北京版第3冊《蔬菜營養(yǎng)豐富》教案_第1頁
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文檔簡介

1、word文檔下載后(可任意編輯) 北京版第3冊蔬菜營養(yǎng)豐富教案 一、概述 本課是“讀詞語、讀句子識字”。課文由3部分內(nèi)容組成。本節(jié)課指進(jìn)行識字教學(xué),了解蔬菜的樣子,能夠自己介紹某種蔬菜的樣。 二、教學(xué)目標(biāo)分析 知識目標(biāo): 1、認(rèn)讀8個生字,認(rèn)識5個二類字 2、會讀本課的詞語和句子。 3、知道各種蔬菜的樣子。 4、讓學(xué)生感知觀察事物的方法。 情感目標(biāo): 培養(yǎng)學(xué)生“認(rèn)真觀察”的態(tài)度。 能力目標(biāo): 讓學(xué)生初步感知觀察的方法。 通過擴(kuò)展閱讀擴(kuò)大識字量。 能在寫字板上打?qū)憽?三、學(xué)習(xí)者特征分析 個別學(xué)生打?qū)懰俣容^慢。 四、教學(xué)策略選擇與設(shè)計(jì) 本課綜合運(yùn)用講授式,啟發(fā)式,自主學(xué)習(xí)等策略,提供學(xué)習(xí)資源,指導(dǎo)

2、學(xué)生自主學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)課文中培養(yǎng)學(xué)生仔細(xì)觀察的能力,訓(xùn)練學(xué)生發(fā)散思維,創(chuàng)新思維能力。并引導(dǎo)學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)表達(dá),培養(yǎng)學(xué)生邏輯思維。 五、學(xué)習(xí)資源 本節(jié)課是在多媒體網(wǎng)絡(luò)教室里完成。 北京版義務(wù)教育實(shí)驗(yàn)本第三冊。 專門為本課制作的多媒體課件。 教學(xué)過程 一、 導(dǎo)入 孩子們,一日三餐中,餐桌上什么是必不可少的?(蔬菜) 我們生活中還有很多的蔬菜,讓我們到蔬菜大棚里去逛一逛,看看大棚里都種了哪些蔬菜?打開書91頁,看誰讀的正確流利。 二、 通讀課文了解內(nèi)容 1、 誰來說說:菜棚里種了哪些蔬菜?(生說,師貼圖) (貼圖)西紅柿,扁豆,姜,芹菜,絲瓜 三、學(xué)習(xí)生字 1、你們看這些蔬菜名字中的紅字就是我們今天要認(rèn)

3、識的生字朋友? (1) 大家還記得我們學(xué)習(xí)生字的方法嗎:1、讀2、分析(結(jié)構(gòu)、筆畫)3、組詞說句子。 (2) 下面請大家進(jìn)入識字通自學(xué)生字。 (3) 反饋:你認(rèn)識了哪個字教大家認(rèn)一認(rèn)。(如:生:我認(rèn)識了姜,請大家跟我一起讀,姜,上下結(jié)構(gòu);組詞:鮮姜;句子。)師:你真像個小老師 (4) 還有誰愿意教大家認(rèn)一認(rèn)。(指名一人教大家)看來大家學(xué)得都很認(rèn)真 2、情境中鞏固生字 (1)、下面同桌互考,看看你能不能考住他。 (2)、反饋:誰說說你用哪個字考住了你的伙伴。(學(xué)生提出的字進(jìn)行重點(diǎn)指導(dǎo)、分析。) (3)請大家看黑板,我指哪個字你們馬上讀哪個字,好嗎? 看來還真難不倒你們 。 (4)這樣太簡單了,你

4、們看著圖就能說出來,我把圖拿下來,你們肯定就不認(rèn)識了。我把圖拿掉考考大家,行嗎? (師把圖拿掉讓大家認(rèn)字,師指哪字,念哪字)不行,我再增加點(diǎn)難度,行不行 (5)(課件)看誰火眼金睛,看到出現(xiàn)的字,趕快說出他念什么行嗎?準(zhǔn)備好了嗎?開始了 孩子們你們真棒,用熱烈的掌聲夸夸自己。 四、讀課文感受蔬菜的樣子(掌握觀察方法) 1、我們認(rèn)識了這些生字朋友,也知道了蔬菜的種類很多很多,那這些蔬菜都是什么樣子呢?請大家在大菜棚中仔細(xì)觀察(再讀課文) 2、反饋:誰來說說:(生說:翠綠的扁豆) 3、(課件:出示句子。) (1)讀一讀句子,從中你發(fā)現(xiàn)了什么?(顏色上介紹的,形狀上介紹的,從味道上介紹的。) (2)

5、你能從不同的角度介紹介紹這些蔬菜嗎?他是從顏色上介紹的扁豆南瓜,你能不能改改比如從形狀上進(jìn)行介紹。 ( )的扁豆 ( )南瓜 4、大家想一想,菜棚里是只有這些蔬菜嗎?還會有哪些蔬菜呢? 你能介紹介紹嗎? 五、進(jìn)入資料城 1、看,大家介紹得真好!資料城里有很多小兒歌,也介紹了蔬菜的顏色、形狀、味道,你們一定很想讀讀這些兒歌! 2、讀兒歌 3、讀了這么多的兒歌大家一定也想自己介紹一種蔬菜, 六、打?qū)?1、你能介紹這些蔬菜嗎?(出示詞語:讀一讀)你也可以介紹自己喜歡的一種蔬菜。老師在小作家里準(zhǔn)備了很多蔬菜的圖片,你也可以看著圖片介紹。 2、反饋:指名介紹 2、 大家介紹的真好,菜的種類這么多,你能用一個詞來表示嗎。(各種各樣.很多,許多,特別多)你能用各種各樣說一句話嗎? 七、總結(jié) 1、各種各樣的蔬菜營養(yǎng)都很豐富(出示課題:蔬菜營養(yǎng)豐富

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