工商學(xué)部教學(xué)處副主任崗位說明書_第1頁
工商學(xué)部教學(xué)處副主任崗位說明書_第2頁
工商學(xué)部教學(xué)處副主任崗位說明書_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、工商學(xué)部教學(xué)處副主任崗位說明書崗位 名稱副主任崗位 待遇中層副職學(xué)歷 要求本科 以上性別 要求不限職稱 要求中級以上任職考核 等級要求稱職 以上個人身份 要求在編年齡及身體狀 況要求45歲以下,健康,精力充沛,能堅持每天8小時以上工作個人性格、 氣質(zhì)要求樂觀、開朗。工作經(jīng)驗或從事相關(guān)工作的經(jīng)歷要求有一定管理經(jīng)驗優(yōu)先1.協(xié)助教學(xué)處主任完成處室全面,作;2 .負責(zé)教學(xué)常規(guī)管理,組織實施常規(guī)教學(xué)檢查、教學(xué)中段檢查,安排每周聽、 評課計劃。3 .協(xié)助制定開放專科教學(xué)計劃及落實高職各專業(yè)教學(xué)計劃、各專業(yè)開課計劃。4 .負責(zé)教師聘請和編制課程總表。主 要 職 責(zé) 與 任 務(wù)5 .制定和落實教學(xué)用品購買計劃

2、,組織發(fā)放教師教學(xué)包(含教學(xué)用品)6 .負責(zé)教學(xué)調(diào)度,處理教學(xué)過程中發(fā)生的問題,理順各種教學(xué)關(guān)系。7 .負責(zé)教學(xué)歷程表、教案、教學(xué)總結(jié)、往屆試卷、教學(xué)大綱等教學(xué)資料的收 集、歸檔工作,并負責(zé)相關(guān)資料的發(fā)放工作。8 .負責(zé)自設(shè)課命題的組織和收集,期末復(fù)習(xí)資料的收集和下發(fā)工作。9 .負責(zé)工商學(xué)院考務(wù)、閱卷的組織和實施工作。10 .負責(zé)畢業(yè)論文/畢業(yè)設(shè)計的管理工作11 .完成學(xué)校安排的其他工作任務(wù)。1、思素想質(zhì)2、政要3、治求4、5、1、2、業(yè)和3、務(wù)能4、術(shù)要手求5、擁護中國共產(chǎn)黨,熱愛祖國,熱愛教育事業(yè),認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨和國家的教 育方針、政策和法律法規(guī),遵紀(jì)守法。遵守職業(yè)道德和各項規(guī)章制度,具有良好的品德。關(guān)心集體,服從分配,履行工作職責(zé),能按崗位職責(zé)要求完成各項工作任 務(wù)。有較高的政策、法律水平。能廣泛聯(lián)系群眾。有較強的組織、管理和協(xié)調(diào)能力。有強烈的事業(yè)心、責(zé)任心和良好的服務(wù)態(tài)度。熟悉職業(yè)教育教學(xué)管理的政策要求和規(guī)律。熟悉計算機系統(tǒng)的應(yīng)用。對成人高等教育學(xué)校的管理和運作有全局性的了解。1、自覺遵守學(xué)校的考勤制度、坐班制度、會議制度、節(jié)假日值班制度。2、嚴(yán)格執(zhí)行上級有關(guān)文件和制度。3、嚴(yán)格按教務(wù)管理規(guī)程辦事。紀(jì) 律 與 制 度 要 求4、5、6、嚴(yán)格遵守行政紀(jì)律。對所負責(zé)的各事項,必須做到有計劃、有落實、有記錄、有匯報、

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論