2019版幼兒園保育員三級(jí)職業(yè)水平考試試題B卷含答案

1、2019 版幼兒園保育員三級(jí)職業(yè)水平考試試題B 卷 含答案姓名：準(zhǔn)考證：?jiǎn)挝唬侯}號(hào)一二三四五總分得分考試須知：1、考試時(shí)間：120 分鐘。2、請(qǐng)首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)和所在單位的名稱。3、請(qǐng)仔細(xì)閱讀各種題目的回答要求，在規(guī)定的位置填寫您的答案。4、不要在試卷上亂寫亂畫，不要在標(biāo)封區(qū)填寫無(wú)關(guān)的內(nèi)容。單選題（本題共25 小題，每題 1 分，共 25 分）1、 嬰幼兒的排便環(huán)境是()。A、排無(wú)定所B、戶外C、臥室D、盥洗室固定處2、保育員需要照顧（）的嬰幼兒喝水。A 6歲B.5歲C.4歲以下D.3歲以下3、嬰幼兒的外耳道容易長(zhǎng)癤腫，是因?yàn)?)。A、外耳道寬闊，污水潴留B、外

2、耳道狹窄，細(xì)菌繁殖C、外耳道短，細(xì)菌繁殖D、外耳道長(zhǎng)，進(jìn)入污水4、配制漂白粉溶液時(shí)應(yīng)該()。A一次性加水，然后攪拌均勻B調(diào)成糊狀，再加水?dāng)噭駽將漂白粉倒在欲消毒物品上D調(diào)成水狀，再加水第1頁(yè)共11頁(yè)5、齲齒是怎樣發(fā)生的?()。A、蟲子蛀的B 、糖腐蝕的C 、是細(xì)菌作用在食物殘?jiān)袭a(chǎn)生酸，酸腐蝕牙面形成的。6、咽部異物的處理中，最好用()取出異物，切不可采用大口吞咽的方法，否則會(huì)使異物越扎越深，出現(xiàn)危險(xiǎn)。A勺子B筷子C鉗子D鑷子7、制作玩教具的工作程序是確定需要制作的玩具和教具的種類和數(shù)量；收集和選擇合適的材料；()。A做好玩具和教具的消毒工作B做好玩具和教具的整理工作C與教師和學(xué)前兒童共同制作

3、玩具和教具D了解孩子對(duì)玩具和教具的使用情況8、食物中毒的預(yù)防，下列哪項(xiàng)是錯(cuò)誤的()。A加強(qiáng)食品衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生，做好食品驗(yàn)收B生熟食品分開存放和加工C不吃腐爛變質(zhì)食物，不吃剩飯菜D外購(gòu)食物要加熱再吃E 以上都對(duì)9、含碘豐富的食物是()。A、紫菜B、水果C、油菜D、牛肉10、清洗嬰兒身體時(shí)，應(yīng)將肥皂涂抹在()。A、毛巾上B 、保育員手上C 、嬰兒身體上D 、嬰兒手上11、記錄全班兒童活動(dòng)情況的主要內(nèi)容是記錄兒童活動(dòng)的分組情況，兒童在活動(dòng)中身體，情緒及參與活動(dòng)的情況，兒童的交往情況是（）。 . 個(gè)別兒童的情況 . 兒童在活動(dòng)中發(fā)生的各種秩事 . 孩子的數(shù)量 . 教育活動(dòng)的內(nèi)容12、制止嬰幼兒吃手的好

4、辦法是()。A、強(qiáng)行制止B 、嘲笑C、轉(zhuǎn)移注意力D、恐嚇13、為游戲提供游戲材料應(yīng)強(qiáng)調(diào)多功能性和（）。A、游戲性B 、安全性C 、參與性D 、可變性14、嬰幼兒 ()時(shí)說(shuō)謊為正?，F(xiàn)象。第2頁(yè)共11頁(yè)A3-4 歲B6-7 歲C89歲D10歲后15、保育員在醫(yī)務(wù)人員和本班教師指導(dǎo)下，嚴(yán)格執(zhí)行()。A、幼兒園安全、衛(wèi)生保健制度B、教學(xué)活動(dòng)的規(guī)則C、游戲活動(dòng)規(guī)則D、本班的一日生活安排。16、職業(yè)是人們?cè)谏鐣?huì)中所從事的，并以此為生的具有特定職責(zé)的()。A、工作B、活動(dòng)C、專門性活動(dòng)D、特殊活動(dòng)17、為提高嬰幼兒食欲，保育員向幼兒介紹食物的營(yíng)養(yǎng)成分應(yīng)注意避免()。A淺顯B忽略年齡特點(diǎn)C直觀D游戲性18、

5、2 12歲兒童的標(biāo)準(zhǔn)身高可用公式()粗略計(jì)算。A. 身高 (Cm)=年齡× 6+75B身高(Cm)：年齡× 10+60C. 身高 (Cm)=年齡× 5+8D身高(Cm)：年齡× 5+7519、保教人員的教育專業(yè)素養(yǎng)除要求具有先進(jìn)的教育理念，良好的教育能力，還要求具有一定的()。A、研究能力B、學(xué)習(xí)能力C、管理能力D、交往能力20、保育員看護(hù)嬰幼兒睡眠時(shí)()。A. 可以聊天B應(yīng)不斷巡視C可以睡眠D可以離開臥室21、嬰幼兒好動(dòng)不好靜，容易激動(dòng)，注意力不集中，是因?yàn)?)。A大腦皮層不易興奮和抑制B大腦皮層易抑制C大腦皮層易興奮D大腦皮層既容易興奮又容易抑制22

6、、體格鍛煉的意義，下列哪項(xiàng)是正確的()A增強(qiáng)體質(zhì)，提高抗病能力B促進(jìn)生長(zhǎng)發(fā)育C使小兒神經(jīng)精神得到發(fā)展D以上都對(duì)23、炎熱的夏季保育員應(yīng)()，確保嬰幼兒喝到足夠的涼開水。第3頁(yè)共11頁(yè)A、打開飲水桶的蓋子B、將水桶放在通風(fēng)處C、在水桶外面加一個(gè)保溫套D、用風(fēng)扇吹桶24、冷敷法是將小毛巾折疊數(shù)層，放在（）中浸泡，擰成半干，敷在前額或腋下等處，一般 5 10分鐘換一次。A冰開水B常溫水C藥水D冷水25、從廣義上講，保育員的職業(yè)道德包括教師的職業(yè)道德、職業(yè)精神、思想觀念、道德品質(zhì)等屬于 ()的諸多內(nèi)容。A意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域B社會(huì)領(lǐng)域C 教師職業(yè)領(lǐng)域D人類社會(huì)生活填空題（本題共22 小題，每題 1 分，共 2

7、0 分）1、幼兒園應(yīng)重視幼兒體格鍛煉，充分利用()、()、水等自然因素，開展戶外活動(dòng)。2、進(jìn)行心臟擠壓術(shù)，擠壓的部位應(yīng)在()。3、嬰幼兒活動(dòng)材料的擺放既要便于()，又要避免 ()。4、缺乏維生素A可患 ()。5、幼兒洗手時(shí)應(yīng)該使用()徹底把手清洗干凈，并培養(yǎng)幼兒()洗手的良好習(xí)慣。6、教職工儀表要整潔，()、 ()和給兒童開飯前用()洗手。7、按計(jì)劃為兒童進(jìn)行預(yù)防接種是為了()。8、保育員配合室外教育活動(dòng)，每周伊始，要了解本周室外活動(dòng)的()、()安排及活動(dòng)()，做好室外活動(dòng)前的()檢查和材料準(zhǔn)備工作。9、幼兒園的玩具應(yīng)定期用()消毒，不能用水洗的玩具應(yīng)放在()。10、按計(jì)劃為兒童進(jìn)行預(yù)防接種是

8、為了()。11、保育員接觸呼吸道傳染病的患兒后，應(yīng)在室外()、 ()，再接觸健康孩子。12、保育員可以采用 ( ) 判斷幼兒尿床的具體時(shí)問(wèn)， 保育員應(yīng)在幼兒上床后 ( ) 分鐘檢查幼兒是否尿床。第4頁(yè)共11頁(yè)13、保育員應(yīng)通過(guò) ( )和 ( )了解體弱兒的日常生活方式，找出影響他們體弱的原因。保育員在照顧體弱兒時(shí)，一定要先 ()，再( )，根據(jù)孩子不同的情況分別給予合適的照顧。14、水痘發(fā)生后， 患兒應(yīng)馬上 ()，保育員對(duì)班級(jí)活動(dòng)室、寢室里的空氣和物品進(jìn)仃消毒，開窗通風(fēng) ( )小時(shí)。15、保育員應(yīng)與家長(zhǎng)配合，根據(jù)幼兒的需要建立科學(xué)的生活常規(guī)。培養(yǎng)幼兒良好的( )、() 、()、 ( )等生活習(xí)

9、慣和生活自理能力。16、幼兒園保育員應(yīng)具備( )畢業(yè)以上學(xué)歷，并受過(guò) ()職業(yè)培訓(xùn)。17、進(jìn)行活動(dòng)室空氣消毒的主要措施有（）、（）和消毒液噴灑三種方式。18、預(yù)防佝僂病最簡(jiǎn)便、最有效的方法是()。19、幼兒園兩餐間隔時(shí)間不得少于（）小時(shí)。20、幼兒園保育員的主要職責(zé)之一是：負(fù)責(zé)本班房舍、()、 ()的清潔衛(wèi)生工作。判斷題（本題共15 小題，每題 1 分，共 15 分）1、（）教育幼兒遇到防電標(biāo)志說(shuō)明危險(xiǎn)，不能隨便觸摸。2、（）職業(yè)的特征包括兩個(gè)方面：一是謀生手段， 即必需性； 二是職責(zé)特定， 即專門性。3、（）中華人民共和國(guó)教師法規(guī)定：取得幼兒園教師資格應(yīng)當(dāng)具備幼兒師范學(xué)校畢業(yè)及其以上學(xué)歷。4

10、、（）班級(jí)教學(xué)計(jì)劃由教師共同來(lái)制定，保育員不需要參與。5、（）幼兒園的任務(wù)是：實(shí)施保育和教育相結(jié)合的原則，實(shí)施體、智、德、美諸方面發(fā)展教育，促進(jìn)其身心和諧發(fā)展。6、（）保育員在睡眠時(shí)間可以大聲組織嬰幼兒。7、（）測(cè)量體溫前，先要檢查體溫是否在 35以下。8、（）幼兒教育是 3 6 歲的幼兒為對(duì)象的教育。9、（）幼兒劇烈運(yùn)動(dòng)后，要休息10-15 分鐘，再進(jìn)食。10、（）注意飲食衛(wèi)生，預(yù)防病從口入。引起疾病的細(xì)菌、病毒、蟲卵或有毒物質(zhì)。全是經(jīng)消化道進(jìn)入體內(nèi)的。第5頁(yè)共11頁(yè)11、（）幼兒的聲音比成人的薄嫩，聲帶內(nèi)的聲帶極易疲勞。12、（）幼兒同應(yīng)該每月洗一次床單枕巾。13、（）在觀察中為了避免幼兒

11、對(duì)事物的觀察不全面，需要保育員向幼兒做更多的解釋工作。14、（）嬰幼兒服藥后可以立刻進(jìn)行劇運(yùn)動(dòng)。15、（）幼兒活動(dòng)結(jié)束后，大部分的收拾，整理工作應(yīng)由保育員來(lái)完成。問(wèn)答題（本題共6 小題，每題 4 分，共 24 分）1、幼兒園的雙重任務(wù)是什么？2、幼兒發(fā)生燒燙傷時(shí)應(yīng)如何處理？3、保育員與家長(zhǎng)交談時(shí)應(yīng)注意哪些方面？4、體弱兒童有哪幾類？5、怎樣知道幼兒體格鍛煉的開展？第6頁(yè)共11頁(yè)分析題（本題共2 小題，每題 8 分，共 16 分）1、論述題：舉例說(shuō)明你是如何理解保育員和教育相結(jié)合的原則？2、嬰幼兒中暑有何癥狀，應(yīng)如何處理，如何預(yù)防嬰幼兒中暑？第7頁(yè)共11頁(yè)試題答案單選題（本題共25 小題，每題

12、1 分，共 25 分）1、 D2、 D3、 B4、 B5、 C6、 D7、 C8、 E9、 A10、 B11、 B12、 C13、 B14、 B15、 A16、 C17、 B18、 D19、 A20、 B21、 C22、 D23、 D第8頁(yè)共11頁(yè)24、 B25、 A填空題（本題共22 小題，每題 1 分，共 20 分）1、日光、空氣2、胸骨偏下方3、答案：嬰幼兒活動(dòng)、因過(guò)分擁擠而發(fā)生外傷4、夜盲癥5、答案：肥皂；飯前便后6、飯前，便后，肥皂水7、預(yù)防某些傳染病8、答案：內(nèi)容、時(shí)間、目標(biāo)、設(shè)備9、消毒水， 太陽(yáng)底下晾曬10、預(yù)防某些傳染病11、答案：曬太陽(yáng)、吹吹風(fēng)12、答案：漸進(jìn)推測(cè)法、401

13、3、答案：家訪、細(xì)心觀察、了解情況、對(duì)癥下藥14、答案：隔離、315、飲食、睡眠、盥洗、排泄16、高中，幼兒保育17、開窗通風(fēng)，紫外線燈照射18、曬太陽(yáng)19、 3個(gè)半20、答案：設(shè)備、環(huán)境判斷題（本題共15 小題，每題 1 分，共 15 分）1、第9頁(yè)共11頁(yè)2、3、4、×5、6、×7、×8、×9、×，要休息20-30 分鐘10、11、12、13、×14、×15、×問(wèn)答題（本題共6 小題，每題 4 分，共 24 分）1、答：實(shí)行保育與教育相結(jié)合的原則，對(duì)幼兒實(shí)施體、智、德、美全面發(fā)展的教育。同時(shí)為幼兒家長(zhǎng)安心參加社

14、會(huì)主義建設(shè)提供便利條件。2、答：（ 1）輕度燒燙傷可用蘇打水（一杯水放一小勺蘇打）冷敷或涂獾油、清涼油、燙傷藥膏等；（ 2）傷部已起泡，不要弄破，以免感染，傷處涂燙傷膏藥；（ 3）如水泡破裂，應(yīng)將皮剪去，用鹽水洗凈，然后消毒包扎，衣服、鞋襪不要硬拉，剪開后，慢慢脫，重者要用清潔被單包裹，立即就醫(yī)。3、參考答案：（ 1）保育員在與家長(zhǎng)談話時(shí)切忌使用專業(yè)術(shù)語(yǔ)，應(yīng)采用日常使用的普通語(yǔ)言與家長(zhǎng)談話。在介紹孩子情況時(shí)，不要說(shuō)得過(guò)于籠統(tǒng)，而要具體一些；（ 2）保育員要用平等的身份與家長(zhǎng)交談；第10頁(yè)共11頁(yè)（ 3）保育員在與家長(zhǎng)說(shuō)明兒童缺點(diǎn)的時(shí)候要注意方式、方法；（ 4）如兒童在場(chǎng)， 保育員要注意雙方談話

15、的內(nèi)容， 以免影響幼兒的自尊心以及家長(zhǎng)的威信；（ 5）保育員在與家長(zhǎng)交談時(shí)不要談級(jí)別的兒童。4、答：營(yíng)養(yǎng)性缺鐵性貧血、生長(zhǎng)遲緩輕度營(yíng)養(yǎng)不良、反復(fù)感染（呼吸道、消化道感染、哮喘）、腎炎、糖尿病、先天性心臟病及特殊兒童肥胖兒等。5、答：結(jié)合各年齡、季節(jié)變化，安排多樣的體格鍛煉內(nèi)容，并充分利用陽(yáng)光、空氣、水等自然因素讓幼兒參加戶外活動(dòng)和鍛煉，每日戶外活動(dòng)時(shí)間不少于2小時(shí)， 體育活動(dòng)時(shí)間不少于2小時(shí)，提高他們對(duì)外界氣候變化的適應(yīng)能力、增強(qiáng)對(duì)疾病的抵抗能力。在戶外活動(dòng)中，要進(jìn)行適合幼兒生理?xiàng)l件的體育活動(dòng)，只要不妨礙幼兒安全的活動(dòng)都可以進(jìn)行、活動(dòng)重要掌握幼.分析題（本題共2 小題，每題 8 分，共 16

16、分）1、幼兒園是實(shí)施保育和教育的機(jī)構(gòu)，要實(shí)施保育和教育相結(jié)合的原則，搞好幼兒園的保育工作，必須樹立科學(xué)的保育觀。傳統(tǒng)的保育工作是幼兒體檢、生活作息、膳食營(yíng)養(yǎng)、鍛煉與安全、環(huán)境衛(wèi)生、疾病防治等。長(zhǎng)期以來(lái)幼兒園保育的地位常常遲于教育，許多教師認(rèn)為保育是保育員的事，而保育員則往往比教師要“低一個(gè)檔次”。 幼兒園工作規(guī)程中提出保教結(jié)合的原則，但在實(shí)際工作中“重教輕?！薄⒅魂P(guān)注課程教學(xué)和教材教法，忽略幼兒身體、心理和社會(huì)方面的保健，究其原因，主要是缺乏一個(gè)科學(xué)的保育觀念。隨著社會(huì)的發(fā)展，保育的觀念從傳統(tǒng)的“保護(hù)身體發(fā)育”擴(kuò)展到“促進(jìn)幼兒個(gè)性發(fā)展和社會(huì)適應(yīng)能力的提高”，從“安全保護(hù)與衛(wèi)生”擴(kuò)展到“實(shí)施教育過(guò)程中生理、心理和社會(huì)保健”，在這種新的保育觀的基礎(chǔ)上，保育不僅要體現(xiàn)全面發(fā)展的教育觀，更要反映下一世紀(jì)社會(huì)與人才發(fā)展的實(shí)際需求；不僅要搞好傳統(tǒng)的保育工作，更