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1、給家長教育孩子的建議給家長教育孩子的建議1、做一個用心的父母。當(dāng)孩子告訴我們作業(yè)做好時,不要輕意的聽信他們,而要求孩 子把作業(yè)拿出來看看,平時多檢查一下孩子的作業(yè),看看他們做的怎 樣,字有沒有寫好,平時對孩子的話要多分析一下,同時要多與老師 取得聯(lián)系。一些不誠實的孩子,往往因為家長與老師聯(lián)系較少,所以 隨意的編造一個理由欺騙大人。希望家長一周內(nèi)幾次翻閱孩子的作 業(yè)。對于沒有完成作業(yè)的學(xué)生,老師也會及時反饋在本子上,要求家 長能夠關(guān)注。2、不放松對孩子做人的教育。美國教育家杜威曾說過:一切教育的最終目的是形成人格。要 求孩子做一個真誠、善良的人,是每位家長的愿望。但是人格教育除 了父母和同伴的影
2、響之外,也少不了父母對孩子的培養(yǎng),當(dāng)孩子出現(xiàn) 人格上的偏差時,一定要及時的指出,當(dāng)孩子有真、善、美的人格時, 也要及時的鼓勵他們,讓他們感受到人格高貴的魅力。(https:)如 今一些孩子意志力薄弱、缺乏責(zé)任感、上進心,與孩子的成長環(huán)境有 關(guān),所以希望家長能夠多給孩子提供一些鍛煉的機會, 讓孩子多承擔(dān) 他們力所能及的家務(wù)。當(dāng)一個孩子越是缺乏了勞動的鍛煉, 就越缺乏 i上進的愿望。讓孩子做一個孝順的人,不要每次把最好的東西讓給孩 子,而應(yīng)該與孩子一起分享最好的東西, 讓他們從小學(xué)會感恩于身邊 的人。3、培養(yǎng)孩子興趣。有些孩子往往在某一方面有興趣和愛好,(比如音樂、美術(shù)、小 制作等)也希望父母能夠
3、多多的引導(dǎo)和鼓勵, 因為人的生長不僅需要 接受知識,還應(yīng)該有另外方面的發(fā)展,這樣才會擁有比較全面的素養(yǎng)。 同時在興趣方面得到了鼓勵,孩子的這份興趣也會遷移到學(xué)習(xí)上, 能 夠促進學(xué)習(xí)的提高。如果過分的干涉了孩子的興趣,有時非但不能使 孩子的成績提高,有時可能會適得其反。4、要讓孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。做到回家先做作業(yè),再玩耍。如果看電視,盡量在吃過晚飯時, 時間不超過半小時。對于有電腦的學(xué)生,要求在父母的監(jiān)管下上網(wǎng)。 對于克制能力差的學(xué)生,建議不要上網(wǎng)。學(xué)校不主張父母給孩子買電 腦,總體而言,網(wǎng)絡(luò)對于未成年人來說,弊大于利。為了給孩子營造 一個良好的家庭氛圍,希望家長也能夠以身作則。如果孩子的克制力 較強,可以適當(dāng)?shù)姆艑捯螅暇W(wǎng)或看電視的時間以不超過半小時 為宜。如今有些家長不加節(jié)制的給孩子上網(wǎng)或看電視, 已經(jīng)給孩子帶 來了很大的負(fù)面影響了。5、讓孩子多閱讀有益書籍。閱讀是一個人成長必不可少的營養(yǎng)品,一個書讀的多的孩子,不需要父母和老師操太多的心,他們自會有一種自我控制和自我激勵 的能力。希望家長利用休息時間能經(jīng)常帶孩子到書店或圖書館閱讀。一個人閱讀的多少,決定著他能否走更遠的路。當(dāng)孩子們有買書或閱 讀的要求時,希望家長能夠滿足他們,最好能夠陪著孩子一起閱讀、 一起成
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