2021年萬圣節(jié)活動策劃模板匯編10篇（整合匯編）

1、effort is the mother of success.精品模板助您成功?。撁伎蓜h）2021年萬圣節(jié)活動策劃模板匯編10篇 萬圣節(jié)活動策劃 篇1方案一：一，萬圣節(jié)的由來在西方國家，每年的十月三十一日，有個halloween，那就是萬圣節(jié)。大家都知道，在萬圣節(jié)期間，許多公共場所乃至居家院落，都會布置許多裝飾物，孩子們會穿上每年不一樣的萬圣節(jié)服裝，拎著南瓜燈的提簍挨家挨戶的討糖，說是“trick or treat".現(xiàn)在的萬圣節(jié)流傳到了今天已經(jīng)沒有了宗教迷信色彩，它已經(jīng)成為了孩子們的一個節(jié)日，也是年輕人開化妝舞會的節(jié)日。二，萬圣節(jié)活動目的透過halloween節(jié)日氣氛的引導(dǎo)，讓

2、孩子感染跨國文化的異同處，并借由節(jié)日活動讓孩子能更好的了解西方文化，了解世界。通過聽、說、玩等多種方式提高孩子的溝通能力，增強孩子的獨立性及社交能力。三，活動準備工作1，萬圣節(jié)活動的背景音樂2，萬圣節(jié)活動的周邊宣傳物料，例如：入場邀請函，活動場地的背景板，易拉寶，宣傳折頁，水牌等。3，萬圣節(jié)相關(guān)的道具布置，例如：南瓜布置品，燈籠，宜家的毛絨老鼠玩具，led節(jié)日掛燈，仙女棒，吸血鬼牙齒等。4，現(xiàn)場服務(wù)人員的道具服，例如：魔法師服飾，女仆服飾，吸血鬼服飾等。四，游戲活動細則1，誰是吸血鬼?(鍛煉孩子的觀察能力)場白：邪惡的吸血鬼混入人類社會之中，準備危害人群，我們要請在唱的小朋友找出藏匿在人群中的

3、吸血鬼，讓他回到陰森的古堡之中，維護世界的和平!游戲方法：五位服務(wù)人員扮成吸血鬼，其中一位帶上吸血鬼長牙道具。五人閉緊嘴吧入場，準備好后，五人同時朗讀詩歌，讀一句話后主持人提問，“誰才是有牙齒的吸血鬼?”，小朋友們舉手搶答，答對者送上一份小禮物(可以送給小朋友一個吸血鬼的牙齒玩具)，如答錯，五位工作人員再讀一句詩詞，直到有小朋友選出正確的“吸血鬼”。2，白雪公主與七個小矮人(鍛煉孩子的勇氣)場白：惡毒的巫婆偷走了白雪公主的寶貝，把它藏在了恐怖的寶箱里，我們要選出的七位小矮人勇士伸手去看不見內(nèi)部的寶箱里摸出道具，交給白雪公主，真正有勇氣的小矮人就是我們白雪公主的小勇士!游戲方法：服務(wù)人員扮成白雪

4、公主，選出場上七位小朋友參加。在箱子里放入道具(水果，小玩具，文具等)，計時一分鐘，讓孩子去摸并猜出物品，一分鐘之內(nèi)猜對的小朋友就可以獲得箱子里面的寶物作為獎勵。3，調(diào)皮的蘋果(鍛煉孩子的肢體協(xié)調(diào)能力)場白：女巫又在萬圣節(jié)來作亂了，邪惡的女巫把白雪公主毒暈了，我們需要摘取一個神奇的蘋果作為解藥獻給白雪公主，白雪公主吃了這個神奇的蘋果就會蘇醒，可是這個蘋果非常的調(diào)皮好動，它可不會老實的讓小朋友把它摘下來呢!游戲方法：把蘋果的一端用繩子系好，讓活動人員打扮成女巫，拿住系好蘋果的另一端使蘋果垂在空中，小朋友只能用嘴去咬蘋果，誰先咬住蘋果，誰就使勝利者，勝利的小朋友可以獲得小禮物作為獎勵。4，你說我猜

5、(鍛煉孩子的思維能力)場白：金牌家庭，你說我猜!游戲方法：事先準備好各種名詞的提示板，由一名家長和一名孩子為一組，限時3分鐘，孩子背對提示板，看不到具體的名稱，由家長來形容提示板上的物品，描述過程中不許出現(xiàn)提示板上的關(guān)鍵字，由參加的小朋友通過家長的描述，猜出提示板上的詞語，游戲時間內(nèi)正確最多的為本游戲最厲害的金牌家庭，獲勝的家庭會送出一份小禮品，以示鼓勵。5，不給糖就搗蛋(鍛煉孩子的溝通能力)場白：甜蜜的邪惡，回答問題得糖果，不給糖果就搗蛋!游戲方法：服務(wù)人員扮成各種萬圣節(jié)的角色(女巫，吸血鬼，白雪公主，海盜等)，分散在會場，現(xiàn)場所有的孩子們都可以去向他們要糖，服務(wù)人員準備好各種問題，提問前來

6、要糖的小朋友，回答對問題的小朋友就可以獲得服務(wù)人員手中的糖果做為獎勵，活動時間為20分鐘，獲得最多糖果的為當(dāng)場的智慧小明星，將獲得活動方提供的一份精美大禮(毛絨玩具、拼圖、積木等)。方案二：一、活動目的：1. 通過活動豐富幼兒的校園生活，讓幼兒了解西方傳統(tǒng)節(jié)日“萬圣節(jié)”的由來，感受西方文化，為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的人文環(huán)境，提供良好的英語學(xué)習(xí)氛圍。2. 美語教學(xué)成果展示，為幼兒提供展示才能的機會。保證70%共性的實施。3. 提供家園美語互動機會，增進親子交流。 萬圣節(jié)活動要求說明1. 活動方案：請校園美語負責(zé)人根據(jù)中心掛出的方案，結(jié)合本園實際制定本次活動具體實施詳案，落實人員安排。2. 請將活動照片、

7、環(huán)境裝飾照片發(fā)到中心美語部，以便整理匯總掛。3. 有條件的校園可拍攝活動vcd，發(fā)給中心，作為資料掛。二、活動時間：10月29日(星期五)或10月31日(星期日)三、活動地點：操場、音體室，教室，社區(qū)，設(shè)定的討糖路線。(視活動內(nèi)容設(shè)計而定)四、活動對象：全園小朋友及家長五、活動方式：親子活動六、美語含量：保證3/4美語含量七、活動準備：(一)校園：萬圣節(jié)裝飾時間：10月上旬1. 校園大廳、走道和各班級進行萬圣節(jié)的環(huán)境布置，烘托節(jié)日的氛圍。要求活動前的美語手工課可安排教師帶領(lǐng)孩子們做萬圣節(jié)的面具、蜘蛛、南瓜燈等，并利用這些手工作品來裝飾各班區(qū)域;10月23日以班為單位進行萬圣節(jié)活動環(huán)境裝飾評比。

8、2. 活動前利用展板、板報等形式宣傳萬圣節(jié)的來歷，向家長發(fā)節(jié)日的邀請函。3. 制造萬圣節(jié)情境， 并適時播放相關(guān)音樂。音樂的選用要注意孩子的心理承受能力，以避免小朋友因此產(chǎn)生的恐懼心理。建議音樂選用歡快的、易于學(xué)唱的萬圣節(jié)歌曲。4. 節(jié)日當(dāng)天大門外張貼橫幅-活動的名稱如：萬圣節(jié)親子樂/化裝舞會/萬圣游樂園/萬圣節(jié)討糖活動/萬圣節(jié)雞尾酒會。5、10月第二周校園周例會上美語負責(zé)人應(yīng)公布萬圣節(jié)的主要流程以及各活動進行或檢查的具體時間。(二)班級：(萬圣節(jié)知識了解：10月上、中旬)1. 用一些與halloween有關(guān)并且有趣的童書，圖片或資料來吸引小朋友對萬圣節(jié)有印象并產(chǎn)生興趣。并且可以利用這個學(xué)習(xí)機會

9、導(dǎo)入讓孩子能夠發(fā)表對恐怖事物一些感受及想法，并藉此建立對新事物嘗試的勇氣。(迪斯尼光盤有關(guān)于“萬圣節(jié)”的情境動畫。在fairyland的光盤里)2. 透過資料導(dǎo)入讓小朋友了解萬圣節(jié)活動后， 便可以與小朋友進行一連串的相關(guān)應(yīng)景美勞的布置品，最后也可以與小朋友進行班級教室的共同布置，全校師生一起來營造熱鬧的萬圣節(jié)環(huán)境。3. 共同制作各種道具，如奇裝異服、鬼臉、魔鬼項鏈、各種通臉譜，南瓜燈，女巫的披風(fēng)等等。也可以延伸至一些相關(guān)的萬圣節(jié)食品的制作或品嘗，例如：南瓜派，南瓜糕，南瓜濃湯，南瓜餅等等。(建議邀請家長一起參與)4. 發(fā)放邀請函，請家長參加活動，需要家長配合的游戲內(nèi)容，可以提前與家長溝通，以便

10、活動當(dāng)日何以順利進行。5. 活動的前一天營造氣氛使幼兒期待活動的到來。八、活動形式：1、環(huán)境布置2、根據(jù)校園實際情況選擇合適自己的形式。有萬圣節(jié)游園、萬圣節(jié)討糖活動、萬圣節(jié)雞尾酒會等形式。詳細參考資料可見和 大地校園外教教學(xué)內(nèi)容-happy halloween。(游園活動可適當(dāng)選擇)九、注意事項1. 從活動開始之初就要重視對幼兒恐懼情緒的疏導(dǎo)，可請家長協(xié)助向幼兒講解萬圣節(jié)的風(fēng)俗等。2. 有外教的校園一定要充分利用好外教帶動、外顯性作用?？烧埻饨贪缪莼顒拥闹饕巧㈩I(lǐng)舞等。3. 鼓勵老師大膽參與化裝和創(chuàng)新扮演，讓幼兒渡過一個愉快節(jié)日。4. 不管是游園形式、討糖活動還是酒會、舞會形式的萬圣節(jié)活動都

11、要求校園一定要做好安全防護工作，活動前的準備一定要充分。5. 校園在制作該活動方案時，請務(wù)必細化到具體每一個環(huán)節(jié)所需要的時間是多少分鐘、確定每一個游戲及活動所用的背景音樂，落實每一個環(huán)節(jié)的負責(zé)人，大家分工合作。6. 新園或有招生需求的校園，可邀請在園幼兒的小朋友或鄰居幼兒參加萬圣節(jié)活動。萬圣節(jié)活動策劃 篇2活動目標：1. 知道南瓜燈是萬圣節(jié)的象征物，了解南瓜燈的由來。2. 鍛煉幼兒的觀察能力、傾聽能力和動手操作能力。3. 激發(fā)幼兒對西方文化的興趣和好奇心?；顒訙蕚洌撼墒斓哪瞎?個，電腦1臺（能連接上），畫好的南瓜輪廓若干張，剪好的南瓜眼睛若干對、南瓜鼻子若干 個、南瓜嘴巴若干張，水彩筆，膠棒。

12、活動過程：1. 教師出示南瓜，引出主題。師：小朋友們，看看老師手中拿的是什么東西？小朋友回答。師：對了，這是一個成熟了的南瓜。別看它樣子普普通通，其實呀，它可神奇了，可以做成很可愛的南瓜燈哦！2. 詳細講述南瓜燈的來歷。師：小朋友想知道南瓜燈的由來嗎？小朋友回答。師：既然小朋友們都想知道南瓜燈的來歷，老師就講一個故事給你們聽吧。不過，老師有一個小小的要求，那就是你們一定要豎起耳朵、睜大眼睛仔細地聽。用南瓜制作南瓜燈是萬圣節(jié)的一個傳統(tǒng)，它的歷史可以追溯到愛爾蘭。傳說愛爾蘭有一個名叫杰克的人非常非常吝嗇，死了以后不能進入天堂，又因為他取笑了魔鬼，魔鬼也不讓他進入地獄。他上天無路，入地?zé)o門，實在沒辦

13、法，只能提著燈籠四處游蕩。于是，杰克和南瓜燈便成了被詛咒的游魂的象征。人們?yōu)榱嗽谌f圣節(jié)的前夜嚇走這些游魂，便用蕪菁、甜菜或馬鈴薯雕刻成可怕的面孔來代表提著燈籠的杰克。愛爾蘭人遷到美國后，便開始用南瓜來雕刻，因為在美國的秋天，南瓜比蕪菁更充足?，F(xiàn)在，如果在萬圣節(jié)的晚上人們把南瓜燈掛在窗戶上，就表明那些穿著萬圣節(jié)服裝的人可以來敲門搗鬼要糖果，還要說“trick or treat”。3. 幼兒分組活動，動手制作南瓜燈。師：小朋友們知道了南瓜燈的來歷了，肯定都想試試親手做一個南瓜燈，是不是？現(xiàn)在老師手里有很多制作南瓜燈的材料，你可以在南瓜上畫南瓜燈，可以自己動手在紙上畫南瓜燈，也可以粘貼一個南瓜燈，另

14、外，你們也可以在上畫一個自己喜歡的南瓜燈。小朋友們根據(jù)自己的意愿分組活動，如果孩子人數(shù)相差太多，會影響活動進度的話，老師可以適當(dāng)控制每組幼兒的人數(shù)。在活動過程中老師巡回個別指導(dǎo)。4. 幼兒分享經(jīng)驗，教師總結(jié)評價。師：好了，經(jīng)過小朋友們的精心制作，每個人都有了自己的南瓜燈。下面我請小朋友來跟大家分享一下他的作品。幼兒和大家分享自己的作品。師：在活動過程中，小朋友們都很認真，做出來的作品也都很棒，讓我們給自己鼓鼓掌吧！小朋友拍手鼓勵自己?；顒友由欤喊研∨笥褌冎谱鞯哪瞎蠠魯[放在藝術(shù)區(qū)，并且在區(qū)域活動時，老師帶領(lǐng)小朋友一起把小朋友畫的真實的南瓜燈掏空，并把小蠟燭擱在里頭。在光線暗的情況下點燃它們，體驗

15、南瓜燈的美妙！萬圣節(jié)活動策劃 篇3活動主題：酒吧萬圣節(jié)化妝舞會活動目的：提升酒吧的市場知名度活動時間：_x活動口號：驚聲尖叫萬圣節(jié)活動宣傳文稿：酒吧，_首家新奇萬圣節(jié)化妝舞會，完美的音效、眩目的燈光，血腥的天使、另類的現(xiàn)場，令人毛骨悚然的演出，足以讓你瘋狂至極。還在等待什么?ok!來吧!讓我們一起來創(chuàng)造恐懼，因為恐懼讓我們更加美麗!用行動挑戰(zhàn)你的膽量，用尖叫發(fā)泄你的不安，就在萬圣之夜，就_酒吧，讓我們一起恐怖!一起快樂!活動當(dāng)晚酒吧門口，為參加活動的朋友免費化妝，同時還有豐富的精靈面具、時尚禮品免費提供給您。注：心臟病、高血壓、心理脆弱、對恐怖反感者嚴禁入場，入場者一切后果自負恐怖熱線：_x尖

16、叫_x1、 印刷dm宣傳單5000張，pop海報10張，x展架18幅，在店內(nèi)及外聯(lián)單位進行宣傳(以冷色及公司紫色為主);2、 針對性的進行手機短信宣傳;3、 提前做好本次活動的宣傳頁面?；顒蝇F(xiàn)場布置：1、 鬼臉面具300個(發(fā)放給客人)2、 羽翼面具200個(發(fā)放給客人)3、 南瓜燈籠10個(場內(nèi)裝飾)4、 骷髏頭5個(場內(nèi)裝飾)5、 蜘蛛8個(場內(nèi)裝飾)6、 黑披風(fēng)5件(進門口2+1位、舞臺邊2位保安著裝)7、 斧頭大刀道具各1套(舞臺兩邊保安)8、 整人小道具(蛇、蟲、鼠、)100個(隱藏在卡座與色盅)9、 紅、黑、白、化妝顏料各一瓶(面部著妝用)活動注意事項：電視屏幕、舞臺背景、現(xiàn)場音樂

17、、燈光效果突出萬圣節(jié)主題;男女歌手、舞蹈ds從著裝到表演必須配合節(jié)日的氛圍;酒吧所有工作人員都必須進行簡單的節(jié)日化妝和造型;對本次的活動宣傳必須做到提前、切實、有效;各部門必須嚴格執(zhí)行本活動方案所有流程?；顒硬僮髁鞒蹋?、 本活動方案必須在10月14日前定稿(策劃部負責(zé))2、 所有廣告宣傳圖樣必須在10月18日前完成(美工負責(zé))3、 廣告宣傳載體必須在22日前完成并進行市場推廣(外聯(lián)負責(zé))4、 活動現(xiàn)場布置所需物品必須在25日前入庫(采購負責(zé))5、 10月28日前必須擬定好活動音樂、燈光、背景(娛樂部負責(zé))6、 10月29日進行短信宣傳(咨客部負責(zé))7、 10月30日中午開始酒吧現(xiàn)場布置(工程

18、部負責(zé))8、 舞臺節(jié)目流程由娛樂總監(jiān)負責(zé)提前編排落實。注：活動當(dāng)晚7：30以前，酒吧所有的工作人員，必須按要求著裝、造型，各就各位緊密配合策劃部，保證此次活動順利進行。萬圣節(jié)活動策劃 篇4活動時間：20_年10月29日活動地點：戶外、操場參加人員：全體學(xué)生和老師、家長義工活動主持：袁××活動負責(zé)：方××活動準備：1、吹好的洋泡泡若干(周四下班前準備好)2、坐墊(各班保育員提前準備好坐墊放在操場上)3、歡快的音樂(音樂播放：徐雯俊)活動過程：9:0010:001、各班操場集合(按早操的隊形)2、校長講話3、搏擊操(袁××領(lǐng)操)4、fol

19、low me (兩位外教與幼兒有關(guān)萬圣節(jié)互動)5、游戲：打怪獸(中大班游戲，托小班觀“戰(zhàn)”)玩法：游戲分大班組和中班組，請家長義工和部分老師扮演怪獸，把吹好的泡泡綁在他們的腳上，音樂響幼兒開始打怪獸，音樂停幼兒回到自己班級所在的位置。托小班幼兒為哥哥姐姐們加油助威。注：游戲前請各班老師事先跟本班級幼兒說明游戲的玩法和規(guī)則，以便活動當(dāng)天的游戲進行的順利有序。6、各班幼兒回班級生活活動10:0011:00外出游戲：trick or treat(不給糖就搗蛋)玩法：各班級分別到不同的地方去要糖吃小朋友家：貝貝1班、苗苗2班; 大拇指廣場：國際班、陽陽1班居委會：東八居委(貝貝2班、苗苗1班)、香梅居

20、委(豆豆2班、陽陽2班)創(chuàng)意街：棒約翰(豆豆1班)、星巴克(貝貝3班)注：請各班級老師事先和要去的地方聯(lián)系好，請他們幫忙做好迎接學(xué)生的準備。萬圣節(jié)活動策劃 篇5一、設(shè)計意圖：每年的'10月31日是外國的萬圣節(jié)，這是他們最喜歡的節(jié)日，也是充滿神秘的節(jié)日，為了讓我們的孩子感受這一獨特的節(jié)日氣氛，我設(shè)計了本次活動，除了讓孩子感受以外，我還和孩子一起討論有爭議的“鬼”這個話題，讓孩子正視它，培養(yǎng)孩子的膽量和分辨能力。二、活動方案：活動目標：1、通過扮演，進一步感受萬圣節(jié)的氣氛，體驗節(jié)日的快樂。2、鍛煉孩子的膽量和辨別能力?；顒訙蕚洌?、創(chuàng)設(shè)一個“鬼屋”2、幼兒打扮成各自想象的“鬼”3、水粉顏料

21、、毛筆等?；顒舆^程：一、教師帶領(lǐng)幼兒進入“鬼屋”，和客人們玩“猜糖果”的游戲。二、互相介紹萬圣節(jié)，玩萬圣節(jié)的游戲。1、教師：今天是一個很特別的節(jié)日，是什么節(jié)日？2、教師：萬圣節(jié)是一個怎么樣的節(jié)日？（幼兒自由討論，教師請個別幼兒來講述）3、教師小結(jié)：萬圣節(jié)是外國的一個慶祝秋天豐收的節(jié)日，傳說中每年的10月31日的晚上，死神會把鬼召集來嚇唬人，膽小的人會非常害怕，而膽大的人就會扮演鬼，講鬼故事，點上南瓜燈來做游戲，玩的可開心了。4、教師：真的有鬼嗎？（幼兒討論）5、游戲：魔鬼、魔鬼在哪里？三、制作萬圣節(jié)面具。1、教師：你想象中的鬼會是什么樣的？2、萬圣節(jié)里人們都來畫鬼臉驅(qū)邪，今天我們都給自己話了個

22、鬼臉，我知道大家都很能干，那么幫客人們也畫個鬼臉，好嗎？3、幼兒操作畫鬼臉。4、游戲：勇敢者的游戲。三、活動反思：本次活動強烈地吸引了孩子的興趣，在平時我們從不和孩子談?wù)撚嘘P(guān)“鬼”這個有爭議的話題，但在今天的活動中我們不僅談?wù)摗肮怼?，還扮演“鬼”，玩“鬼”的游戲，更有甚的是將教室也布置成暗暗的“鬼屋”，孩子在自己的作品中享受著“放肆”的快樂。在第一個環(huán)節(jié)中，當(dāng)老師猜糖果失敗后，孩子門作弄他們時，孩子是何等地興奮，在平時誰敢在老師頭上動土？但今天老師和他們的地位一樣，看著被面粉涂白的臉，心中有著強烈地快感。最后做面具的環(huán)節(jié)是活動的高潮，當(dāng)孩子選擇不認識的老師時，老師并不知道要在他們的臉上做_，但

23、今天孩子說了算，只得硬著頭皮上，孩子心里又是何等地快感。萬圣節(jié)活動策劃 篇6一、宣傳報紙設(shè)計活動單位：以大一各班為單位，每班出一張半開的報紙。報紙內(nèi)容：以萬圣節(jié)為主題。準備幾個方面的和萬圣節(jié)相關(guān)的內(nèi)容，以抽簽方式?jīng)Q定各班的報紙內(nèi)容。1、萬圣節(jié)來歷（中文）2、萬圣節(jié)來歷（英文）3、傳統(tǒng)的萬圣節(jié)4、現(xiàn)在的萬圣節(jié)5、萬圣節(jié)英文詞匯6、萬圣節(jié)游戲介紹7、萬圣節(jié)相關(guān)物品8、來歷（中文）9、來歷（英文）10、萬圣節(jié)物品報紙形式：以介紹信息為主，文字信息必須真實有效，配以相應(yīng)圖畫。色彩鮮艷，字跡工整?？梢詫蠹堖m當(dāng)?shù)膭?chuàng)新。注明班級。時間：10月26日前交到自律部聯(lián)絡(luò)員。備注：本次比賽不單獨設(shè)獎，但參與最后的

24、優(yōu)秀班級組織獎評比。優(yōu)秀作品將展覽。二、南瓜燈制作活動單位：以大一各班為單位，每班制作一個南瓜燈?；顒幽繕耍耗瞎蠠羰侨f圣節(jié)的標志性物品。班級可以通過集體制作南瓜燈增強同學(xué)之前的交流?；顒右螅喊l(fā)揮想象力，南瓜燈的形狀，圖案不限。時間：10月30日前交給自律部。備注：本次比賽不單獨設(shè)獎，但參與最后的優(yōu)秀班級評比。優(yōu)秀作品將展覽。三、面具制作大賽參賽人員：大一各班同學(xué)個人獨立參賽。面具要求：可佩戴。有創(chuàng)意。制作好。樣式多樣，材質(zhì)不限。注明班級、姓名。時間：10月28日交到自律部聯(lián)絡(luò)員。獎項：評出一等獎2名，二等獎4名，三等獎6名。四、寢室海報設(shè)計賽活動單位：以寢室為單位，每個寢室集體制作一張萬圣節(jié)

25、海報。海報內(nèi)容：與萬圣節(jié)有關(guān)。鼓勵適當(dāng)創(chuàng)新。海報主題鮮明，色彩明快，不局限制作方式。時間：10月28日交至自律部。獎項：一等獎1個，二等獎2個，三等獎3個。五、圣靈之夜主題服飾制作大賽及游藝會活動單位：6人以內(nèi)的參賽小組?；顒觾?nèi)容：每個小組設(shè)計并制作一套和萬圣節(jié)有關(guān)的服飾。服飾要求：1、以萬圣節(jié)為主題，可以穿。設(shè)計力求新穎，發(fā)揮想象力。2、材質(zhì)不限，制作方法不限。每個作品必須有一個主題。3、材料工具自備、比賽前可適當(dāng)剪裁制作。但要保證每個作品有1個小時的工作量?；顒訒r間：10月31日晚6：30活動地點：西區(qū)主樓一樓大廳活動流程：（一）制作環(huán)節(jié)每個小組必須在規(guī)定時間內(nèi)完成作品，逾期可適當(dāng)扣分。（

26、二）展示環(huán)節(jié)每個作品由模特穿在身上進行展示，展示的同時由一個解說員現(xiàn)場解說。限時2分鐘。模特和解說員必須是制作小組成員。（三）游戲環(huán)節(jié)邀請觀眾參與游戲。勝出者獲得獎品。1、咬蘋果游戲玩法：在一盆清水中放入一個小蘋果。游戲者只能咬蘋果把子將蘋果要起來。5-6個人一起比賽，速度最快者勝出。2、英語詞匯競猜3、喊數(shù)抱團玩法：由15-20個人抱成一個圈，順著圈走。由主持人報數(shù)，喊到哪個數(shù)字就幾個人抱成一團。每一團人數(shù)多于或少于主持人所報數(shù)字，都被淘汰。剩下的游戲者繼續(xù)玩，知道剩下最后一個團?，F(xiàn)場布置：由宣傳部和自律部負責(zé)布置。布置物品為面具大賽和海報大賽的作品。力求別致，洋溢萬圣節(jié)氛圍。活動安排：自律

27、部負責(zé)現(xiàn)場。宣傳部負責(zé)相應(yīng)的文字，海報宣傳。實踐部負責(zé)搬音響，桌子等等。生衛(wèi)部負責(zé)會后打掃。青協(xié)，體育部負責(zé)秩序維持。六、萬圣節(jié)參賽作品展覽活動目的：向全校同學(xué)介紹萬圣節(jié)時間：10月31日地點：西區(qū)主樓一樓大廳看場人員：自律部全體參展物品：報紙，海報，面具，南瓜燈備注：提前兩周召開全體大一班長宣傳會，在會上具體布置活動事宜。本次比賽將評出優(yōu)秀班級組織獎。本次比賽，通過豐富多彩的萬圣節(jié)相關(guān)活動，宣傳介紹萬圣節(jié)。旨在引導(dǎo)同學(xué)在準備必賽的同時，對萬圣節(jié)進行學(xué)習(xí)了解。通過比賽來提高積極性?！叭f圣節(jié)主題周”是自律部本學(xué)年第一個自主活動。自律部上下力求把工作做好做細做全。既是嘗試又是展示。通過這個活動的舉

28、辦，我部一定會迅速成長起來，成為外國語學(xué)院的中堅力量?！疤ぬ崒嵶鍪?，兢兢業(yè)業(yè)服務(wù)”是我部不變的追求！萬圣節(jié)活動策劃 篇7一、活動時間：20_年10月30日、31日（18：00開始，控制在兩小時內(nèi)）二、活動地點：_校區(qū)_教室三、參加人員：612歲學(xué)生四、活動主題：halloween20_萬圣夜，讓我們high翻天五、活動目的：擴大宣傳；招生六、活動準備：1、物資2、人員主持人：1人簽到：2人化妝：2人攝像、照相：秩序維護：6人備注：1、簽到人員給每位到場的家長發(fā)書包袋、校區(qū)宣傳資料，給學(xué)生發(fā)糖果。2、活動開始后，化妝人員作為校區(qū)咨詢?nèi)藛T。3、活動開始后，簽到人員做現(xiàn)場指揮；主持人及簽到人員帶領(lǐng)

29、參加活動的各組學(xué)生參加下一場活動。4、秩序維護人員分成三組，熟悉各組活動流程及活動方案（只要熟悉一種游戲就可以，學(xué)生換教室參加活動，老師不換）。七、參加活動人員1、市場人員邀約校外10組家庭參加。2、校內(nèi)學(xué)員邀請校外15組同學(xué)參加（老帶新）。八、校區(qū)布置1、校門：門口兩側(cè)掛南瓜燈；玻璃貼骷髏、蝙蝠等用氣球做鬼臉拼圖2、大廳：墻面做裝飾（黑、白、紅色為主，布條等裝飾）墻角用繩編織蜘蛛，貼蜘蛛，蝙蝠等遮蓋燈體，使其顏色變暗（藍、紫）房頂部掛鬼飾、氣球等播放萬圣節(jié)輕音樂3、走廊：走廊裝飾可與大廳一致4、教室：墻面黑、白、紅色設(shè)計教室里掛兩個南瓜燈房頂掛鬼飾，氣球等萬圣節(jié)活動策劃 篇8一、活動背景在西

30、方每年十月三十一日有個叫“halloween”的節(jié)日，中文為“萬圣節(jié)之夜”，又名“鬼節(jié)”，它是西方的傳統(tǒng)節(jié)日。每當(dāng)萬圣節(jié)之時，孩子們會迫不及待地穿上五顏六色的服裝，戴上千奇百怪的面具，提著“杰克燈”走家串戶，向大人們所要節(jié)日禮物，于是不給糖就搗亂的惡作劇就開始了。二、活動目的及意義萬圣節(jié)是國西方人三大節(jié)日之一，伴隨著萬圣節(jié)即將到來之際，為豐富同學(xué)們的大學(xué)校園生活，我們希望給同學(xué)們打造一場輕松有趣的活動。以此來了解萬圣節(jié)的起源，感受萬圣節(jié)的節(jié)日氣氛，并增進同學(xué)們之間的友誼。三、活動名稱萬圣節(jié)之夜四、活動時間_年10月27日晚6：30五、活動地點立d某教室（待定）六、活動單位：主辦單位：天津師范教

31、育科學(xué)學(xué)院團委組織部七、活動參與人員天津師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院全體同學(xué)八、活動前期準備1、聯(lián)系宣傳部、制作活動宣傳海報2、聯(lián)系傳媒部、活動當(dāng)天進行拍照3、申請教室4、向全院學(xué)生宣傳此活動（借助微博、微信平臺、串宿舍、班長書記會進行宣傳等）5、找萬圣節(jié)活動的視頻片段、游戲背景音樂、歌曲伴奏6、準備活動所需物品（糖、紙、馬克筆、氣球、拉花、遮擋簾）7、準備“我來比劃你來猜”題目8、制作不同顏色的號碼牌九、活動流程活動入場將不同顏色的號碼牌隨機發(fā)到觀眾手中。（播放熱場歌曲）活動開展1、播放有關(guān)萬圣節(jié)活動的視頻2、歌曲（十佳冠軍）3、主題游戲“不給糖怎么行”（1）我來比劃你來猜規(guī)則：兩人一組，一人比劃一

32、人猜，比劃者可以用肢體語言和口述語言表達的形式來向猜詞者傳達信息，但是不得說出詞語中帶有的字，猜不出可以喊過，但只有兩次機會，在一分鐘內(nèi)答對題目最多的一組獲勝，可獲得糖果獎勵。（觀眾不得提醒）（2）辨真假規(guī)則：4人一組，由第一組同學(xué)表演坐在椅子上的動作，其中只有1個人是坐在椅上的，其他3人是無實物表演，第二組猜哪一位同學(xué)真的坐在椅子上，猜對有糖。（進行3輪）4、話劇社表演5、聚焦閃光燈規(guī)則：選出一組人，由大家打開手機閃光燈照射其他人，閃光燈聚焦最多人表演節(jié)目。（進行3輪）6、千千結(jié)規(guī)則：（1）一組10人，讓一組成員手拉手圍站成一個圓圈，記住自己左右手各相握的人。（2）在節(jié)奏感較強的背景音樂中，

33、大家放開手，隨意走動，音樂一停，腳步即停。找到原來左右手相握的人分別握住。大學(xué)生萬圣節(jié)活動策劃書（3）小組中所有參與者的手都彼此相握，形成了一個錯綜復(fù)雜的“手鏈”。在節(jié)奏舒緩的背景音樂中，主持人要求大家在手不松開的情況下，用各種方法，如跨、鉆、套、轉(zhuǎn)等（但手不能放開），將交錯的“手鏈”解成一個大圓圈。7、兔子舞活動結(jié)束觀眾有序離場，組織部干事清理活動現(xiàn)場。十、人員安排場地布置：所有組織部成員主持人：3名ppt媒體負責(zé)人：1名控場：2名機動人員：4名十一、活動預(yù)算糖：80元紙、馬克筆：20元氣球、拉花：15元萬圣節(jié)活動策劃 篇9活動日：20_年10月31日時間：16:40入場 17:00開始活動

34、。時長約一小時。參加人員：擁有卡貼的會員，會員可將活動通知單贈與一名好友，其可憑此入場。地點：音樂廳活動主題：感受異域節(jié)日，在娛樂中學(xué)習(xí)英語?；顒幽康模喝f圣節(jié)是西方國家最受歡迎和推崇的節(jié)日之一，在經(jīng)過一周緊張的學(xué)習(xí)生活后，不妨在此次活動中放松一，拎著南瓜燈，穿梭在異世界的長廊里，贊頌逝去的秋光，感受不一樣的狂歡。在party中打開其他國度的大門，漫步西方迥異的文化中，同時豐富自身的課外知識，鍛煉自己的聽說讀寫能力。前期準備：1.準備，制作活動所需要的背景音樂（三首或以上，輕音樂，可以營造氣氛的類型，分別是活動未正式開始前播放，上次活動總結(jié)播放與游戲環(huán)節(jié)播放）和萬圣節(jié)視頻短片（電影this is

35、 halloween剪輯,約十分鐘，需要后期剪輯）以及ppt（ppt與主持人演講稿相符，將主持人重要環(huán)節(jié)講詞配以中文翻譯加入到ppt中，ppt的背景要求符合主題）。（宣傳部負責(zé)ppt的制作與背景音樂，社長負責(zé)剪輯短片。）2.主持人準備演講稿與串詞，內(nèi)部分配好各項工作，安排好相關(guān)負責(zé)人。講稿貼切主題，盡量營造出萬圣節(jié)氣氛。（主持部部長負責(zé)安排內(nèi)部人員的分工）3.活動通知的印刷與分發(fā)。通知單中增加萬圣節(jié)主題元素，比如造型可愛的骷髏頭。（副社長負責(zé)設(shè)計通知單，人事部負責(zé)印刷與分發(fā)）4.活動中所需的道具：糖果兩斤左右；一副鬼面具；誰是臥底中所需要的關(guān)鍵詞紙板，關(guān)鍵字均用英文，在適當(dāng)位置標上用小字中文翻

36、譯；彩色氣球若干，氣球上用記號筆繪有萬圣節(jié)元素及主題標語。（副社長負責(zé)安排人員購買與制作）5.設(shè)計一份彩色活動海報，印刷兩份，一份掛在宣傳欄，一份張貼在此次活動的門上，設(shè)計新穎，切合主題；活動前期的廣播通知。（社長負責(zé)海報設(shè)計與張貼，人事部負責(zé)廣播通知）6.場地布置：在活動大門處粘貼好氣球。（副社長安排人員）7.記者部將上次活動拍攝的照片與總結(jié)制成一個ppt。（記者部內(nèi)部分工好）8.記者部做好記錄與拍攝工作。（記者部部長負責(zé)安排人手）活動流程：no.1：安排兩人負責(zé)檢票，兩人安排大家就坐。播放純音樂。（人事部安排四人分別負責(zé)檢票與安排就坐，部長負責(zé)調(diào)音樂與監(jiān)督）no.2: 高二管理層全部到齊后

37、，活動開始。主持人首先展示上次活動的照片，播放記者部制作的ppt，配合音樂做總結(jié)。（主持人負責(zé)總結(jié)，記者部人員負責(zé)播放ppt與音樂。）no.3：正式引入本次活動主題，介紹萬圣節(jié)的_。（主持部部長安排的人員負責(zé)）no.4：播放萬圣節(jié)電影短片剪輯。（社長負責(zé)播放）no.5：介紹“誰是臥底”游戲規(guī)則。（主持人）no.6：擊鼓傳鬼面具隨機選出同學(xué)作為游戲者，游戲開始，選出一位猜的同學(xué)，其他的同學(xué)各拿到一個關(guān)鍵詞，有一位同學(xué)的關(guān)鍵詞與其他同學(xué)不一樣，為臥底，大家輪流描述自己的關(guān)鍵字，一輪描述后，讓猜的同學(xué)選出有可能是臥底的人，直到臺上剩一描述者，若他是臥底，則臥底獲勝；若不是臥底，則臥底失敗。每輪游戲結(jié)

38、束，輸了的同學(xué)需戴著鬼面具，下臺尋找下一輪游戲者。勝利者獲得糖果。（主持人負責(zé)營造氣氛與控制游戲流程，人事部負責(zé)分發(fā)糖果，維持秩序）no.7：上述游戲結(jié)束后，主持人隨機抽取游戲中所使用的關(guān)鍵詞，再次做描述與詳細介紹，讓底下的同學(xué)進行猜謎，答對則贈送糖果。（主持人負責(zé)介紹，人事部人員負責(zé)送糖果）no.8：活動結(jié)束，主持人做簡短總結(jié)，念出此次活動布置的各相關(guān)負責(zé)人作出肯定。（主持人）no.9：大家有序離場，記者適當(dāng)采訪。（記者部安排的人員負責(zé)）萬圣節(jié)活動策劃 篇10活動背景：慶?；顒訌?0月31日晚開始，稱為萬圣節(jié)前夜(halloween)。目前主要流行在說習(xí)慣英語的一些國家。在前夜，人們會按照風(fēng)

39、俗習(xí)慣帶上面具、穿上奇異的衣服打扮成鬼怪的模樣，家家戶戶都會用南瓜雕空做成燈。孩子們會打扮好后提著南國燈挨家挨戶討要糖果。人們在這天并不祭祖先或者鬼神，據(jù)說打百城鬼怪的模樣和做南瓜燈是為了嚇跑出來作惡的鬼怪。活動宗旨：了解西方文化，展現(xiàn)社團風(fēng)采，激發(fā)社團成員活動熱情，促進社團之間的交流與發(fā)展。擴大社團影響力?；顒幽康模和ㄟ^萬圣節(jié)活動的舉辦，豐富大學(xué)生課余文化生活，加強對西方文化的了解與認識，提高社團成員活動的積極性，增強社團之間的溝通與聯(lián)系，展現(xiàn)大一學(xué)生的活動熱情與風(fēng)采。活動內(nèi)容：主辦單位：fd動漫社、科幻社活動時間：11月5日活動地點：二號報告廳前期宣傳：海報宣傳：運用黑色、紫色等具有神秘氣

40、息的色彩，還有南瓜燈、幽靈等標志元素，設(shè)計出來之后給人以強烈的視覺沖擊，吸引眼球，主題鮮明，活動時間地點明確。其他宣傳：社團例會，手機短信通知等。會場布置：和海報的主色調(diào)相近或相同，與主題相接近，光線陰暗有幽深感覺，不要使用過于炫目的色彩?；顒恿鞒蹋禾崆皽蕚潆A段：下午3點就到活動地點布置會場，并且將兩個社團的自愿者仔細的化妝成萬圣節(jié)中的各種角色。(將各種有趣的工具材料也進行裝扮)開場節(jié)目和休息表演：科幻社播放重口恐怖短片，并做ppt介紹萬圣節(jié)中的科幻元素?；顒迎h(huán)節(jié)：分組(3-4個組)玩游戲，兩個社團各派一個代表組，視為官方代表隊。其他社團成員打散之后重新組隊，共同參與游戲。比賽采用積分制度，參

41、加一下活動可以累積分數(shù)，最后分數(shù)最高的隊伍獲勝，比賽過程中還有懲罰環(huán)節(jié)。評委為各社團的社長和抽選出來的大眾評審，人數(shù)待定。比賽游戲節(jié)目名稱有待商量。主持人根據(jù)節(jié)目流程確定貫穿整場活動的臺詞，緊扣萬圣節(jié)狂歡之夜的主題。涂鴉比賽將在場人員分組，然后分發(fā)部分化妝材料，讓每組的組員相互配合，然后使用現(xiàn)有的化妝材料對面部等地方進行涂鴉。時限30分鐘。再抽出10分鐘進行涂鴉效果評比。選出各種獎。即興表演分組進行即興表演。20分鐘準備時間，組員可以進行商量。內(nèi)容具體商定。用筷子夾乒乓球準備乒乓球、筷子、水盆等道具。把乒乓球化成眼球的樣子(符合萬圣節(jié)這一主題)，然后比賽用筷子夾取乒乓球，在規(guī)定時間內(nèi)夾得多的隊

42、伍獲勝。比賽時間、上場人數(shù)、比賽回合等有待商量。咬蘋果萬圣節(jié)前夜最流行的游戲是“咬蘋果”。準備蘋果(必須是帶蒂)、裝滿水的水盆。把蘋果放在裝滿水的水盆里面，比賽的隊員用嘴巴去咬蘋果，這一過程中不能使用手輔助，且要保持蘋果在規(guī)定時間(有待商量)里面不落下。傳話簡單的傳話比賽，整組人員都可以參與，最后傳達的話語最接近原話的隊伍獲勝。傳話內(nèi)容可以是動漫、科幻片中的臺詞或者其他，有待商量。猜東西、猜動作通過肢體表演來猜東西或者這個動作所要表達的意思。不能通過口型或者話語來傳達意思，如有發(fā)現(xiàn)，視為犯規(guī)。具體內(nèi)容有待商量。盲人摸象參與這一活動的人員需要蒙上眼睛，原地轉(zhuǎn)3-5圈然后聽從其他人員的指揮來將手中

43、的眼珠、鼻子、耳朵或者嘴巴等東西在規(guī)定時間貼到指定位置，最準確的獲勝。兩人三足三個人兩兩腳綁在一起向前走去。最快到達者獲勝。頂蘋果兩個人面對面用額頭頂著蘋果向終點走去，在此期間蘋果(或者其他物體，比如說恐怖的眼球還是人頭等)不能掉下，若蘋果掉下則返回起點重新開始，前一組人員到達終點之后下一組才能開始，規(guī)定時間內(nèi)到達人數(shù)最多的獲勝。1、2、3木頭人選出的代表選手站在最前面，其他人員在臺下通過不是身體接觸的方式來逗笑臺上的人員，所有組的人員交叉進行。堅持到最后的人獲勝，逗笑人數(shù)最多的組也是獲勝。接龍可以是歌詞接龍，也可以是成語接龍，還可以是動畫片名或者科幻片名接龍。條件是此句必須含有前一句話得最后

44、一個字，失敗者懲罰，勝利者積累分數(shù)。魔法氣球幾隊同時開始，每兩人一組，使三個氣球不落地，從起點到終點。一分鐘時限。瘋狂的蘋果幾隊同時開始，四個人一組，在一分鐘的時限里面，使四個蘋果直立成功。懲罰環(huán)節(jié)：視比賽進程而定，可以是在每個小游戲結(jié)束之后進行懲罰，也可以是在總體比分出來之后進行懲罰。喝東西?？梢允亲钏岬臇|西，或者其他什么的。互喂蛋糕。遮住雙方的眼睛，聽從他人的指揮。擠氣球。自己選擇身體的一部分來擠爆氣球。刷湖大：室內(nèi)活動進行完成了之后，可以考慮刷湖大。經(jīng)費預(yù)算活動宣傳部分：兩張海報一期一張，二期一張共100元。(因為是大型的活動)宣傳單(因為是簽單，故不記入預(yù)算內(nèi)。)化妝材料200元到30

45、0元。會場布置50-70元?；顒硬牧霞蔼勂?0元?；顒庸灿?50左右。(可能會拉外聯(lián)解決一部分。)小鬼，快來當(dāng)家吧！今夜你是新進階的小主人，我們一起搗蛋，一起狂歡，一起吃糖?！皌rick or treat”給你一個不可思議的狂歡夜!每年的10月31日是“萬圣節(jié)”，又稱“鬼節(jié)”。透過新進階少兒英語傳遞的西方文化底蘊，讓我們和孩子們一起體驗有趣的萬圣節(jié)活動吧！萬圣節(jié)對于孩子來說，就是能穿上與眾不同的服裝，跟老師和同伴玩“trick or treat，不給糖就搗蛋！”的游戲，手里拿著許許多多的糖果，就是他們最開心的一刻了！因此，新進階本次萬圣節(jié)活動的重頭戲就是請家長幫孩子精心打扮，參加本中心為他們設(shè)計的萬圣節(jié)狂歡派對。但是除了玩“trick or treat，不給糖就搗蛋！”的游戲之外，還有許多有趣的相關(guān)活動，也能夠帶給孩子們美好的回憶。這里，新進階特為20_年的萬圣節(jié)準備了一些活動方案。相信萬圣節(jié)的到來，能讓孩子和家長們體驗不同的文化節(jié)日的氛圍，同時擴大新進階在蘇州地區(qū)的影響力。活動目的1使學(xué)生了解萬圣節(jié)的由來和時