高中語文教研組工作計劃

1、高中語文教研組工作計劃一、指導(dǎo)思想：以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為目標(biāo)， 以實(shí)施課程改革為契機(jī)， 立足校本，狠抓教學(xué)常規(guī)檢查， 大力促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展。 貫徹教學(xué)教研工作計劃，強(qiáng)化有效教學(xué)理念，課堂教學(xué)以精講、互動、高效為指導(dǎo)，教研工作以校本為中心， 本學(xué)期以 “上好課 ”為工作重點(diǎn)， 努力提高語文學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)學(xué)生的人文素質(zhì)。二、工作目標(biāo)：1 以課程改革為契機(jī)，堅持有效教學(xué)理念，繼續(xù)落實(shí)課堂教學(xué)評價機(jī)制，實(shí)現(xiàn)三個 “轉(zhuǎn)變 ” ：由重視教學(xué)效果向重視教學(xué)過程轉(zhuǎn)變； 由重視知識傳授向重視方法設(shè)計轉(zhuǎn)變； 由封閉性課堂價值取向向開放性價值取向轉(zhuǎn)變。2 加強(qiáng)集體備課，注重合作，做到節(jié)約勞動、提高效益、資源

2、共享，切實(shí)注重教學(xué)效果， 提高整體教學(xué)質(zhì)量。 尤其加強(qiáng)高三畢業(yè)班工作，科學(xué)安排教學(xué)計劃，重視教學(xué)的每一個環(huán)節(jié)，突出集體備課的優(yōu)勢，實(shí)現(xiàn)學(xué)科資源優(yōu)化共享。3 加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí)，適應(yīng)深化教育改革需要，努力更新教學(xué)理念，改進(jìn)教學(xué)方法，提高教學(xué)質(zhì)量。每個教師力爭在每個學(xué)期寫一篇文章、上一堂研修課,新教師上兩節(jié)以上。4 認(rèn)真學(xué)習(xí)和熟練掌握現(xiàn)代教育技術(shù)，充分利用網(wǎng)絡(luò)資源和多媒體技術(shù)設(shè)備，改進(jìn)教學(xué)方法，提高教學(xué)效率，增加課堂容量。5 密切師生關(guān)系，遵守教學(xué)常規(guī)要求和勞動紀(jì)律，認(rèn)真上好每一堂課，教案書寫規(guī)范整潔，作業(yè)適量，批改及時，完成規(guī)定的聽課及評課數(shù)量。6、 繼續(xù)組織有關(guān)教師參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)進(jìn)修及競賽活動，

3、繼續(xù)扎實(shí)做好 “青藍(lán)工程 ”工作 ,不斷提高語文組教師隊伍素質(zhì)。三、具體措施：1 、深入開展 “主題化” 系列教研活動，精心設(shè)計教研活動方案，做到主題明確，人人參與，研討氛圍濃厚，效果顯著。采取教研組和備課組交叉活動的方式， 由備課組在教研組匯報交流， 使教師解決當(dāng)前課改中的熱點(diǎn)問題，又使他們從中獲得教研的方法，感悟教學(xué)研究的真諦，最后編輯成校本教材。2 、根據(jù)學(xué)校的要求繼續(xù)很抓集體備課，各備課組的集體備課做到 “三定” ：定時間、定主備人、定地點(diǎn)，同時做到 “三統(tǒng)一 ” ：統(tǒng)一進(jìn)度、統(tǒng)一作業(yè)、統(tǒng)一測試， 注重信息反饋和質(zhì)量分析。強(qiáng)調(diào)必須有提前一周的備課量，要求 “備好課 ”并 “上好課 ”。

4、3、繼續(xù)學(xué)習(xí)、經(jīng)常借閱各類業(yè)務(wù)刊物，勤做摘記，及時了解教學(xué)信息，加強(qiáng)教科研研究。深入鉆研教材，精心設(shè)計教學(xué)過程，因材施教，優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)，努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。4、 配合本年度學(xué)校組織的 “教學(xué)開放周 ”活動， 結(jié)合繼續(xù)教育的主題 “上好課 ”活動，組織新教師上匯報課和名師上示范課,狠抓課堂教學(xué)，爭取每位教師都要上好三種課，即常規(guī)課、專題研修課與復(fù)習(xí)課。 要求每位老師每學(xué)期要聽課10 節(jié)以上，青年教師和行政干部聽課至少15 節(jié)以上。本學(xué)期仍堅持研修課統(tǒng)一上網(wǎng)向全校開放。5、根據(jù)教科室安排的 “行動研究 ”工作，通過宣傳發(fā)動、專家講座、課題立項(xiàng)、實(shí)驗(yàn)研究等過程步驟，促進(jìn)開展教育教學(xué)課題立項(xiàng)、

5、 申報和結(jié)題工作， 督促課題負(fù)責(zé)人做好課題的階段性總結(jié)工作。 并積極支持教科室的星星湖雜志。6、幫助落實(shí)教導(dǎo)處實(shí)施的 “名師工程 ”和 “青藍(lán)工程 ”工作，繼續(xù)做好師徒結(jié)對及名師示范課。7、加強(qiáng)中華傳統(tǒng)優(yōu)秀文化的熏陶，繼續(xù)推行課前一分鐘演講、古詩詞吟誦、名言警句積累以及練字等訓(xùn)練。充分利用校圖書室和班圖書角，擴(kuò)大學(xué)生的閱讀面， 培養(yǎng)閱讀興趣，提高閱讀能力，并使學(xué)生在讀中潛移默化的受到思想教育。加強(qiáng)平時小練筆的指導(dǎo)。8、精心設(shè)計作業(yè)，尋求最佳的作業(yè)途徑。提倡布置選擇性、層次性、實(shí)踐性、趣味性的作業(yè)，也可以放手讓學(xué)生自主選擇，把做作業(yè)的主動權(quán)交給學(xué)生。教師的批改、評講應(yīng)做到細(xì)而勤。9、重視特長生培

6、養(yǎng)和差生轉(zhuǎn)化，鼓勵學(xué)生積極參加校內(nèi)外語文實(shí)踐活動，使語文素養(yǎng)得到全面提高。10 、 本學(xué)期加強(qiáng) “文學(xué)社 ” 在學(xué)生中的影響， 本學(xué)期由盧大艷、 梁燕負(fù)責(zé)文學(xué)社的主要活動， 爭取開展三次大型活動，繼續(xù)培養(yǎng)文學(xué)人才，提高學(xué)習(xí)中國傳統(tǒng)文化的興趣，在教育教學(xué)中發(fā)揮更大的作用。11 、繼續(xù)做好語文組的網(wǎng)站建設(shè)工作， 擴(kuò)大石化一中高中語文組的影響。本學(xué)期由江海燕老師具體負(fù)責(zé)。四、時間安排:9月確定本學(xué)期研修課第一周制定教研組計劃， 各備課組上交教學(xué)進(jìn)度表，課題及時間，安排第二課堂活動及文學(xué)社的活動。10月1 、繼續(xù)進(jìn)行研修課的聽課及評課活動。2、青藍(lán)工程師生互相聽課、學(xué)習(xí)交流。3、配合學(xué)校落實(shí)第一個教學(xué)開放周活動。11月1 、非畢業(yè)年級組織好期中測試。2、配合學(xué)校開好高中畢業(yè)班研討會。12月1 、配合學(xué)校落實(shí)第二個教學(xué)開放周活動。2、繼續(xù)上好研修課。3、積極組織