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1、做一位愛與責(zé)任并重的老師人生的課本上,一個(gè)不易讀準(zhǔn)的字:小心小心,不要讀偏一絲音,讀輕了,是“唉”誤在不重情;讀重了是“哀”,錯(cuò)在太輕信。真要讀,不用嘴用你的眼睛,用你的心,今天,當(dāng)我又一次翻開心愛的已發(fā)黃的筆記本品讀這首小詩時(shí),不禁 陷入深深的思緒中。一名教師。日復(fù)一日,年復(fù)一年,不就是在詮釋這個(gè) “愛”字嗎?沒有定義的愛,才是老師的愛。不從定義出發(fā),不從媽媽出 發(fā),不從爸爸出發(fā),不從爺爺奶奶出發(fā),不從家庭出發(fā),老師的愛啊,是 從孩子的希望出發(fā)。一、師愛,潤(rùn)物無聲?!罢l愛孩子,孩子就愛誰,只有愛孩子的人,她才可以當(dāng)老師。”這 句話成了我多年的座右銘。我依稀記得我的啟蒙老師胡慶驛老師是怎樣手

2、把手教我學(xué)拼音,寫漢字,讓我喜歡上了這門學(xué)科,讓我喜歡上了教師這 門職業(yè),一曲長(zhǎng)大后我就成了你似乎我就成為歌中那美麗的角色,“授 人以魚,不如授人似漁”。我也不會(huì)忘記是顏熙正給我教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的傳 授。歲月如歌,感念師恩,一直以來,我有一種對(duì)教師職業(yè)的幸福感,并 在不斷的充實(shí)自己,提升自己的幸福感,每年的九月這是一個(gè)收獲的季節(jié), 冋?qǐng)?bào)的季節(jié),懷念的季節(jié),老師成了這個(gè)季節(jié)的主題。當(dāng)我又一次沉浸在 節(jié)li氛圍里,面對(duì)一句句溫暖的問候,一張張精致的賀卡時(shí),情不自禁地 激起我心中的漣漪,回味著那些令我感動(dòng)的人與事,內(nèi)心充滿幸福和溫暖。2008年3月8日,是一個(gè)陽光明媚的日子,也是我們半邊天值得慶 祝的日

3、子。這一天對(duì)我來說不同尋常,我刻意打扮一番,早早來到學(xué)校, 學(xué)生們似乎沒有察覺到什么,總感覺老師今天格外漂亮,格外溫柔,上完 課我便匆匆回家,享受老公特為我準(zhǔn)備的午餐。不知學(xué)生們從哪兒得知今 天是老師四十歲生日,他們自發(fā)組織為老師祝賀,準(zhǔn)備在下午的活動(dòng)課上 給老師帶來驚喜。上課鈴聲響了,在孩子們的簇?fù)硐?,我來到教室,真?喜出望外。黑板上寫著“祝車?yán)蠋熒湛鞓罚?”幾個(gè)大字,講桌上是一個(gè) 兩層的大蛋糕,各種彩帶,各色氣球把教室裝扮得非常溫馨。一曲生日 快樂在教室里久久回蕩。我戴著生日帽,快樂得像一位美麗天使,許愿 吹蠟燭,切蛋糕,幸福得像花兒一樣。隨后,孩子們把一盤盤蛋糕送到辦 公室每一位教師

4、手中,讓大家一起分享快樂。張主任吃著蛋糕,由衷地說:“車?yán)蠋煟@蛋糕包含著你對(duì)孩子們的愛,這是孩子們一顆顆純真的心 啊!”在晚上的集體聚會(huì)上,校長(zhǎng)、主任以及同事們紛紛向我祝賀:“節(jié)日 快樂! ”“生el快樂! ”真讓我受寵若驚。不同的場(chǎng)景,同樣的感動(dòng),讓我 深深體會(huì)到:只要你付出了愛,就會(huì)得到更多的愛。也止如冰心老人所說:"愛在左、情在右、在生命路的兩旁隨時(shí)播種,隨時(shí)升花,將這一路點(diǎn)綴 得芳香,使得穿花佛葉的行人,踏著荊棘,不覺得痛苦,有淚可揮,不覺 得悲涼,這樣的愛將永遠(yuǎn)年輕?!倍?、師愛,綻放光彩。愛得樸實(shí),愛得深沉,愛得如醉如癡,是我的人生信條和執(zhí)著,讓人 間充滿愛,讓世界更和諧

5、,讓愛綻放出絢麗的花朵,把愛撒在孩子們的心 田上生根、開花、結(jié)果。當(dāng)走在大街上,天真可愛的孩子甜甜地招呼:老 師好!時(shí)感覺當(dāng)老師真好、真好;當(dāng)站在三尺講臺(tái)面對(duì)幾十雙渴求知識(shí)的 眼睛時(shí),我感覺老師有一份沉甸甸的責(zé)任。責(zé)任是愛的支柱,愛是責(zé)任的 幸福的回味,是老師的強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)讓我不得不愛崗敬業(yè)。教學(xué)中,營(yíng) 造寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境,與學(xué)生建立新型的師生關(guān)系,努力打造快樂課堂。教書育人,要教學(xué)生懂得感恩。感恩就是要感謝父母、感謝老師、感 謝同學(xué)、感謝朋友、感謝對(duì)手,但要做到這一切,就必須珍惜生命, 就是要擔(dān)負(fù)責(zé)任。作為老師,安全工作是頭等大事,得天天講、時(shí)時(shí)講。 每天放學(xué),學(xué)校廣播里就會(huì)傳來溫馨提示:同

6、學(xué),請(qǐng)珍惜生命,注意安全。班會(huì)課是德育教育的主渠道,也是師德的重要體現(xiàn)。2010年我有幸 到成都聆聽了如何打造魅力班會(huì)的講座,這次學(xué)習(xí)讓我明白了班會(huì)課 的策略和方法,更讓我懂得了班會(huì)課是培養(yǎng)情商的有效途徑。兩年來,我 根據(jù)這些理念,結(jié)合本班實(shí)際努力地嘗試著,終于功夫不負(fù)有心人,我嘗 到了它的魅力。今年5月,我接受了學(xué)校安排的鎮(zhèn)級(jí)班會(huì)展示課的任務(wù), 我根據(jù)今年安全教育之“道路交通安全教育”的主題,為充分發(fā)揮學(xué)生的 能動(dòng)性,提高學(xué)生的安全意識(shí),進(jìn)而平安幸福地成長(zhǎng),于是一節(jié)珍愛生 命,幸福一生的安全教育班會(huì)課產(chǎn)生了。孩子們分成12個(gè)小班,分頭 采集數(shù)據(jù),模擬事列報(bào)告,舉行有獎(jiǎng)競(jìng)猜,三字經(jīng)、快板、歌曲

7、一應(yīng)俱全, 真是十八般手藝,精彩紛呈,贏得與會(huì)教師熱烈的掌聲。通過這次活動(dòng), 孩子們的安全意識(shí)提高了,師生情也加深了,其實(shí)給學(xué)一些鍛煉、展示的 機(jī)會(huì)也是一種愛?!跋矚g自己,表現(xiàn)到底”這是我們班的班級(jí)感言,也是我們班師生的 誓言,因?yàn)樾判氖浅晒Φ脑慈?,有了信心事業(yè)就成功了一半。五年來,我 們秉承著這個(gè)信念,讓孩子們?cè)趪煜轮v話,課前三分鐘,興趣班等活動(dòng) 中見證了他們的成長(zhǎng),他們的成功是自信,是自信給了他們力量、給了他 們希望、給了他們快樂。三、師愛,責(zé)任如山。李俊興老師曾強(qiáng)調(diào),21世紀(jì)教師最大的幸福是什么?是培訓(xùn)!校本 培訓(xùn)!自我培訓(xùn)!不錯(cuò),作為有責(zé)任心的教師就是要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、善于反思。 聽了市教科所徐衛(wèi)老師曾為學(xué)生因愛撰寫的畢業(yè)贈(zèng)言:“山園麥苗秀,耕 者心屮甜。”的講座后,我也為學(xué)生寫過畢業(yè)贈(zèng)言,如今翻開一看那種愉 悅難以言盡,讓我感覺到日子如同被太陽鍍了金似的格外閃亮。2009年在國培學(xué)習(xí)中,我很好地利用這個(gè)平臺(tái),留下了研修的足跡, 見證了學(xué)習(xí)成果。三年來,我嚴(yán)格按自己制訂的教師發(fā)展專業(yè)計(jì)劃的進(jìn)行。 探索“主動(dòng)學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí)、成功學(xué)習(xí)”的有效途徑,堅(jiān)持每期上示范課,

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