文的意識(shí)。六、教學(xué)進(jìn)度安排表周次時(shí)間第一周2.132.19第二周2.202.26第三周2.27 3.5第四周3.6 3

8、.12第五周3.133.19第六周3.203.26第七周3.27 4.2第八周4.3 4.9(清明 )第九周4.104.16第十周4.174.23第十一周4.244.30第十二周5.15.7教學(xué)內(nèi)容1、春夏秋冬2 、姓氏歌3、小青蛙4 、猜字謎語(yǔ)文園地一1、吃水不忘挖井人2 、我多想去看看3、一個(gè)接一個(gè) 4 、四個(gè)太陽(yáng)語(yǔ)文園地二5、小公雞和小鴨子6、樹(shù)和喜鵲7、怎么都快樂(lè)語(yǔ)文園地三8、靜夜思9、夜色10、端午粽11 、彩虹語(yǔ)文園地四5、動(dòng)物兒歌6、古對(duì)今7、操場(chǎng)上8、人之初語(yǔ)文園地五12、古詩(shī)兩首13 荷葉圓圓14、要下雨了語(yǔ)文園地六15、文具的家第十三周5.8 5.14第十四周5.15 5.21第十五周5.22 5.28第十六周5.29 6.4 （端午）第十七周6.5 6.11第十八周6.12 6.18第十九周6.19 6.25第二十周6.2