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1、http:/ 中小學課件春天的故事春天的故事http:/ 中小學課件http:/ 中小學課件 2、介紹或展示對一個科學問題或科學現(xiàn)象的研究過程和成果,可以選擇觀察觀察日記、研究報告、調(diào)查報告、科學小論文日記、研究報告、調(diào)查報告、科學小論文等方式進行表達與交流。 1 1、介紹和展示一種景致或現(xiàn)象,我們、介紹和展示一種景致或現(xiàn)象,我們可以用可以用兒歌、繪畫、攝影、錄像、話劇、故事、模型等方式進行表達與交流。等方式進行表達與交流。表達與交流的方式:http:/ 中小學課件班級姓名調(diào)查內(nèi)容調(diào)查內(nèi)容調(diào)查地點調(diào)查地點調(diào)查對象調(diào)查對象調(diào)查過程調(diào)查過程調(diào)查結果調(diào)查結果研究報告調(diào)查報告班級姓名研究內(nèi)研究內(nèi)容容假

2、設假設工具與工具與材料材料研究方研究方法和過法和過程程研究結研究結果果http:/ 中小學課件成果展示時要注意的問題1、表達自己的觀點要清晰。2、認真傾聽他人的意見。3、正確對待他人的批評與建議。4、尊重他人的勞動成果。5、尊重事實,敢于提出不同見解。6、積極參加交流與評議。http:/ 中小學課件沙塵暴http:/ 中小學課件沙塵暴是怎么產(chǎn)生的? 1、土地不合理開發(fā)和不合理耕作所致。 2、有關方面管理的不到位。 隨著人口的增加,西北、華北地區(qū)土地大量開墾,草原過度放牧,人為破壞自然植被,形成了大量裸露、疏松土地,為沙塵暴的發(fā)生提供了大量的沙塵源,一遇大風便形成影響社會、危害人民健康的沙塵暴。

3、http:/ 中小學課件 1、植被遭到破壞,地面裸露出沙塵物質(zhì)。它是形成沙塵暴的物質(zhì)基礎。 2、持續(xù)的大風。這是沙塵暴形成的動力基礎,也是沙塵暴能夠長距離輸送的動力保證。 3、干旱的氣候環(huán)境。沙塵暴多發(fā)生于北方的春季,而且降雨后一段時間內(nèi)不會發(fā)生沙塵暴是很好的證據(jù)。 4、不穩(wěn)定的空氣狀態(tài)。這是重要的局地熱力條件。沙塵暴多發(fā)生于午后傍晚說明了局地熱力條件的重要性。沙塵暴形成的條件:http:/ 中小學課件http:/ 中小學課件 西北地區(qū)主要有三片:1、塔里木盆地周邊地區(qū);2、吐魯番-哈密盆地經(jīng)河西走廊、寧夏平原至陜北一線;3、內(nèi)蒙古阿拉善高原、河套平原及鄂爾多斯高原。 華北地區(qū):主要是赤峰、張

4、家口一帶。直接影響首都北京的安全。沙塵多發(fā)地:http:/ 中小學課件怎樣治理沙塵暴? 1、植樹造林。 2、發(fā)展保護性耕作。這是治理沙塵暴最好的措施。http:/ 中小學課件風箏http:/ 中小學課件風箏靠什么力量飛上天? 風力。風箏在空中受風,空氣會分成上下流層。通過風箏下層的空氣受風箏面的阻塞,空氣的流速減低,氣壓升高;上層的空氣流通舒暢,流速增強,致使氣壓減低;揚力即是由這種氣壓之差而產(chǎn)生的,這正是風箏能夠上升的原因。 http:/ 中小學課件http:/ 中小學課件獅子座的傳說 海格力斯是宙斯與凡人的私生子,他天生具有無比的神力,天后赫拉也因此妒火中燒。在海格力斯還是嬰兒的時候,就放

5、了兩條巨蛇在搖籃里,希望咬死海格力斯,沒想到海格力斯笑嘻嘻的握死了它們,從小海格力斯就被奉為“人類最偉大的英雄”。赫拉當然不會因為一次失敗就放棄殺死海格力斯,她故意讓海格力斯發(fā)瘋打自己的妻子,海格力斯醒了以后十分懊悔傷心,決定要以苦行來洗清自己的罪孽,他來到麥西尼請求國王派給他任務,誰知道國王受赫拉的指使,果然賜給他十二項難如登天的任務,必須在十二天內(nèi)完成,其中之一是要殺死一頭食人獅。這頭獅子平時住在森林里,海格力斯進入森林中找尋他,只見森林中一片寂靜,所有的動物,小鳥、鹿、松鼠都被獅子吃得干干凈凈,海格力斯找累了就打起瞌睡來。就在此刻,巨獅子從一個有雙重洞口的山洞中昂首而出,海格力斯睜眼一看,天?。∈橙霜{有一般獅子的五倍大,身上沾滿了動物的鮮血,更增添了幾分恐怖。海格力斯先用神箭射他,再用木棒打他,都沒有用,巨獅子刀槍

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