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文檔簡(jiǎn)介
1、老師我想對(duì)你說滿分作文400字老師,你就像辛苦的園丁,而我們卻是一些含苞未放的花朵,如果您沒有那么辛苦我們就不會(huì)有今天的果實(shí)。以下是我推薦的一些學(xué)生寫的老師我想對(duì)你說的作文,歡迎閱讀 !老師我想對(duì)你說作文篇一尊敬的張老師,我想對(duì)您說 您為了我們的成長(zhǎng),而操碎了心?,F(xiàn)在,就讓我們用最好的成績(jī)來回報(bào)您吧 !"記得有一次,我才上一年級(jí),那天下了一場(chǎng)傾盆大雨,可能是因?yàn)槲掖┑锰×?,所以才生病了,?dāng)我剛進(jìn)校門,看到的卻是您那溫柔的面孔,您伸出溫暖的雙手摸著我的頭關(guān)切地問 ;病好了沒有啊?下次要多穿點(diǎn) 衣服?。∮谑俏一卮?;"好多了,頓時(shí)我感到一股暖流正緩緩地流進(jìn)我的心 田,我也真正體
2、會(huì)到您一直在默默的關(guān)心我們,還記得每當(dāng)我們做錯(cuò)了題 您總是一次又一次地教導(dǎo)我們改正;每當(dāng)我們的學(xué)習(xí)有了一點(diǎn)進(jìn)步時(shí)您總 是反復(fù)的夸獎(jiǎng)我們;每當(dāng)我和同學(xué)發(fā)生矛盾時(shí)您總是一遍又一遍的給我們 講道理開導(dǎo)我們,讓我們?cè)谝粋€(gè)團(tuán)結(jié)和睦的大家庭里快樂的茁壯成長(zhǎng)。老 師您每天總是那么辛苦的工作卻沒有給自己一點(diǎn)休息時(shí)間,現(xiàn)在馬上就要 期末考試了,就讓我們用最好的成績(jī)來回報(bào)您吧!在這里我要大聲的對(duì)您說一聲:"謝謝您,張老師,您辛苦了 !"老師我想對(duì)你說作文篇二胡老師,我想對(duì)您說,您有許多優(yōu)點(diǎn),如工作賣力,關(guān)心孩子但您還有一個(gè)小缺點(diǎn):總是發(fā)脾氣。您已有多次發(fā)脾氣了昨天下午,兩個(gè)男同學(xué)因?yàn)檫M(jìn)校時(shí)跑步
3、,所以被扣了兩分,您把他 們嚴(yán)厲批評(píng)了一頓,還讓他們掃地一星期。看著他們受批評(píng),我也心驚膽 戰(zhàn)的。我不希望您這么做,您發(fā)起脾氣來,聲音很大,會(huì)把嗓子弄得很痛, 我希望您少發(fā)脾氣。雖然您有時(shí)很兇,但是您還是很溫柔的。當(dāng)有些同學(xué)字寫得非常難看的時(shí)候,您就會(huì)溫柔地叫他們把字寫得 好看。當(dāng)有些同學(xué)不會(huì)做那道題時(shí),您就會(huì)耐心地教導(dǎo)他們會(huì)做那一題, 這時(shí),您就會(huì)露出欣慰的笑容。雖然您有時(shí)會(huì)大發(fā)雷霆,有時(shí)很溫柔,但您是一位出色的教師,我 們班的獎(jiǎng)狀有好多張呢,當(dāng)然,這都?xì)w功于您的辛苦備課,認(rèn)真上課的功 勞。如果說我們是祖國(guó)的鮮花, 那您就辛勤勞動(dòng)的園丁。我們?nèi)〉暮贸煽?jī), 我們開心,您也開心,我們做了錯(cuò)事,我
4、們難過,您也難過。相信在在您 的教導(dǎo)下,我們的成績(jī)一定會(huì)"更上一層樓”的,您說我們班其他還不錯(cuò), 字很難看,我們一定會(huì)把字寫好看。老師我想對(duì)你說作文篇三老師,你就像辛苦的園丁,而我們卻是一些含苞未放的花朵,如果 您沒有那么辛苦我們就不會(huì)有今天的果實(shí)。老師,您就是一個(gè)蠟燭,照耀 著我們前進(jìn)的道路。老師,雖然我們相處還不到一個(gè)月,但是你和我們之 間的感情已經(jīng)很深了。老師,作為您的左右手,我有一肚子的話要對(duì)您說。 老師,請(qǐng)你耐心聽我說完,好嗎 ?在一節(jié)班隊(duì)課,您不知有什么事,您布置完作業(yè),吩咐我組織大家說"法制教育"然后對(duì)全班同學(xué)說了要強(qiáng)調(diào)了課堂紀(jì)律要好,隨后就離開 了
5、,我叫同學(xué)們上來說"法制教育"。可是您一走,剛才還是鴉雀無聲的教 室,頓時(shí)成了 “鳥的天堂”許多搗蛋大王更是有了用武之地,有的在說話, 有的在做作業(yè),有的在拍桌大笑,大有 “孫悟空大鬧天空”的陣勢(shì)。臺(tái)上人 的聲音都被臺(tái)下的雜音給淹沒了。不知過了多少分鐘,一個(gè)耳朵靈敏的同學(xué)聽到的老師的腳步聲,立 刻坐好,之后全班同學(xué)也立刻坐好。原來是數(shù)學(xué)老師,同學(xué)們真是熱鬧的 快,靜的也快!我繼續(xù)把"法制教育”的活動(dòng)繼續(xù)下去。好景不長(zhǎng),之后, 數(shù)學(xué)老師也回到了辦公室,數(shù)學(xué)老師剛一只腳踏進(jìn)辦公室,同學(xué)們就有恢 復(fù)了人聲鼎沸之聲。說話打鬧比剛剛更強(qiáng)烈,但我還是把這個(gè)活動(dòng)繼續(xù)下 去。我真
6、想“閉著眼睛藏人一一假裝不見”但想著自己還是班委,還是堅(jiān)持 了下去。我使出了我的“殺手銅”一一記名字,同學(xué)們這才安靜的坐好。不知過了多少分鐘,我終于挨到了老師來,老師看到我們交流的這 么好就表?yè)P(yáng)的我們。但我從心里告訴您。但愿您不要生氣,也但愿同學(xué)們 能改掉這個(gè)上課說話,做小動(dòng)作的壞習(xí)慣。祝老師天天快樂,沒有憂傷。老師我想對(duì)你說作文篇四老師,一個(gè)高尚的職業(yè),一個(gè)無私的職業(yè),她是人類靈魂的工程師。 有人說:你是春蠶,吐不盡那綿綿的情絲至死方休!有人說:你是蠟燭,灑盡最后一滴淚雨去照亮漆黑的夜空 ;也有人說:你是朝露,常在黎明到 來之前,默默滋潤(rùn)著大地萬物。老師??!你自己卻說:我最渴望的就是鋪路,最
7、幸福的還是燃燒;我只是湛藍(lán)天上的一縷飛煙,不慕華貴,美在天然 ;我只是征途上那塊蒼老 的階石,是黑暗中那顆遙遠(yuǎn)的寒星;我只是,我只是滔滔江河中的一滴水 珠,來也悄悄,去也從容。記得有一次,在5年級(jí)時(shí)。在一個(gè)周末,你布置了我認(rèn)為過多的作業(yè),我不禁長(zhǎng)嘆一口氣,抱怨道:"沒見過,布置那么多作業(yè),玩的時(shí)間遠(yuǎn)遠(yuǎn)都不夠。我才懶的寫,誰愛寫誰去寫啊 !"結(jié)果我十分輕松地過了一個(gè) 愉快的周末。星期一一開學(xué)你就來了個(gè)突擊考試,并說試卷的許多試題你 都在周末的作業(yè)了布置過,當(dāng)時(shí)我就傻了,心想這回肯定完了結(jié)果果然不 理想,后來你詢問了我的情況,并教導(dǎo)我不能抱怨作業(yè)的多,不能貪玩, 現(xiàn)在要以學(xué)習(xí)為
8、主。后來,我聽取了你的教誨,無論你布置多少的作業(yè),我都能有質(zhì)量、 有速度的完成老師,我想對(duì)你說:如果沒有你,或許我就會(huì)自暴自棄;如果沒有你,或許我就會(huì)那么沉迷下去 ;如果沒有你,或許就沒有我生活的 前景;如果沒有你,或許就沒有今天的我。老師,我想對(duì)你說:感謝你風(fēng) 雨之中為我的遮擋;感謝你冰天雪地之時(shí)給予我溫暖;感謝你對(duì)我的培育 之恩;感謝你對(duì)我的知遇之情。老師我想對(duì)你說作文篇五老師,從我上學(xué)那天起,都是您站在講臺(tái)上講課,我坐在下面聽課。今天我們換一下位置,請(qǐng)您坐下來,聽我說說心里話。老師,我想對(duì)您說:您辛苦了 !您就象一支蠟燭,不斷地燃燒、消耗著自己,照亮了我們美好的未來,溫暖著我們幼小的心靈
9、 ;您又象一位辛勤的園丁,給我 們這些小苗澆水、施肥,讓我們茁壯成長(zhǎng)。我常常這樣想:您鬢角的一根 根銀絲是粉筆灰染成的么 ?您眼角細(xì)細(xì)的皺紋是我們一筆一筆畫上去的吧 老師,我想對(duì)您說:謝謝您了 !是您讓我和同學(xué)之間的友情更濃厚。當(dāng)我將要離開一六七團(tuán)學(xué)校時(shí),您和同學(xué)們都是那樣的依依不舍。犧牲休息時(shí) 間,給我和同學(xué)們合影留念,珍貴的鏡頭永遠(yuǎn)珍藏在我的心里。您還組織 全班同學(xué)為我舉行了歡送會(huì)。歡送會(huì)上,同學(xué)們紛紛向我表達(dá)惜別之情, 還給我贈(zèng)送了禮物。您更是千叮嚀,萬囑咐,就象是在送自己的孩子出遠(yuǎn) 門兒。親愛的老師,又是您,讓我很快融入一六五團(tuán)學(xué)校這個(gè)新集體。記 得我第一次走進(jìn)這個(gè)校門,內(nèi)心是那么忐忑
10、,那么猶豫:陌生的同學(xué),陌 生的老師,他們會(huì)歡迎我嗎?這時(shí)候,您微笑著向我走來,把我領(lǐng)到教室 里,并親切地問我:敢不敢向同學(xué)們做一下自我介紹?我從您的眼神里看到了鼓勵(lì),當(dāng)我介紹完自己,同學(xué)們用掌聲和微笑接納了我。啊,我又在 和諧的氛圍里學(xué)習(xí)和生活了。老師我想對(duì)你說作文篇六沈老師,您好。雖然您已經(jīng)不教我了,但我還是想對(duì)您說說心里話。您以前一律不準(zhǔn)我們把與課本無關(guān)的作文大王、百科全書等 課外書帶進(jìn)學(xué)校,說那樣會(huì)影響學(xué)習(xí)。有時(shí)您發(fā)現(xiàn)了課外書,就會(huì)毫不猶 豫地撕個(gè)粉碎。沈老師,我們現(xiàn)在還小,可能不聽您的話,可您也不能說 撕就撕呀。有一次,您竟然讓我們把書包放到課桌上,您要一個(gè)一個(gè)親自 檢查,檢查通過的可以坐下,要是發(fā)現(xiàn)誰帶了課外書,那您就會(huì)讓他把一本語文書上的詞語都抄 3遍,并要寫一份檢查報(bào)告。老師,您這樣做是不 是有點(diǎn)太殘忍了呢?我且不說他們能不能抄好,如果他們聽到這個(gè)消息以 后,心中會(huì)不會(huì)有些不快呢?老師,您可以換位思考一下,如果您小時(shí)侯 犯了一個(gè)錯(cuò)誤,老師也罰您抄這么多,您會(huì)不會(huì)也覺得不公平呢而且,老師您這樣是不是管得太嚴(yán)了。其實(shí),看課外書不是只有壞處,也有好處??凑n外書既能開拓我們的視野,又能曾長(zhǎng)我們的知識(shí),一舉兩得。但我不是說看了課外書,課內(nèi)的書就不要讀了。我是說在看課內(nèi)書的同時(shí)也要適量地看些課外書。魯迅說得多好
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