制定目標(biāo)班會(huì)課_第1頁
制定目標(biāo)班會(huì)課_第2頁
制定目標(biāo)班會(huì)課_第3頁
制定目標(biāo)班會(huì)課_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、堅(jiān)定信念 放飛理想主題班會(huì)發(fā)布者: 蔡孝坤發(fā)布時(shí)間:2012-5-30 16:16:18一、目標(biāo)1. 認(rèn)知目標(biāo):通過班會(huì)活動(dòng)使學(xué)生樹立正確的目標(biāo),認(rèn)識(shí)到實(shí)現(xiàn)理想的路途 充滿艱辛,需要靠同學(xué)們腳踏實(shí)地,不懈努力地學(xué)習(xí),才能去實(shí)現(xiàn)心中美好的理 想,使美夢成真。2. 情感目標(biāo):通過班會(huì)活動(dòng),使學(xué)生發(fā)現(xiàn)自身的長處,增強(qiáng)自信心,激勵(lì)大 家為理想,為未來而更加努力學(xué)習(xí),不斷地完善自我。3. 行為目標(biāo):通過班會(huì)活動(dòng),使學(xué)生樹立正確的人生觀,價(jià)值觀,世界觀, 樹立為新世紀(jì)中國社會(huì)發(fā)展而奮斗的理想,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,主動(dòng)性,以 這次班會(huì)為新的起點(diǎn),向更iwj的目標(biāo)奮進(jìn)。二、形式綜合型(朗誦、演講、思考與討論

2、等)三、準(zhǔn)備工作:1. 布置教室2. 學(xué)生準(zhǔn)備朗誦,演講3. 學(xué)生收集理想格言4. 收集真心英雄我想飛得更高mtv歌曲活動(dòng)主題:堅(jiān)定信念放飛理想活動(dòng)班級(jí):初二三班活動(dòng)時(shí)間:2012年5月參加人員:全班同學(xué)四、活動(dòng)步驟一、了解名人立志的故事和名言警句在真心英雄的背景音樂拉開序幕各位老師、各位同學(xué),你們好!今天我們的班會(huì)課主題是:理想、信念。理 想像什么?(請(qǐng)學(xué)生朗誦)學(xué)生甲:我說,理想像滿天繁星,驅(qū)散夜空的黑暗;理想像獵獵勁風(fēng),鼓起 生命的風(fēng)帆;理想像灰姑娘的水晶鞋,展現(xiàn)生命的光華;理想像展翅高翔的海燕, 呼喚著生命風(fēng)暴的更加猛烈。乙:對(duì)于今天的我們來說,理想更像高懸天際的啟明星,指引我們攻堅(jiān)克

3、難, 占領(lǐng)人生的制高點(diǎn)。理想是一個(gè)崇高的字眼它猶如浩翰海洋中的燈塔,為我們指 明前進(jìn)的方向。丙:一個(gè)有遠(yuǎn)大理想和抱負(fù)的人,以為人生的意義就在于自己的志向作不懈 的努力,一些有理想、有抱負(fù)的人在別人嘆息、厭世、游蕩玩樂的時(shí)候卻揮汗耕 耘。中國有大量歌頌理想和立志的警句。下面我們說一些名人名言,請(qǐng)同學(xué)們猜猜作者是誰。三軍可奪帥,匹夫不可奪志。(孔子)志當(dāng)存高遠(yuǎn)。(諸葛亮)老驥伏柄,志在千里,烈士暮年,壯心不已。(曹操)青年應(yīng)立志做大事,不可立志做大官。(孫中山)沒有抱負(fù)的人,他的生活缺乏偉大的動(dòng)力,自然不能盼望他有杰出成就。(華羅庚)有志者事竟成。(范曄)理想是指路明燈。沒有理想,就沒有堅(jiān)定的方向

4、,而沒有方向,就沒有生活。 (托爾斯泰)你們臨開始運(yùn)動(dòng)以前應(yīng)該定定方向。比如航海遠(yuǎn)行的人,必先定個(gè)目的地。 中途的指針總是指著這個(gè)方向走,才能達(dá)到目的地。若是方向不定,隨風(fēng)飄轉(zhuǎn), 恐怕永無到達(dá)的日子。(李大釗)古今中外,有不少名人在青年時(shí)代就樹立了偉大的理想,為他們后來的成功 奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。下面我們講幾則名人少年立志的故事,請(qǐng)大家猜猜主人是誰。有位少年在青年時(shí)代就樹立了立志報(bào)國,獻(xiàn)身革命。他在中學(xué)讀書時(shí),同學(xué) 稱他“身無分文,心憂天下”。1914年他在長沙第一師范讀書時(shí),全部的費(fèi)用 只有幾塊大洋,而三分之一花在訂報(bào)上,鋪蓋和衣服非常單薄。他與同學(xué)提出三 不談:不談金錢、不談身邊瑣事、在校期

5、間不談戀愛“。他認(rèn)為改造世界對(duì)學(xué)問 知識(shí)的需要太迫切了,一定要珍惜寶貴的青春,把時(shí)間和精力花在有價(jià)值的事情 上。請(qǐng)問這位少年是誰?(毛澤東)20世紀(jì)初沈陽一所小學(xué)。校長問同學(xué)們:“你們?yōu)槭裁醋x書? ”課堂上頓時(shí) 寂靜無聲。聽了片刻,一個(gè)同學(xué)畢敬畢恭的站起來回答:,讀書為了尋求生路?!?話音剛落,另一位同學(xué)說:“為了光宗耀祖! “這時(shí),一位同學(xué)從座位上站起來。 他,濃眉大眼,昂首挺胸,大聲回答道:“為了中華民族之崛起,騰飛于世界而 讀書。”當(dāng)時(shí)這位少年年僅12歲。請(qǐng)問這位少年是誰?(周恩來)歌德巴赫猜想一直被看作數(shù)學(xué)王冠上的明珠。200多年前,有不少科學(xué)家試 圖征服它,并因此耗費(fèi)了巨大的精力,卻

6、都沒有成功。有位中國少年上中學(xué)就暗 暗立志摘取這顆明珠,他把它當(dāng)作自己的事業(yè)和理想。他拼命積累知識(shí)、奮力演 算難題,草稿紙裝了一麻袋又一麻袋。最后終于用自己的智慧和理想的合力,移 動(dòng)了數(shù)學(xué)群山,摘取了數(shù)學(xué)王冠上這一璀璨的明珠,發(fā)明了以他的姓氏的定理。 請(qǐng)問這位少年是誰?(陳景潤)二、收集學(xué)生積累的勵(lì)志名言聽完這幾則名人的故事,我們會(huì)發(fā)現(xiàn):偉大的人生源于偉大的目標(biāo),偉大的 目標(biāo)產(chǎn)生偉大的動(dòng)力。樹立了遠(yuǎn)大理想的人,就意味著事業(yè)成功了一半。無志之 人,不可能激起生活的浪花;無志之人,不可能享受事業(yè)的種種輝煌。作為初中 生,我們應(yīng)該時(shí)刻用催人奮進(jìn)的名言警句來激勵(lì)自己。三、引導(dǎo)學(xué)生立足現(xiàn)實(shí),為實(shí)現(xiàn)自己的

7、理想而努力奮斗。你的理想是什么呢?(抽3-5個(gè)學(xué)生都說出自己的理想)無論同學(xué)們的理想是什么,我們的前提條件就是考上一個(gè)自己心儀的高中, 為我們的理想添上騰飛的翅膀。請(qǐng)聽詩朗誦一個(gè)孩子的夢想由于班級(jí)人數(shù)太多,我們沒有時(shí)間讓每一個(gè)同學(xué)都在這里說出自己的理想, 但我們有一個(gè)更好的辦法,就是讓每個(gè)同學(xué)把自己的理想寫在一張紙上,并疊好, 我們準(zhǔn)備了一個(gè)精致的紙箱,將你的愿望放在里面,寄存在班主任那里,一年后 我們?cè)俅蜷_,看看我們實(shí)現(xiàn)了多少,n年后再打開,看看我們又實(shí)現(xiàn)了多少。大家要為自己確定兩個(gè)目標(biāo),一個(gè)是近期的,就是我們將要考上什么高中, 一個(gè)是遠(yuǎn)期的,就是我們的人生目標(biāo)。活動(dòng)中播放我要飛得更高背景音樂四、總結(jié)同學(xué)傳,古今中外在事業(yè)上有成就的人為我們提供的一條

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論