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文檔簡介
1、生生 命命 第第 一一員工安全意識培訓(xùn)(之一)安全知識和安全意識誰更重要?沒有安全知識,員工就會稀里糊涂受傷害;沒有安全知識,事故就會不請自來。安全知識重要,安全意識更重要。有了安全意識,人們就會主動學(xué)習(xí)安全知識,安全就會有保障。知道“安全為了誰”,才能從“要我安全”變成“我要安全”;知道“安全為了誰”,才能警鐘長鳴,緊繃安全弦;知道“安全為了誰”,才能讓安全成為一種習(xí)慣;明白“安全為了誰”,才能找到安全意識之母、安全工作之魂。安全意識是一項硬指標(biāo) 統(tǒng)計顯示,98%的事故是因為人的原因引起的。而根據(jù)有關(guān)部門針對大中型企業(yè)近3年來發(fā)生的事故所作的另一項統(tǒng)計顯示,人為因素中,安全意識薄弱的因素占到
2、90%多,而安全技術(shù)水平所占比例不到10%。 安全意識不強,必將釀成安全事故。這是誰都不能否認(rèn)的事實。 員工安全意識薄弱,首先弱在他們“安全第一”的意識沒有建立?!鞍踩谝弧笔鞘澜缤ㄐ械墓?,應(yīng)該成為全體員工的共識,但卻弱在“預(yù)防為主”的意識沒有落實?!鞍踩谝弧币庾R的體現(xiàn),就是“預(yù)防為主”,不能等到大難臨頭再去考慮“安全第一”。其次弱在主體安全意識淡薄。人們之所以做不到“安全第一”,之所以沒有“預(yù)防為主”,根子在于主動性不夠,在于不知道“安全究竟為了誰”。如果人人都把安全當(dāng)作是別人的事,不把自己作為安全的主體,沒有了主動性,員工安全意識的普遍薄弱也就在情理之中了。 法則一:安全知識勝于安全設(shè)
3、施。 什么是安全知識?就是人們面對風(fēng)險時,知道該怎么做,包括安全規(guī)程、安全制度、安全常識等等。國務(wù)院應(yīng)急管理專家組調(diào)查,我國46的民眾對突發(fā)事件的應(yīng)急措施了解十分有限,27的人甚至根本不了解。我國國民的消防安全素質(zhì)的抽樣調(diào)查顯示,將近50的民眾在火災(zāi)發(fā)生時不懂得如何逃生自救,52的人甚至不認(rèn)識消防安全標(biāo)志。有些人就是不知道,旋轉(zhuǎn)的部件不能碰,高壓容器會爆炸,這就是安全知識不具備。 法則一:安全知識勝于安全設(shè)施。 每個員工都要明白,只要是合法經(jīng)營的企業(yè),都是在政府監(jiān)管之下,具備基本安全設(shè)施的。所以,你的注意力應(yīng)該放在知識儲備上,用安全知識武裝你的頭腦,平時知道如何操作,出現(xiàn)緊急情況會采取緊急措施
4、,這要比設(shè)備的安全性能更重要。 典型案例無知帶來的死亡2006年12月16日下午3:00左右,顆粒灰運輸車駕駛員王建勇在*公司燒結(jié)廠對109號白灰罐車進(jìn)行卸白灰面操作。啟動高壓閥門后發(fā)現(xiàn)白灰面出灰管接口有些漏氣。于是,王建勇讓燒結(jié)值班人員關(guān)閉了加壓空壓機,自己關(guān)閉了放灰閥門準(zhǔn)備重新安裝放灰管道。因為此時罐車罐體內(nèi)仍存有高壓氣體余壓,需要放出。于是王建勇找其他人借了一件工具爬到車的罐頂,打開放氣閥放氣卸壓。由于放氣閥放氣較慢,著急干活的王建勇冒險打開罐頂?shù)募踊铱谏w,試圖加快放氣減壓速度。王建勇對口蓋壓緊絲杠松到一定程度后,用腳試登口蓋??谏w在帶壓的情況下突然打開,并同時伴有大量的白灰面猛烈噴濺而
5、出,王建勇瞬間被噴濺的白灰面灼傷眼睛等部位。在始料不及的情況下,王建勇為躲避噴濺的白灰面不慎從3.5-4米的罐車車頂摔下。顆?;疫\輸車外觀典型案例無知帶來的死亡以后,工友叫來120救護(hù)車將其送往石家莊市第一人民醫(yī)院搶救。經(jīng)醫(yī)生初步診斷:患者神志清醒,眼睛受到白灰面灼傷傷害。在隨后的治療過程中傷者突然出現(xiàn)呼吸困難的緊急情況,此時醫(yī)生了解到白灰面有可能進(jìn)入呼吸道以及傷者曾從高出同時墜落等情況。逐立刻采取了系列搶救措施,但最終因搶救無效,于17日1:30分左右死亡。典型案例無知帶來的死亡焦炭工段罐車司機安全操作規(guī)程第五條明確規(guī)定:卸料過程中,外接氣源前不準(zhǔn)許站人;嚴(yán)禁罐體內(nèi)帶壓力檢修或打開罐口作業(yè)。
6、司機王建勇已經(jīng)從事白灰罐車駕駛操作有三年時間,經(jīng)過公司和工段以及多個雇用車主的多次教育,非常熟悉白灰面卸車操作過程中的危險環(huán)節(jié)。在明知罐體帶壓力的情況下,為了搶時間卸壓,帶著僥幸心理冒險打開加灰罐蓋,是導(dǎo)致事故發(fā)生的直接和主要原因。典型案例無知帶來的死亡無知之一:王建勇干了三年了,已經(jīng)從事白灰罐車駕駛操作有三年時間。明知操作規(guī)程規(guī)定,嚴(yán)禁罐體內(nèi)帶壓力檢修或打開罐口作業(yè)。但卻敢在壓力沒有泄完的情況下想試圖打開罐體注灰口。整個一個無知者無畏,你說你的,我三年了沒見過帶壓打開罐口是什么樣,我就是想試一試,看看誰厲害!無知之二:患者被送到醫(yī)院以后,本人神志清醒,還有工友陪同,一直讓醫(yī)生按白灰面迷眼為主
7、治療。在留觀的長達(dá)約10個小時后突然出現(xiàn)呼吸困難的緊急情況,此時醫(yī)生才了解到白灰面有可能進(jìn)入呼吸道以及傷者曾從約四米的高處墜落到水泥地面等情況。逐立刻采取了系列搶救措施,但最終因搶救無效,于17日1:30分左右死亡。死亡原因并不是白灰面迷眼,1.從高處墜落時,腦部受傷引起的顱內(nèi)出血;2.帶壓白灰面被吸入呼吸道造成呼吸道化學(xué)灼傷引起水腫,又因呼吸不暢造成腦缺氧引起大面積腦細(xì)胞死亡。法則二:安全意識強于安全知識 狹義的安全意識,指的是在人們的思想意識中對于安全的認(rèn)識,包括安全價值觀、安全警惕性等等。我們工作中的“三違”,是指“違章指揮,違章操作,違反勞動紀(jì)律”。絕大多數(shù)人不是不知道規(guī)章,而是有意無
8、意地違章,這就屬于安全意識淡薄。在生活中,闖紅燈的人,不走天橋的人,不是不知道紅綠燈的含義,不是不知道天橋的用途,這也屬于安全意識問題。 法則三:安全意愿優(yōu)于安全意識 所謂安全意愿,是指員工履行安全生產(chǎn)職責(zé),實現(xiàn)安全績效的意志和愿望。安全意識往往停留在思想上,而安全意愿不僅僅是在思想上,同時還在情感上主動地去追求。一個不具備安全生產(chǎn)意愿的員工,一定不具備主動履行職責(zé)的行為。只有在強烈的安全生產(chǎn)意愿的驅(qū)動下,員工才能自覺地履行安全職責(zé)。 安全意愿是安全意識的前提和基礎(chǔ)企業(yè)的安全管理要從員工的安全意愿入手,用意愿強化意識,用意識保證安全員工知道“安全為了誰”,才能從“要我安全”變成“我要安全” 安
9、全制度沒少訂,安全教育沒少做,安全管理沒少抓,為什么落實不下去,執(zhí)行力不強?究其原因,員工覺得這些都是外界強加給自己的,只是被動地接受安全防范的知識和意識,正所謂是“要我安全”。 明白“安全為了誰”,員工才能理解管理層的良苦用心,才會清楚為什么要那樣做。一個個安全制度,才能當(dāng)成是有效的保護(hù);一次次安全教育,才能當(dāng)成是善意的提醒。安全教育才能入腦入心,安全意識才能深處扎根,正所謂是“我要安全”。 員工知道“安全為了誰”,才能警鐘長鳴,緊繃安全弦 現(xiàn)實生活中,很多人不是沒有一點安全意識,而是不能長期保持安全意識,很多事故往往就發(fā)生在一時的疏忽上。究其原因是,要么就不覺得安全重要,要么長時間的生產(chǎn)安
10、全出現(xiàn)“安全意識疲勞”。 明白“安全為了誰”,人們就不會忽視安全的重要。明白“安全為了誰”,員工才可以戰(zhàn)勝單調(diào)、枯燥和緊張,消除麻痹等意識,克服“安全意識疲勞”,保持安全警惕性。 員工知道“安全為了誰”,才能讓安全成為一種習(xí)慣 “習(xí)慣決定性格,性格決定命運”,人生成敗在于習(xí)慣,安全與否也在于習(xí)慣。 習(xí)慣性違章,違章成為習(xí)慣,習(xí)慣會讓人抱憾終生。 安全也可以成為習(xí)慣。只要人們明白“安全為了誰”,就可以保證“第一次就做對”。當(dāng)員工心中有了安全意愿,第二次做對就不存在問題。正確的一再重復(fù),就會形成習(xí)慣。安全的習(xí)慣,會讓人終生受益。 明白“安全為了誰”,是安全意識之母,是安全工作之魂。 搞清楚“安全為
11、了誰”,是解決安全問題的一把金鑰匙做好企業(yè)的安全工作,員工不僅受益,而且是最大的受益者搞好企業(yè)的安全工作,企業(yè)會受益。發(fā)生了一起工亡事故造成1人死亡,對企業(yè)的損失連“重大”都說不上,更不要說是“特大”了。而對員工本人的損失,對員工家庭的損失,不僅“重大”,而且絕對是“特大”了。企業(yè)失去一個員工,承受經(jīng)濟(jì)損失之外,也許會很快找到人來替補其位置。而對于事故本人及其家庭,則是永遠(yuǎn)的失去,永遠(yuǎn)無法彌補。所以,我們說,員工是企業(yè)安全工作的最大受益者。 很多崗位員工忽視了安全的內(nèi)涵:無危則安,無損則全。做好安全工作,對個人是生命的平安,對企業(yè)是財產(chǎn)的保全。財產(chǎn)可以是企業(yè)的,生命卻是員工自己的。保住安全,也
12、就保住了你的生命健康,你不就是受益者嗎?沒有誰傻到連自己的生命健康權(quán)益都不要吧?所以才有這樣的說法:“安全培訓(xùn)是員工最大的福利,安全管理是對員工最好的關(guān)懷?!?我們要時刻謹(jǐn)記,安全就是福利,安全就是幸福,安全就是一切。安全的最大受益者是我們自己! 出了死亡事故丟臉和丟命誰的損失大 企業(yè)出了事故,領(lǐng)導(dǎo)一般會丟臉:一是做檢查。二是掏腰包。三是行政處分。四是刑事處罰。無論是哪一個層次的處罰,領(lǐng)導(dǎo)的名譽受到影響是肯定的。這就是,出事故,領(lǐng)導(dǎo)會丟臉。 出了死亡事故丟臉和丟命誰的損失大企業(yè)出了事故,操作者可能會丟命 和領(lǐng)導(dǎo)相比,操作者就在事故現(xiàn)場,會受到直接的傷害。事故不是籠統(tǒng)的概念,我們可以拿著放大鏡來
13、看事故,工作中會對現(xiàn)場人員造成直接的傷害的事故有 物體打擊、車輛傷害、機械傷害、起重傷害、觸電、淹溺、灼燙、火災(zāi)、高處墜落、坍塌、冒頂片幫、透水、放炮、火藥爆炸、瓦斯爆炸、鍋爐爆炸、容器爆炸、其它爆炸、中毒和窒息、其它傷害等。 你我都是血肉之軀,不是鋼筋鐵骨 20類事故,會對我們造成數(shù)十種傷害 電傷、挫傷、軋傷、壓傷、倒塌壓埋傷、輻射損傷、割傷、擦傷、刺傷、骨折、化學(xué)性灼傷、撕脫傷、扭傷、切斷傷、凍傷、燒傷、燙傷、沖擊傷、生物致傷、中毒等。 再好的身體也經(jīng)不住如此打擊,傷殘可不是好滋味,搞不好命都丟了,而且丟命是常有的事。我國近幾年,平均每年發(fā)生事故70多萬起,死亡十二三萬人。 事故的受害者往
14、往又是事故的責(zé)任者 出了事故,領(lǐng)導(dǎo)會丟臉,員工可能會丟命。 有人認(rèn)為,領(lǐng)導(dǎo)對安全管理嚴(yán),是給自己找難堪,于是,有意跟領(lǐng)導(dǎo)對著干,堅持讓領(lǐng)導(dǎo)丟臉,跟領(lǐng)導(dǎo)對著干,操作規(guī)程你不理,勞動紀(jì)律放一邊,你一出事故,領(lǐng)導(dǎo)做檢討了,可你的一支手臂沒了;你出個大事故,領(lǐng)導(dǎo)的“烏紗帽”丟了,你的命也沒了。人人都來算這筆賬:丟臉和丟命,誰的損失大? 算好了這筆賬,當(dāng)你再看到安監(jiān)人員走過來,就不會覺得是來找你茬。領(lǐng)導(dǎo)在與不在,你也應(yīng)該知道怎么做。 一定要算清楚,千萬別犯傻! 徐*工亡事故警示2011年7月9日21點左右,*公司干式料施工工段員工徐*在*公司轉(zhuǎn)爐副跨內(nèi)與工友常共同對過跨平車上的連鑄機中間包,進(jìn)行天車卸車
15、掛繩作業(yè)。許*站在平車東側(cè),常站在平車西側(cè)。掛好繩天車起吊后,常引領(lǐng)天車西行。此時許*從平車北頭通行,試圖向車間西邊行走。被啟動并向北運動的平車擠在北側(cè)另一臺靜止的平車之間,造成腰腹部受傷,經(jīng)市三院搶救無效死亡。吞噬徐*生命的過跨平車死者徐*違規(guī)操作是造成自己死亡的重要原因轉(zhuǎn)爐車間過跨平車使用操作規(guī)程規(guī)定:行人不得從運動的平車前3米以內(nèi)通行。許*在準(zhǔn)備穿行兩車間隙時主觀上不知道南平車要向北運行,客觀上違反了安全操作規(guī)程,事實上發(fā)生了使自己受到傷害的事故,應(yīng)負(fù)發(fā)生事故的次要原因。 徐*事故之后獲得了*集團(tuán)公司60余萬元的經(jīng)濟(jì)賠償;丟下了沒有媽媽在身邊的八歲的兒子;撇下了年近六旬的父母和已經(jīng)出嫁的
16、姐姐;*集團(tuán)公司接受了市安監(jiān)局12萬元的罰款;總經(jīng)理個人接受了市安監(jiān)局的處罰;法人向市安監(jiān)局遞交了事故檢查;總經(jīng)理、*公司經(jīng)理等相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)接受了公司內(nèi)部2000-10000元不等的處罰。然而33歲的他永遠(yuǎn)的離開了這個世界。誰為以下事故圖片中的受害者負(fù)責(zé)?某現(xiàn)場混凝土澆注坍塌,恐怖的挖尸某現(xiàn)場混凝土澆注坍塌,恐怖的挖尸現(xiàn)場現(xiàn)場 高速路上小汽車急追大卡車車毀人亡 一起違章操作造成手臂進(jìn)入加工機械內(nèi)造成事故 這才叫死不瞑目起重傷害你我都是血肉之軀,不是鋼筋鐵骨誰為他們負(fù)責(zé)都一樣誰為他們都負(fù)不起失去生命和健康的責(zé)任安全管理是嚴(yán)肅的愛葛麥斯安全法則在阿根廷著名的旅游景點卡特德拉爾,有段蜿蜒的山間公路,其中
17、有3公里路段彎道多達(dá)12處。因為彎道密集,因此經(jīng)常發(fā)生交通事故,人們都稱這段道路為“死亡彎道”。這段路從1994年通車到2004年,共發(fā)生了320起交通事故,106人喪生。交通部門在該段路入口處豎立了提示牌:“前方多彎道,請減速行駛”,沒起作用;于是將提示語改成觸目驚心的文字:“這是世界第一的事故段”、“這里離醫(yī)院很遠(yuǎn)”,事故依然高發(fā)。 就在人們的智慧仿佛走到盡頭時,老司機葛麥斯公布的“獨家安全秘籍”給公路管理當(dāng)局以新的啟示。安全管理是嚴(yán)肅的愛葛麥斯駕車43載,不僅從未發(fā)生過交通事故,甚至連一次違章紀(jì)錄都沒有,因此在他退休前,交通部決定頒發(fā)一枚“優(yōu)秀模范駕駛獎?wù)隆苯o他。 頒獎當(dāng)天,記者問葛麥斯
18、:“要如何才能做到像你這樣平安駕車呢?” 葛麥斯笑著說:“想想你的妻子正等著你吃晚餐;你還要陪孩子上學(xué);年邁的父母正是需要你照顧的時候你就會小心駕駛?!?原來,葛麥斯的秘訣,就是時時刻刻把對家人的愛放在心中。當(dāng)局隨即將“死亡彎道”提示牌內(nèi)容更換成:“家人在家等你吃飯,請不要讓他們失望”;“安全駕駛,不要讓白發(fā)蒼蒼的父母為你傷心”;“您的平安是對家人最好的愛”結(jié)果該段路的交通事故率大幅度下降,2005年發(fā)生6起交通事故,而2006年和2007年一起也沒有發(fā)生。 安全管理是嚴(yán)肅的愛我們也可以這樣說,愛是最有效的安全管理?!案瘥溗拱踩▌t”就是把愛體現(xiàn)到安全管理中我們每個人都離不開愛。愛人和被人愛,
19、是生活的全部。家人的關(guān)愛,是最普遍的形式。然而,家人的愛,在突如其來的變故中會顯得無比脆弱。“幼年喪父,中年喪夫,老年喪子”,是中國人早就認(rèn)識到的人生三大不幸。在和平的環(huán)境中,除了疾病,事故是造成一個人人生三大不幸的罪魁禍?zhǔn)住?你是帶著愛來到工作崗位,千萬不要忘了你的家人 第一,莫忘子女的祝福 第二,莫忘愛人的心愿。 “安全枕邊風(fēng)”常吹,是愛人的心愿。若是將枕邊風(fēng)當(dāng)成耳旁風(fēng),員工進(jìn)入工作現(xiàn)場將愛人安全的叮嚀拋之腦后,留給愛人的也許就會是永遠(yuǎn)的痛。 單身員工是不是就不用考慮那么多?這種看法是片面的。因為,工作中不注意安全,冒冒失失,很少有姑娘愿意對這樣的人托付終身,這樣的人自然也就很難找到老婆。
20、 切記,要把愛人、戀人的嘮叨,當(dāng)作是對自己的最真摯的愛。 你是帶著愛來到工作崗位,千萬不要忘了你的家人 第三,莫忘父母的期盼。 誰都有父母。請你回憶一下,從小到大,每次出門,父母叮囑最多的是什么? 注意安全! 蹣跚學(xué)步時,為了你的安全,父母在你的左右呵護(hù);外出求學(xué)時,父母在心中把你守候;參加工作時,父母的期盼一直陪伴著你不離半步。你可知道,父母的心始終為你懸著。家里的大門永遠(yuǎn)向你敞開,家里的燈火永遠(yuǎn)為你點亮。記得嗎?父母多少次望眼欲穿你回家的身影,多少次側(cè)耳傾聽你回家的腳步聲,多少次飯菜熱了又涼,涼了又熱。 “老人不圖兒女為家做多大貢獻(xiàn),一輩子不容易,就圖個平平安安?!蹦愕钠桨玻攀菍Ω改缸詈?/p>
21、的報答。 父母的期盼,就盼著你常回家看看。回家,有個前提,就是安全。有道是 安全才能回家! 學(xué)會安全,活著就好活著就好,并不是每個人都能意識到的。通常情況下,人們只出席別人的葬禮而不是自己的。在韓國的“棺材學(xué)院”,任何人只要花25美元,就能體驗一回死亡的恐怖感覺。燭光中,大廳里回蕩著為死亡體驗者播放的哀樂,接著讓他們在哀樂聲中撰寫“遺囑”,以及在一張紙上為自己寫下墓志銘。 老師要求“死亡體驗者”想象他們的最后一頓晚餐:“請想象一下你想和誰一起享用最后的晚餐,然后如何向你最愛的人說再見?!?最后體驗者穿上壽衣被裝進(jìn)一只木棺材中靜躺10分鐘。不同的顧客對于“模擬葬禮”的反應(yīng)都不一樣,一些體驗者躺進(jìn)
22、棺材后會流淚,一些人則要求將棺材蓋留一道縫,還有一些顧客非??謶?,根本無法完成整個“模擬葬禮”的過程。 種模擬葬禮服務(wù)如今在韓國已經(jīng)成了一種時尚,不僅年輕的學(xué)生紛紛搶著到“棺材學(xué)院”死一回,就連韓國許多大公司包括首爾保險公司、教保生命保險公司都紛紛安排公司員工前往“棺材學(xué)院”參加這種模擬葬禮活動。學(xué)會安全,活著就好面對死亡情境,人們才會意識到生的可貴。 因為知道生命珍貴,人們才會盡可能地躲避災(zāi)難,預(yù)防事故。 因為知道活著就好,當(dāng)大難臨頭,人們就會靠著頑強的生命意志創(chuàng)造奇跡。 生命對我們只有一次,它只有精彩的演出,沒有重復(fù)的彩排。安全學(xué)習(xí)認(rèn)認(rèn)真真,工作就能踏踏實實,生活才會實實在在。 學(xué)會安全,
23、活著就好第一層含義是,要知道活著有多好。 當(dāng)我們還有體溫,還有呼吸,還有心跳,證明我們活著;當(dāng)我們還會思想,還會愛與被愛,證明我們活著;當(dāng)我們哭,我們笑,我們煩躁,我們快樂,證明我們活著。平安是福,活著就好! 失去健康時,還可以住院醫(yī)治;失去金錢時,還可以從頭再掙;但是失去生命時,我們要拿什么才能去彌補?平安是福,活著就好! 想想有多少人身處絕境,大聲呼喊他們要活下去,因為他們知道活著便是一切。因為活著,才能追求夢想,憧憬未來,品嘗親情,體會友情;因為活著,可以想笑就笑,想哭就哭,想睡就睡,累了可以大聲地喊出來,想家的話可以打電話報個平安。平安是福,活著就好! 學(xué)會安全,活著就好第二層含義是,
24、要安全還要會安全。 安全培訓(xùn)是員工享受到的最大福利,這是因為,學(xué)習(xí)可以讓我們知道,什么是危險,哪里不能碰,何處最安全;學(xué)習(xí)讓我們知道,哪些可以做,哪些不可做,怎么做才安全。學(xué)習(xí)讓我們知道事故的后果,知道制度規(guī)章后面的斑斑血跡,知道操作數(shù)據(jù)背后的真正含義。 誰是安全的主體 從宏觀上來說企業(yè)是安全生產(chǎn)的責(zé)任主體。 河北省人民政府關(guān)于落實生產(chǎn)經(jīng)營單位安河北省人民政府關(guān)于落實生產(chǎn)經(jīng)營單位安全生產(chǎn)主體責(zé)任暫行規(guī)定全生產(chǎn)主體責(zé)任暫行規(guī)定第三條第三條 “生產(chǎn)經(jīng)生產(chǎn)經(jīng)營單位是安全生產(chǎn)的責(zé)任主體,必須依法履營單位是安全生產(chǎn)的責(zé)任主體,必須依法履行安全生產(chǎn)職責(zé),落實安全生產(chǎn)責(zé)任,并對行安全生產(chǎn)職責(zé),落實安全生產(chǎn)責(zé)
25、任,并對本單位預(yù)防生產(chǎn)安全事故、職業(yè)病危害和發(fā)本單位預(yù)防生產(chǎn)安全事故、職業(yè)病危害和發(fā)生生產(chǎn)安全事故、職業(yè)病危害的后果承擔(dān)全生生產(chǎn)安全事故、職業(yè)病危害的后果承擔(dān)全部責(zé)任。生產(chǎn)經(jīng)營單位必須接受政府及有關(guān)部責(zé)任。生產(chǎn)經(jīng)營單位必須接受政府及有關(guān)部門對其落實安全生產(chǎn)責(zé)任情況實施的依法部門對其落實安全生產(chǎn)責(zé)任情況實施的依法監(jiān)管監(jiān)管”。 誰是安全的主體生產(chǎn)經(jīng)營單位的安全生產(chǎn)主體責(zé)任包括: (一)主要負(fù)責(zé)人對本單位安全生產(chǎn)工作應(yīng)負(fù)的總體責(zé)任; (二)依法建立安全生產(chǎn)管理機構(gòu),配備安全生產(chǎn)管理人員; (三)建立健全安全生產(chǎn)責(zé)任制和各項規(guī)章制度、操作規(guī)程; (四)持續(xù)具備法律、法規(guī)、規(guī)章、國家標(biāo)準(zhǔn)和行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的
26、安全生產(chǎn)條件; (五)確保資金投入滿足安全生產(chǎn)條件需要; (六)依法組織從業(yè)人員參加安全生產(chǎn)教育和培訓(xùn); (七)如實告知從業(yè)人員作業(yè)場所和工作崗位存在的危險、危害因素、防范措施和事故應(yīng)急措施,教育職工自覺承擔(dān)安全生產(chǎn)義務(wù); (八)為從業(yè)人員提供符合國家標(biāo)準(zhǔn)或者行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的勞動防護(hù)用品,并監(jiān)督教育從難從業(yè)人員按照規(guī)則佩戴、使用; (九)對重大危險源實施有效檢測、監(jiān)探; 誰是安全的主體 (十)預(yù)防和減少作業(yè)場所職業(yè)危害; (十一)安全設(shè)施、設(shè)備(包括特種設(shè)備)符合安全管理的有關(guān)要求,按規(guī)定定期進(jìn)行技術(shù)檢測檢驗; (十二)依法制定生產(chǎn)安全事故應(yīng)急救援預(yù)案,落實操作崗位應(yīng)急措施; (十三)及時發(fā)現(xiàn)、治理
27、和消除本單位安全事故隱患; (十四)積極采用先進(jìn)安全生產(chǎn)技術(shù)、設(shè)備和工藝,提高安全生產(chǎn)的科技保障水平; (十五)保證新建、改建、擴建工程項目(以下統(tǒng)稱建設(shè)項目)依法實行安全設(shè)施“三同時”; (十六)統(tǒng)一協(xié)調(diào)管理承包、承租單位安全生產(chǎn)工作; (十七)依法參加工傷社會保險,為從業(yè)人員繳納保險費; (十八)按要求上報生產(chǎn)安全事故,做好事故搶險救援,妥善處理對事故傷亡人員依法賠償?shù)仁鹿噬坪蠊ぷ鳎?(十九)法律、法規(guī)規(guī)定的其他安全生產(chǎn)責(zé)任。 誰是安全的主體 但是從企業(yè)里看安全生產(chǎn)問題,我們就會發(fā)現(xiàn)被很多人忽略了的事實,企業(yè)內(nèi)部也有個安全管理的主體問題。 誰是安全的主體 正因為不知道誰是安全工作的主體,在
28、很多企業(yè)里才充滿了亂象:發(fā)現(xiàn)他人存在安全隱患時,事不關(guān)己、高高掛起,使隱患變成現(xiàn)實;發(fā)現(xiàn)單位存在事故苗頭時,缺乏應(yīng)有的責(zé)任感,無動于衷,無所作為,終使苗頭變成禍患。 安全工作的主體問題,實際上,就是在安全生產(chǎn)中,誰是主角,誰起到?jīng)Q定作用的問題。 因此,我們在安全管理上,要明確主體,強化主體,尊重主體,發(fā)揮主體的作用。 誰是安全的主體 企業(yè)作為安全生產(chǎn)的責(zé)任主體,并不能夠天然地?fù)?dān)負(fù)起主體責(zé)任。因為企業(yè)內(nèi)部是由各個崗位組成的,必須讓各個崗位承擔(dān)起安全的責(zé)任,把企業(yè)的責(zé)任主體變成責(zé)任合體。 要把企業(yè)由責(zé)任主體變成責(zé)任合體,就需要建立和理順企業(yè)內(nèi)部的安全管理體系。從這個意義上講,企業(yè)的管理層擔(dān)負(fù)著整體
29、日常安全生產(chǎn)的責(zé)任,是內(nèi)部的安全管理主體;企業(yè)的員工承擔(dān)著各個崗位安全生產(chǎn)的直接責(zé)任,應(yīng)該是企業(yè)內(nèi)部的安全工作主體。 安全工作主體的內(nèi)涵 我們提倡的“三不傷害”“不傷害自己,不傷害他人,不被他人傷害”的理念,前提是員工以自我為軸心,做好自我的安全防范。同樣,很多企業(yè)開展的“我要安全,我會安全,我能安全”活動,更加明確地告訴員工,“我”在安全工作中的特殊地位?!拔摇钡陌踩玛P(guān)個人的生命與成長,事關(guān)家庭的美滿與幸福,事關(guān)企業(yè)的建設(shè)與發(fā)展,事關(guān)社會的和諧與穩(wěn)定。對自己的安全,“我”責(zé)無旁貸。對企業(yè)的安全,“我”義無反顧。對他人的安全,“我”有監(jiān)督和幫助的責(zé)任;對他人的不安全行為,“我”有提醒和制止
30、的義務(wù)。 安全工作主體的內(nèi)涵 每個員工心里都應(yīng)該明白,安全為了“我”,“我”要保證安全,“我”是安全工作的主體。企業(yè)是由每一個“我”組成的,“我”的安全觀念、安全習(xí)慣、安全行為,構(gòu)成企業(yè)的安全環(huán)境,決定企業(yè)的安全水平,影響企業(yè)的安全發(fā)展。任何一個“我”,只要在安全方面存在問題,都會變成單位的安全隱患。只有突出“我”的安全主體地位,發(fā)揮“我”的安全主體作用,強化員工的安全主體意識,才是安全管理的精髓。 用管理手段強化安全主體意識 我們說,員工是安全工作的主體,并不是放棄企業(yè)管理層的責(zé)任。管理層肩負(fù)安全管理職責(zé),最重要的是運用各種管理手段,強化員工的安全主體地位,培養(yǎng)員工的安全主體意識。 安全績效
31、考核是安全管理中強化安全主體意識的重要方式。安全生產(chǎn)法明確規(guī)定了每個崗位都要有安全生產(chǎn)責(zé)任制,績效考核就是要保證安全生產(chǎn)責(zé)任制落到實處??茖W(xué)地、合理地確定安全總體目標(biāo)和安全績效指標(biāo),將整個企業(yè)承擔(dān)的安全責(zé)任,分解落實到各個組織層級和各個崗位。細(xì)化、量化安全指標(biāo),然后,對安全指標(biāo)的完成情況進(jìn)行跟蹤、監(jiān)測,最后,嚴(yán)考核,硬兌現(xiàn),構(gòu)成管理閉環(huán)。最終實現(xiàn)一切工作要預(yù)設(shè)安全目標(biāo),一切業(yè)務(wù)流程有安全保護(hù)程序,一切考核手段有安全量化依據(jù),使安全主體的責(zé)任強化體現(xiàn)在生產(chǎn)經(jīng)營的全過程。 用管理手段強化安全主體意識 培訓(xùn)是強化員工安全主體意識必不可少的手段。在對員工進(jìn)行習(xí)慣安全技能培訓(xùn)的同時,要加強安全主體意識的
32、灌輸。通過形式多樣、員工喜聞樂見的培訓(xùn),讓員工思考,安全究竟為了誰?誰在安全當(dāng)中受益?誰是安全生產(chǎn)的最大受益者?企業(yè)安全生產(chǎn)要靠誰?員工的人身安全依靠誰? 通過一系列問題的培訓(xùn)和討論,理清某些員工思想中的糊涂認(rèn)識,讓員工從根本上認(rèn)識到:安全生產(chǎn)是為了員工自己;員工在安全管理上是最大的受益者;搞好企業(yè)安全生產(chǎn),全體員工是主要的依靠力量。自己的安全掌握在自己手上,不能把希望寄托在別人身上,企業(yè)的管理者要從根本上解決員工的安全責(zé)任意識不強的問題。尊重安全工作主體,用情感方式發(fā)揮安全主體作用 既然員工是安全工作的主體,是安全生產(chǎn)的主要依靠力量。我們就應(yīng)該在傳統(tǒng)管理手段之外,投入更多的親情化、人性化管理
33、成分,尊重安全工作主體,在尊重中贏得安全工作主體的理解和信賴,發(fā)揮出安全工作主體在安全生產(chǎn)中的作用。 注重與員工的感情培養(yǎng)。在日常的安全管理中,多教育,多鼓勵,立即指出,及時提醒,讓員工時時刻刻感受到管理者的關(guān)懷,這就是安全工作中常說的“有感領(lǐng)導(dǎo)”的一個重要內(nèi)容。多思考、多溝通,加強互動,形成安全管理嚴(yán)肅、認(rèn)真、生動、活潑的良好氛圍。 尊重安全工作主體,用情感方式發(fā)揮安全主體作用 明確主體,強化主體,尊重主體,就是要把安全的外在要求變?yōu)閱T工的內(nèi)在需求,把安全的硬性規(guī)定變?yōu)閱T工的自覺行動,使各種規(guī)章制度不再是印在紙上、貼在墻上的“一紙空文”,而變成了員工頭腦中自覺的安全理念和思維模式。員工認(rèn)識到
34、自己是安全工作的主體,就會發(fā)揮出主體作用,遵守規(guī)章制度就會成為自覺的行為。人人懂規(guī)程,人人守紀(jì)律,“要我安全”就會變成“我要安全”。 沉船的傾訴巴西海順遠(yuǎn)洋運輸公司門前立著一塊高5米寬2米的石頭,上面密密麻麻地刻滿葡萄牙語。以下的就是石頭上所刻的文字: 當(dāng)巴西海順遠(yuǎn)洋運輸公司派出的救援船到達(dá)出事地點時,“環(huán)大西洋”號海輪消失了,21名船員不見了,海面上只有一個救生電臺有節(jié)奏地發(fā)著求救的摩氏碼。救援人員看著平靜的大海發(fā)呆,誰也想不明白在這個海況極好的地方到底發(fā)生了什么,從而導(dǎo)致這條最先進(jìn)的船沉沒。 沉船的傾訴這時有人發(fā)現(xiàn)電臺下面綁著一個密封的瓶子,打開瓶子,里面有一張紙條,21種筆跡,上面這樣寫
35、著: 一水理查德:3月21日,我在奧克蘭港私自買了一個臺燈,想給妻子寫信時照明用。 二副瑟曼:我看見理查德拿著臺燈回船,說了句這個臺燈底座輕,船晃時別讓它倒下來,但沒有干涉。 三副帕蒂:3月21日下午船離港,我發(fā)現(xiàn)救生筏施放器有問題,就將救生筏綁在架子上。 二水戴維斯:離港檢查時,發(fā)現(xiàn)水手區(qū)的閉門器損壞,用鐵絲將門綁牢。 二管輪安特耳:我檢查消防設(shè)施時,發(fā)現(xiàn)水手區(qū)的消防栓銹蝕,心想還有幾天就到碼頭了,到時候再換。 船長麥凱姆:起航時,工作繁忙,沒有看甲板部和輪機部的安全檢查報告。 沉船的傾訴機匠丹尼爾:3月23日上午理查德和蘇勒的房間消防探頭連續(xù)報警。我和瓦爾特進(jìn)去后,未發(fā)現(xiàn)火苗,判定探頭誤報
36、警,拆掉交給惠特曼,要求換新的。 機匠瓦爾特:我就是瓦爾特。 大管輪惠特曼:我說正忙著,等一會兒拿給你們。 服務(wù)生斯科尼:3月23日13點到理查德房間找他,他不在,坐了一會兒,隨手開了他的臺燈。 大副克姆普:3月23日13點半,帶蘇勒和羅伯特進(jìn)行安全巡視,沒有進(jìn)理查德和蘇勒的房間,說了句“你們的房間自己進(jìn)去看看”。 一水蘇勒:我笑了笑,也沒有進(jìn)房間,跟在克姆普后面。 二水羅伯特:我也沒有進(jìn)房間,跟在蘇勒后面。機電長科恩:3月23日14點我發(fā)現(xiàn)跳閘了,因為這是以前也出現(xiàn)過的現(xiàn)象,沒多想,就將閥合上,沒有查明原因。 沉船的傾訴三管輪馬辛:感到空氣不好,先打電話到廚房,證明沒有問題后,又讓機艙打開通
37、風(fēng)閥。 大廚史若:我接馬辛電話時,開玩笑說,我們在這里有什么問題?你還不來幫我們做飯?然后問烏蘇拉:“我們這里都安全吧?” 二廚烏蘇拉:我回答,我也感覺空氣不好,但覺得我們這里很安全,就繼續(xù)做飯。 機匠努波:我接到馬辛電話后,打開通風(fēng)閥。 管事戴思蒙:14點半,我召集所有不在崗位的人到廚房幫忙做飯,晚上會餐。 醫(yī)生莫里斯:我沒有巡診。 電工荷爾因:晚上我值班時跑進(jìn)了餐廳。 最后是船長麥凱姆寫的話:19點半發(fā)現(xiàn)火災(zāi)時,理查德和蘇勒房間已經(jīng)燒穿,一切糟糕透了,我們沒有辦法控制火情,而且火越來越大,直到整條船上都是火。我們每個人都犯了一點錯誤,但釀成了船毀人亡的大錯。 每人只錯了一點點臺燈被理查德私買回來后,并沒有人制止這件事,同事找他時又把臺燈隨手打開。負(fù)責(zé)安全巡視的人又漏掉了這個正在肇事的房間。實際上,由于底座太輕,開著的臺燈在船只的顛簸中掉到了地上,在地毯上點燃了第一個火苗。然后,火
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