




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、分?jǐn)?shù)與除法1、 填空。(1)=( )( ) 815= =( )( ) ( )9= 5角= 元 3cm=dm 2g=kg70= 70= 24分= 時(shí) 700kg= t 一個(gè)月是一年的(2)一堆煤平均分成20份,其中的9份是( )。(3)把48名同學(xué)平均分成8個(gè)小組,每小組人數(shù)是全班人數(shù)的( )。(4)女生人數(shù)占全班人數(shù)的。表示把( )看做單位“1”,平均分成( )份,( )占其中的4份。(5)把3米長(zhǎng)的鐵絲剪成相等的5段,每段長(zhǎng)用分?jǐn)?shù)表示是( )米,用小數(shù)表示是( )米,用整數(shù)表示是( )分米,每段鐵絲是全長(zhǎng)的( ),也就是1米的( )。(6)8米長(zhǎng)的鐵絲,平均分成9段,每段占全長(zhǎng)的( ),每段
2、長(zhǎng)( )米。(7)把一根繩子對(duì)折三次,這時(shí)每段繩子是全長(zhǎng)的( )。(8)一項(xiàng)工程必須在20天完成,平均每天完成全部工程的; 9天完成這項(xiàng)工程的;11天完成這項(xiàng)工程的。(9)一盒巧克力共有12塊,平均分給4個(gè)同學(xué)。每塊巧克力是這盒巧克力的 ,每人分得的巧克力是這盒巧克力的,每人分得( )塊。(10)一節(jié)數(shù)學(xué)課的時(shí)間是 小時(shí),把( )看作單位“1”,平均分成( )份,一節(jié)數(shù)學(xué)課相當(dāng)于這樣的( )份。(11)把5米長(zhǎng)的繩子圍成一個(gè)等邊三角形,三角形的邊長(zhǎng)是米,每邊的長(zhǎng)度是周長(zhǎng)的。2、判斷。(1)用分?jǐn)?shù)表示整數(shù)除法的商時(shí),分母不可以為0。( )(2)用分?jǐn)?shù)表示整數(shù)除法的商時(shí),被除數(shù)作分母,除數(shù)作分子。
3、( )(3)1米的與3米的一樣長(zhǎng)。( )(4)小紅用3分鐘走了160米路,平均每分鐘走米。( )(5)因?yàn)? ,所以和的分?jǐn)?shù)單位相同。( )(6)分?jǐn)?shù)的分母越大,它的分?jǐn)?shù)單位就越小。( )3、工程隊(duì)10天修一條長(zhǎng)4千米的水渠。平均每天修這條路幾分之幾?平均每天修幾分之幾千米?4、五(1)班有女生24人,比男生多3人。男、女生各占全班的幾分之幾?5、拖拉機(jī)廠上半月生產(chǎn)拖拉機(jī)180輛,下半月生產(chǎn)拖拉機(jī)140輛。上半月完成了全月產(chǎn)量的幾分之幾?下半月完成了全月產(chǎn)量的幾分之幾?6、將500g食鹽放入2000g水中,鹽是水的幾分之幾?鹽占鹽水的幾分之幾?7、3米長(zhǎng)的鋼筋,平均分成4段,一段長(zhǎng)多少米?每段
4、是全長(zhǎng)的幾分之幾?真分?jǐn)?shù)和假分?jǐn)?shù)一、填空 1 的分?jǐn)?shù)單位是( ),它有( )這樣的單位,再添上( )個(gè)這樣的單位,結(jié)果是42分?jǐn)?shù)單位是 的真分?jǐn)?shù)有( )3分?jǐn)?shù)單位是 的最大真分?jǐn)?shù)是( ),最小假分?jǐn)?shù)是( ),最小帶分?jǐn)?shù)是( )49個(gè) 組成的分?jǐn)?shù)是( )它比1( ),是(
5、60; )分?jǐn)?shù)58個(gè) 組成的分?jǐn)?shù)是( ),它比1( ),是( )分?jǐn)?shù)6把下面直線上的點(diǎn)用分?jǐn)?shù)表示出來(lái)7、分母相同的兩個(gè)分?jǐn)?shù),()的分?jǐn)?shù)比較大8、分子相同的兩個(gè)分?jǐn)?shù),()的分?jǐn)?shù)比較大9、用分?jǐn)?shù)表示下列除法的商6÷7()15÷17()11÷9( ) ÷ ()( 0)10、8個(gè) 是() 1里面有7個(gè)() 里面有()個(gè)
6、60; 個(gè) 是()11、在括號(hào)里填入“”或“” () () () ()二、判斷(對(duì)的打“”,錯(cuò)的打“×”)1真分?jǐn)?shù)小于1,假分?jǐn)?shù)大于1( )2整數(shù)都可以看成分母是l的假分?jǐn)?shù)( )3分?jǐn)?shù)單位是 的最大真分?jǐn)?shù)是 ( )4小于 的真分?jǐn)?shù)只有6個(gè),大于 的假分?jǐn)?shù)只有2個(gè)( )5凡是分子能被分母整除的假分?jǐn)?shù),都能化成整數(shù)( )三、選擇題1分子是5的假分?jǐn)?shù)有(
7、 )個(gè) 3 4 5 62當(dāng)一個(gè)分?jǐn)?shù)的分子是分母的倍數(shù),這個(gè)分?jǐn)?shù)實(shí)際上是( ) 假分?jǐn)?shù) 帶分?jǐn)?shù) 真分?jǐn)?shù) 整數(shù)分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)一、填空1、分?jǐn)?shù)的分子和
8、分母( ),分?jǐn)?shù)的大小不變這叫做分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)。2、把的分子擴(kuò)大3倍,要使分?jǐn)?shù)的大小不變,它的分母應(yīng)該( )3、把的分母縮小4倍,要使分?jǐn)?shù)的大小不變,它的分子應(yīng)該( )4、把一個(gè)分?jǐn)?shù)的分子擴(kuò)大5倍,分母縮小5倍,這個(gè)分?jǐn)?shù)的值就( )5、的分母增加14,要使分?jǐn)?shù)的大小不變,分子應(yīng)該增加( )6、一個(gè)分?jǐn)?shù)的分子擴(kuò)大10倍,分母縮小10倍是 ,原分?jǐn)?shù)是( )7、8、9、=( ) =( ) 7= 12÷48=( 分?jǐn)?shù))二、判斷(對(duì)的打“”,錯(cuò)的打“×” )1、分?jǐn)?shù)的分子和分母乘上或除以一個(gè)數(shù),分?jǐn)?shù)的大小不變( )2、分?jǐn)?shù)的分子和分母都乘上或除以一個(gè)相同的自然數(shù),分?jǐn)?shù)的大小不變( )
9、3、分?jǐn)?shù)的分子和分母加上同一個(gè)數(shù),分?jǐn)?shù)的大小不變( )4、一個(gè)分?jǐn)?shù)的分子不變,分母擴(kuò)大3倍,分?jǐn)?shù)的值就擴(kuò)大4倍( )5、將變成 后,分?jǐn)?shù)擴(kuò)大了4倍( )6、的分子擴(kuò)大3倍,要使分?jǐn)?shù)大小不變,分母要乘上3( )三、選擇題1、在分?jǐn)?shù) 中,x不能等于( )0422、一個(gè)分?jǐn)?shù)的分子不變,分母除以4,這個(gè)分?jǐn)?shù)( )擴(kuò)大4倍縮小4倍不變3、一個(gè)分?jǐn)?shù)的分子乘上5,分母不變,這個(gè)分?jǐn)?shù)( )縮小5倍擴(kuò)大5倍不變4、小明把一塊蛋糕平均切成3塊,吃去其中一塊;小華把一塊同樣大的蛋糕平均切成12塊,吃去其中3塊他們兩人比較吃去部分的大小是( )小明吃得多一些小華吃得多一些兩人吃得同樣多5、 的分子增加6,要使分?jǐn)?shù)的大
10、小不變,它的分母應(yīng)該( )增加6增加15增加106、如果一個(gè)分?jǐn)?shù)的分子、分母都增加100,而分?jǐn)?shù)的大小沒(méi)有改變,那么原來(lái)的分?jǐn)?shù)一定是( )分子大于分母分子小于分母分子等于分母四、把下面的分?jǐn)?shù)化成分母是10而大小不變的分?jǐn)?shù)五、把下面的分?jǐn)?shù)化成分子是4而大小不變的分?jǐn)?shù).六、(1)把 的分子擴(kuò)大4倍,分母應(yīng)該怎樣變化,才能使分?jǐn)?shù)的大小不變?變化后的分?jǐn)?shù)是多少?(2)把 的分母除以8,分子怎樣變化,才能使分?jǐn)?shù)的大小不變?變化后的分?jǐn)?shù)是多少?(3) 的分子加上6,要使分?jǐn)?shù)大小不變,分母應(yīng)加上幾?(4)用直線上的點(diǎn)表示下面分?jǐn)?shù) 、 、 、 、(5)動(dòng)手用陰影部分表示下面
11、的分?jǐn)?shù) (6)、分子比( )小的分?jǐn)?shù)是真分?jǐn)?shù),真分?jǐn)?shù)( )1,分子( )分母的分?jǐn)?shù)是假分?jǐn)?shù),假分?jǐn)?shù)( )。(7)、寫(xiě)出分子是9的所有假分?jǐn)?shù)( )共有( )個(gè),其中最大的是( )最小的是( )。(8)、寫(xiě)出分母是9的所有真分?jǐn)?shù)( )共有( )個(gè),其中最大的是( )最小的是( )。最大公因數(shù)一、填空。1、10的因數(shù)有( );15的因數(shù)有( );10和15的公因數(shù)是( )。其中最大的一個(gè)是( )。2、12的因數(shù)有( );16的因數(shù)有( );12和16的公因數(shù)有( ),其中最大的公因數(shù)是( )。幾個(gè)公有的因數(shù)叫做它們的( ),其中最大的一個(gè)叫做這幾個(gè)數(shù)的( )。3、a=2×3×5,
12、b=2×3×2,a和b的最大公因數(shù)是( )。4、a和b是兩個(gè)相鄰的非零的自然數(shù),它們的最大公因數(shù)是( )。5、 整數(shù)a除以整數(shù)b(a和b不為零),商是13,那么a和b的最大公因數(shù)是( )。6、所有非零的自然數(shù)的公因數(shù)是( )。7、求出下面每組數(shù)的最大公因數(shù),填在括號(hào)里。2和8 ( ) 4和9 ( ) 18和32 ( ) 24和15 ( ) 17和25 ( ) 35和55 ( ) 78和39 ( ) 40和48 ( )8、按要求寫(xiě)出兩個(gè)數(shù),使它們的最大公因數(shù)是1.質(zhì)數(shù)( )和合數(shù)( );質(zhì)數(shù)( )和質(zhì)數(shù)( );合數(shù)( )和合數(shù)( );奇數(shù)( )和奇數(shù)( );奇數(shù)( )和偶數(shù)(
13、 )。10、12和18的公因數(shù)有( ),其中最大公因數(shù)是( );24和16的公因數(shù)有( ),其中最大公因數(shù)是( )。11、寫(xiě)出下列各分?jǐn)?shù)分子和分母的最大公因數(shù)。 ( ) ( ) ( ) ( )二、我是法官。( )1、36和24的最大公因數(shù)是12.( )2、如果a÷b=2,那么a和b的最大公因數(shù)是b。( )3、1和其他自然數(shù)(0除外)的最大公因數(shù)是1.( )4、因?yàn)?5÷3=5,所以15和的最大公因數(shù)是3.( )5、30和15的最大公因數(shù)是30.( )6、最小的合數(shù)和最小的質(zhì)數(shù)這兩個(gè)數(shù)的公因數(shù)只有1.( )7、相鄰的兩個(gè)非零自然數(shù)的公因數(shù)不止一個(gè)。三、我會(huì)選擇。1、6和8的最
14、大公因數(shù)是( )。 a、1 b、2 c、3 d、42、6是下列哪一組數(shù)的最大公因數(shù) ( )。a、24和30 b、16和24 c、18和20 d、12和153、a是b的倍數(shù),a、b兩數(shù)的最大公因數(shù)是( )。a、1 b、a c、b d、a×b4、6是36和48的( )。 a、倍數(shù) b、公因數(shù) c、最大公因數(shù)四、綜合練習(xí)。1、求下面每組數(shù)的最大公因數(shù)。8和9 42和56 6和11 12和24 11和55 5和45 20和30 2、五(1)班有36人,五(2)班有32人,現(xiàn)在分別要把兩個(gè)班的學(xué)生平均分成若干個(gè)小組,要使兩個(gè)班的各個(gè)小組人數(shù)相等,每組最多多少人? 3、兩根鐵絲分別長(zhǎng)65米和91
15、米,用一根繩子分別測(cè)量它們,都恰好量完無(wú)剩余,這根繩子最多有多長(zhǎng)? 4、王叔叔買(mǎi)了一些觀賞熱帶魚(yú),花了48元,李叔叔也買(mǎi)了一些同樣的熱帶魚(yú),花了54元。如果這些熱帶魚(yú)的單價(jià)都相同,單價(jià)最高地多少元?(單價(jià)是整數(shù)) 最小公倍數(shù)練習(xí)題 一、 判斷題。(對(duì)的打“t”,錯(cuò)的打“f”) 1、兩個(gè)數(shù)成倍數(shù)關(guān)系,其中的一個(gè)數(shù)一定是這兩個(gè)數(shù)的最小公倍數(shù)。( ) 2、兩個(gè)數(shù)的公因數(shù)只有1,這兩個(gè)數(shù)的最小公倍數(shù)就是1。
16、160; ( ) 3、任何自然數(shù)(0除外)都是本身與1的最小公倍數(shù)。 ( ) 4、兩個(gè)數(shù)的公倍數(shù)應(yīng)當(dāng)包含這兩個(gè)數(shù)的所有因數(shù)。 (
17、60; ) 二、選擇題。 1、兩個(gè)數(shù)( )的個(gè)數(shù)是有限的。 a、公因數(shù) b、公倍數(shù) c、倍數(shù) 2、兩個(gè)數(shù)( )的個(gè)數(shù)是無(wú)限的。 a、公因數(shù) b、公倍數(shù) c、
18、最小公倍數(shù) 3、75是15和25的( )。 a、最小公倍數(shù) b、最大公因數(shù) c、倍數(shù) 4、自然數(shù)a、b,如果a÷b=5,那么a和b的最大公因數(shù)是( ),最小公倍數(shù)是( )。 a、a b、b c
19、、5 三、求下列各組數(shù)的最小公倍數(shù)。 15和3 11和13 22和33 16和24 約分和通分28101569810142118307010566881、把下面的分?jǐn)?shù)約分成最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)。 1456792391
20、0562、把下面每組中的兩個(gè)分?jǐn)?shù)通分。 和 和 和24 32312307018483、先約分,再比較每組中兩個(gè)分?jǐn)?shù)的大小。 7159207185124、先通分,再比較每組中個(gè)分?jǐn)?shù)的大小。 59815451113 5856341315710357125、把下列分?jǐn)?shù)從大到小排列18562334 6、有甲、乙、丙三個(gè)射擊運(yùn)動(dòng)員練習(xí)射擊,三人各自射擊了30、40、50發(fā)子彈,分別打中了靶子25、36、40次,請(qǐng)問(wèn)誰(shuí)的命中率比較高一些?7、.在下圖中畫(huà)出陰影表示下面的分?jǐn)?shù) ,再比較它們的大小。 8、在里填上適當(dāng)?shù)倪\(yùn)算符號(hào),在里填上適當(dāng)?shù)臄?shù)。 2÷9、把下列分?jǐn)?shù)化成分母是10而大小不變的分?jǐn)?shù)。
21、10.填空(1)約分的依據(jù)是( ),約分的結(jié)果通常要得到( )分?jǐn)?shù)。(2)在、中,( )是最簡(jiǎn)真分?jǐn)?shù)。(3)分母是8的最簡(jiǎn)真分?jǐn)?shù)有( ),分子是6 的最簡(jiǎn)假分?jǐn)?shù)有( )。( )。11、把下列分?jǐn)?shù)化成最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)。 12、在( )里填上適當(dāng)?shù)淖詈?jiǎn)分?jǐn)?shù)。80厘米( )米 700千克( )噸350平方分米( )平方米 4時(shí)45分( )時(shí)13、 填一填。(1)把( )分?jǐn)?shù)化成和原來(lái)相等的( )分母分?jǐn)?shù),叫做通分。(2)通分的依據(jù)是( )。(3)的分母增加6,要使分?jǐn)?shù)的大小不變,分子應(yīng)該( )。(4)把的分子減去8,要使分?jǐn)?shù)的大小不變,分母應(yīng)該( )。(5)把一個(gè)分?jǐn)?shù)約分,用3約2次,用2 約1次,最后得到
22、,原來(lái)的分?jǐn)?shù)是( )。14、寫(xiě)出下面每組分?jǐn)?shù)的公分母。(1)和 公分母可以是( ) (2)和 公分母可以是( )(3)和 公分母可以是( )15、將下列各組分?jǐn)?shù)通分。(1) (2) (3) (4) 16、根據(jù)分?jǐn)?shù)的意義比較大小。 17、先通分,再比較分?jǐn)?shù)的大小。 18、采用合適的方法比較大小。 19、先通分,再比較分?jǐn)?shù)的大小。 20、采用合適的方法比較大小。 21、把下面的分?jǐn)?shù)填入合適的方框里。、 、 、 、 、 、 、 比大的分?jǐn)?shù) 比小的分?jǐn)?shù)22、選一選,填一填。(1)一個(gè)最簡(jiǎn)真分?jǐn)?shù),分子與分母的和是10,這樣的分?jǐn)?shù)有( )個(gè)。a、2 b、3 c、4(2)一個(gè)分?jǐn)?shù)的分子除以2,分母乘2,這個(gè)分?jǐn)?shù)的分?jǐn)?shù)的分?jǐn)?shù)值將( )。 a、乘4 b、除以4 c、不變、23、把下面各數(shù)按從小到大的順序排列。(1) 7 7.7 ( )( )( )( )(2) 0.311 0.309 ( )( )( )( )24、李陽(yáng)和胡明在籃球館里進(jìn)行投籃訓(xùn)練,李陽(yáng)投了60次,投中了43次;胡明投了80次,投中了61次,請(qǐng)你幫著算一算,誰(shuí)投的更準(zhǔn)一些?25、算一算,填一填(1) 如果a,b只有公因數(shù)1,請(qǐng)你把、通分。 (2)分?jǐn)?shù)與小數(shù)互化1分別用小數(shù)和分?jǐn)?shù)表示下面的陰影部分。2把下面的小數(shù)化成分?jǐn)?shù)。0.3 0.25 0.451.06 2.5 0.3753把下面的分?jǐn)?shù)化成小數(shù)。(不能化成有限小數(shù)的保留兩位小數(shù)) 4
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 新型材料研發(fā)協(xié)議
- 2025至2030健身產(chǎn)業(yè)行業(yè)市場(chǎng)深度研究與戰(zhàn)略咨詢(xún)分析報(bào)告
- 2025至2030建筑行業(yè)市場(chǎng)深度研究與戰(zhàn)略咨詢(xún)分析報(bào)告
- 多方聯(lián)營(yíng)項(xiàng)目投資協(xié)議書(shū)
- 電商平臺(tái)訂單管理系統(tǒng)定制開(kāi)發(fā)協(xié)議
- 2025年度高端個(gè)人咨詢(xún)服務(wù)合同書(shū)
- 二零二五年度茶點(diǎn)禮盒定制與銷(xiāo)售承包經(jīng)營(yíng)協(xié)議
- 2025年度生態(tài)環(huán)境監(jiān)測(cè)測(cè)繪服務(wù)項(xiàng)目合同
- 二零二五年度LED燈具產(chǎn)品檢測(cè)與認(rèn)證服務(wù)合同
- 二零二五年度XX醫(yī)院財(cái)務(wù)人員聘用合同范本
- 2025年全國(guó)高校輔導(dǎo)員素質(zhì)能力大賽基礎(chǔ)知識(shí)測(cè)試題及答案(共3套)
- 律師事務(wù)所客戶(hù)信息保密規(guī)定
- 云南楚雄州金江能源集團(tuán)有限公司招聘筆試真題2024
- 2025-2030中國(guó)動(dòng)力電池回收利用技術(shù)路線與經(jīng)濟(jì)性評(píng)估分析研究報(bào)告
- 7下期末家長(zhǎng)會(huì)課件
- 酒店前廳服務(wù)流程標(biāo)準(zhǔn)化管理
- 互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)產(chǎn)品經(jīng)理專(zhuān)業(yè)顧問(wèn)聘用協(xié)議
- 農(nóng)業(yè)科技發(fā)展與農(nóng)作物種植管理試題
- 2025年 東北石油大學(xué)招聘考試筆試試題附答案
- 警察抓捕教學(xué)課件
- 2025-2030年酒精產(chǎn)業(yè)行業(yè)市場(chǎng)現(xiàn)狀供需分析及投資評(píng)估規(guī)劃分析研究報(bào)告
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論