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1、word文檔下載后(可任意編輯) 高中語文高二上學(xué)期第五單元練習(xí)題(二) 高中語文高二上學(xué)期第五單元練習(xí)題(二) 二、課內(nèi)閱讀 (每小題2分,共10分 ) 閱讀游褒禪山記第三段,完成下題。 于是余有嘆焉:古人之觀于天地、山川、草木、蟲魚、鳥獸,往往有得,以其求思之深,而無不在也。夫夷以近,則游者眾;險(xiǎn)以遠(yuǎn),則至者少。而世之奇?zhèn)ァ⒐骞?、非常之觀,常在於險(xiǎn)遠(yuǎn),而人之所罕至焉,故非有志者不能至也。有志矣,不隨以止也,然力不足者亦不能至也。有志與力,而又不隨以怠,至於幽暗昏惑而無物以相之,亦不能至也。然力足以至焉而不至,於人為可譏,而在己為有悔;盡吾志也,而不能至者,可以無悔矣,其孰能譏之
2、乎?此余之所得也! 13."其孰能譏之乎"中"其"的語法作用是 ( ) a.表示領(lǐng)屬 b.表示對情況的推測 c.表示婉約 d.表示反詰語氣 14."故非有志者不能至也"在文中的正確意思是( ) a.因此說,不是有志向的人都能到達(dá)的 b.因?yàn)闆]有作標(biāo)志。所以不能走到。 c.所以不是有志向的人是不能到達(dá)的。 d.所以說,要作出顯著標(biāo)志才能到達(dá)。 15.與"非常之觀"中的"觀"意思相同的一項(xiàng)是 ( ) a.古人之觀于天地 b.此則岳陽樓之大觀也 c.因得觀所謂石鐘者 d.由此觀之。王之蔽甚矣 16.下
3、列句子中加點(diǎn)的"得"字的用法不同的一組是( ) a往往有得 b.此余之所得也 c.此言得之 d.頗有所得 17.古人"觀于天地、山川、草木、蟲魚、鳥獸。往往有得"的原因是什么? ( ) a.以其求思之深而無不在也 b.盡吾志也而不能至者,可以無悔矣 c.非常之觀。常在于險(xiǎn)遠(yuǎn) d.有志矣。不隨以止也 三、課外閱讀(選擇題每小題3分,翻譯6分,共15分) 陶魯,字自強(qiáng),蔭授新會丞。當(dāng)是時(shí),廣西瑤流劫諸府,破城殺吏無虛月。香山、順德間,土寇蜂起,新會無賴子群聚應(yīng)之。魯召父老語曰:" 賊氣吞吾城,不早備且陷,若輩能率子弟捍御乎?" 皆曰:&q
4、uot; 諾。 " 乃筑堡砦,繕甲兵,練技勇,以孤城捍賊沖,建郭掘壕,布鐵蒺藜刺竹于外,城守大固,賊來犯,輒擊破之。天順七年,秩滿,巡撫葉盛上其績,就遷知縣。尋以破賊功,進(jìn)廣州同知,仍知縣事。魯善撫士,多智計(jì),謀定后戰(zhàn)。鑿池公署后,為亭其中,不置橋。夜則召部下計(jì)事,以版度一人。語畢,令退。如是凡數(shù)人。乃擇其長而參伍用之,故常得勝算而機(jī)不泄。羽書狎至,戎裝宿戒,聲色不動。審敵可乘,潛師出城。中夜合圍,曉輒奏凱。賊善偵,終不能得其要領(lǐng)。歷官四十五年,始終不離兵事。大小數(shù)十戰(zhàn)。凡斬首二萬一千四百有奇,奪還被掠及撫安復(fù)業(yè)者十三萬七千有奇,兩廣人倚之如長城。然魯將兵不專尚武,嘗語:"
5、 治寇賊,化之為先。不得已始?xì)⒅?quot; 每平賊,率置縣建學(xué)以興教化。 (明史。陶魯傳) 18 .對下列句子中加點(diǎn)的詞語的解釋,不正確的一項(xiàng)是( ) a .蔭授新會丞 蔭:私下,暗地。 b .繕甲兵 繕:修補(bǔ),整治。 c .羽書狎至 狎:交替,輪番。 d .審敵可乘 審:審查,弄明。 19 .以下句子分別編為四組,全部表現(xiàn)陶魯" 多智計(jì),謀定后戰(zhàn)" 的舉措的一組是( ) 不早備且陷 乃筑堡砦 建郭掘壕 為亭其中 乃擇其長而參伍用之 潛師出城 化之為先 a . b. c . d . 20 .下列對原文的敘述和分析,不正確的一項(xiàng)是( ) a .陶魯初登仕途,正遇上兩廣境內(nèi)賊寇橫行,陶魯號召地方百姓練兵筑壘,抵御流寇。 b .由于抗擊賊寇功績卓著,陶魯深受上司的賞識,或因任職期滿而升職,或提拔兼職。 c .陶魯善于安撫人心,又處事縝密,多謀善斷,出奇制勝,因此深受兩廣人民的倚重。 d .陶魯雖然連勝賊寇,未離軍旅,但并不擅長武藝,他主張教化為先,剿殺只是輔助。 把文言文閱讀材料中劃橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(
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