大班衛(wèi)生習(xí)慣要求

1、衛(wèi)生習(xí)慣（ 1）注意保持儀表整潔（頭發(fā)、服裝、鞋襪）（ 2）不長時間近距離看電視。（ 3）不亂踩，亂爬桌椅，不亂涂墻壁。（ 1） 在活動前后能及時增減衣服。（ 2） 咳嗽打噴嚏時會捂住嘴巴。（ 3） 懂得保護眼睛和換牙的簡單常識。 注意安全保護（兩學(xué)期）（ 1） 學(xué)會正確活動的方法。（ 2） 具有一定的躲避，防御能力進餐 1. 養(yǎng)成"四凈"的進餐習(xí)慣：桌面干凈、地面干凈、身上干凈、碗內(nèi)干凈。2. 會正確使用筷子，餐后擦嘴、漱口。3. 自覺排隊添飯，飯后輕放餐具，并進行安靜的活動，如散步、看書等。喝水 1. 定時喝水，大量運動后休息片刻再喝水。2. 喝水時多次少量，不暴飲，不

2、喝生水。盥洗 1. 安靜有秩序地盥洗， 用正確的方法迅速洗手、擦手， 不玩水，洗好后會關(guān)緊水龍頭， 節(jié)約用水。2. 正確使用肥皂或洗手液，盥洗后自覺回到座位安靜地等待。大小便 1. 不隨地大、小便，大小便自理，定時大便。2. 小便姿勢正確，會整理好衣褲。午睡 1. 睡前自覺上廁所，能安靜入寢，睡姿正確。2. 能迅速穿脫衣服、鞋子、能分清楚左右，會系鞋帶。3. 能整理床鋪、折好被子，并放在指定的地方。4. 醒后和起床后能保持睡室安靜衛(wèi)生習(xí)慣 1. 知道地上臟不隨便躺在地上2. 勤剪指甲，勤理發(fā)，勤洗澡。3. 不吮手指，不咬手指，不用臟手擦眼睛。4. 會正確使用紙巾，會擤鼻涕。不隨地吐痰。一、繼續(xù)

3、培養(yǎng)幼兒愛集體的情感 1. 教育幼兒逐步學(xué)會主動使用禮貌語言。 遵守本班和幼兒 園的各項規(guī)則 , 如按次序進出教室、走路靠右邊、 上課認真聽老師和同伴講話 , 不隨便插嘴、 要發(fā)言先舉手等等。知道遵守紀律的重要 2. 主動認真地做對1、常規(guī)教育讓幼兒熟悉一日生活常規(guī)。穩(wěn)定情緒，較快地適應(yīng)學(xué)前班生活。禮貌教育“好”“再見”等禮貌用語。2）繼續(xù)學(xué)做有禮貌的好孩子，評出 本2）三個輕：起路輕、說話輕、放下東進行初步的禮貌教育，在日常生活中運用“早” （ 1）學(xué)習(xí)常規(guī)的培養(yǎng)：上課專心聽講， 坐姿端正2、進行愛集體守紀律教育。3、學(xué)習(xí)自己整理玩具，整理書包。（1）養(yǎng)成幼兒愛護物品及節(jié)約勤儉的好品質(zhì)。 西

4、也要輕。、培養(yǎng)愛父母的情感。增進家庭成員的感情。 鼓勵幼兒大膽參加集體活動，感受集體生活的樂趣。1、常規(guī)培養(yǎng)： （1）自理能力培養(yǎng)。進行自理能力比賽，讓每個孩子知道自己很能干，自己的事自己 做。（2）向幼兒進行友愛、謙讓的教育。1、常規(guī)教育做一個遵守紀律的好孩子，上課不插嘴，積極舉手回答問題。畢業(yè)典禮。培養(yǎng)孩子對老師的情感，知道要畢業(yè)了，離開幼兒園，離開老師，心里會很 難過。1、建立經(jīng)常聯(lián)系，相互溝通情況，實現(xiàn)同步教育 如通過教師與家長的個別談話、便條、家園聯(lián)系冊、電話、家訪等形式。隨時反映和交換 有關(guān)孩子成長、進步，存在問題與需要，以便及時采取措施促進每個幼兒在其原有基礎(chǔ)上 獲得發(fā)展。2、個

5、別化交流：結(jié)合每個孩子發(fā)展的需要，將孩子在園、在家的表現(xiàn)、進步和問題，隨時 告訴家長，并且了解幼兒在家的表現(xiàn)，彼此配合教育，以促進每個孩子能夠改進并達到進 步。3、幫助家長提高科學(xué)育兒的水平，開設(shè)專家講座以及如何做4、家長參與 參與幼兒園教育活動：節(jié)日參與家園同樂活動以及參加大大班的畢業(yè)典禮活動。5、請家長教師進課堂 注意發(fā)揮家長的特長，邀請家長參與幼兒園教育活動，例如推選本班家長參加園內(nèi)的家長 委員會等。6、請家長支持參與幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)的各項活動 豐富班級的區(qū)域請家長配合班級收集費舊物品和與孩子一起制作一些小手工及手工作品 等，請家長積極支持和參與。7、展開家園對話工作，展開網(wǎng)上家園互動。

6、知道自己是大班小朋友了。能主動招呼問候新插班的小朋友，病和他一起玩。 1、常規(guī)要求：（ 1）、 開學(xué)常規(guī)：有禮貌，天天上幼兒園。（2）、 進餐做到三凈。2、常規(guī)要求：幼兒盥洗能力的培養(yǎng)。教育幼兒知道飯前、便后要洗手和正確方法。 十月份： 知道十月一日是國慶節(jié)，是中華人民共和國成立的日子，能感受到節(jié)日的氣氛，用語言表 達節(jié)日的見聞，接受愛國主義教育，知道應(yīng)該尊敬國旗、國徽。故事：小兵張嘎1、常規(guī)要求：（ 1）繼續(xù)學(xué)習(xí)常規(guī)的培養(yǎng)：上課專心聽講，坐姿端正。 （2）升國旗時要行 注目禮。2、愛護花草樹木，不攀折。3、遵守公共場所的規(guī)則。十一月份：1、以積極的情緒參加各項活動，在老師的鼓勵下能發(fā)表自己的

7、見解。2、增強集體意識。在活動中能相互合作。同伴之間互相關(guān)心、幫助、友好相處。3、常規(guī)培養(yǎng)：養(yǎng)成幼兒愛護物品及節(jié)約勤儉的好品質(zhì)。三個輕：起路輕、說話輕、放下 東西也要輕。十二月份： 了解并能講出一些人們的勞動，尊重成人的勞動，并能愛護勞動成果，在游戲中能反映成 人的勞動。常規(guī)培養(yǎng)： 1、未經(jīng)允許不隨便拿別人的東西，撿到東西要交給成人。2 、愛父母，愛長輩，聽他們的話，不任意的發(fā)脾氣。3、自理能力培養(yǎng)。進行自理能力比賽，讓每個孩子知道自己很能干，自己的事自己做。向 幼兒進行友愛、謙讓的教育。一月份： 了解冬天人們?nèi)栽趫猿止ぷ?，學(xué)習(xí)他們勇敢的精神，自己不怕冷，積極參加戶外體育鍛煉， 堅持做值日生。

8、常規(guī)培養(yǎng)：樹立安全意識，不獨自玩火、玩水、玩電。在家人的幫助下做力所能及的事。外出做客要有禮貌。 戶外活動：劃旱船 活動目標：發(fā)展幼兒的身體協(xié)調(diào)能力和靈活性；培養(yǎng)幼兒的團隊合作意 識。活動玩法：將幼兒分成人數(shù)相等的幾組，每組拿人數(shù)多一個的呼啦圈，將呼啦圈擺放 成一條筆直的豎線，人站在呼啦圈內(nèi)，最后一個小朋友把隊伍后多出的那個空呼啦圈往前 傳，傳到最前面，整個小隊的人往前走一個圈，用這種方法將隊伍最先到達終點的小朋友 獲勝。重點指導(dǎo)：第一名幼兒要保持隊伍前進的方向是否筆直；同一個小組的成員要集中 注意力。關(guān)注呼啦圈的傳遞。 戶外活動：人搶虎 活動目標：發(fā)展幼兒的團隊意識和快速 反應(yīng)的能力 玩法：

9、將幼兒分成兩隊，指定好每隊的“家”，幼兒在家中集體商量在 “人”搶“”虎“” 三個角色中選一個。然后兩隊間隔 1 米，面對面，喊出口號后做自己商量好的角色，根據(jù) 人打槍，搶打虎，虎吃人的規(guī)則，迅速反應(yīng)自己應(yīng)該跑還是追捕。 重點指導(dǎo)：每隊只能選 擇一個角色，集體討論的時候應(yīng)團隊的所有人在場，避免產(chǎn)生個別人出錯。 我們們幼兒園每天早上老師要帶頷小朋友進行活動。我們目前玩得最多的是丟沙包， 拍球， 走獨木橋（用 4 個易拉罐拼的），小朋友都玩厭了。就想請教各位。幼教高手們有沒么既 簡單又易組織的晨間活動??？ 你可以嘗試教孩子們一些民間體育游戲，比如在地上畫點格子做造房子的游戲等。 還有可 以每周或每月制定一些運動重點，比如玩圈，這個