《高中畢業(yè)典禮學(xué)生發(fā)言致辭5篇》

1、高中畢業(yè)典禮學(xué)生發(fā)言致辭5篇 畢業(yè)換來了一個(gè)無憂無慮的暑假，和一個(gè)永遠(yuǎn)不再相見的可能。下面給大家分享一些關(guān)于高中畢業(yè)典禮學(xué)生發(fā)言致辭5篇，供大家參考。 高中畢業(yè)典禮學(xué)生發(fā)言致辭(1) 各位老師，親愛的同學(xué)們： 大家好! 轉(zhuǎn)眼間，一年的高三生活就要結(jié)束了。在這一年中，我們承受了風(fēng)吹雨打，品嘗了酸甜苦辣，我們?cè)谇G棘中跋涉，在荒漠中吶喊，在激流中求索，但我們始終堅(jiān)信：“付出就有收獲”。上帝總是垂青于有準(zhǔn)備的心靈，此時(shí)此刻，應(yīng)該是我們收獲希望的時(shí)候，應(yīng)該是我們用一顆自信心去迎接高考的時(shí)候，應(yīng)該是我們與金色六月激情擁抱的時(shí)候。 風(fēng)風(fēng)雨雨，朝朝暮暮;花開花謝，潮起潮落。在不經(jīng)意間，我走過了高中三年生涯。三

2、年來，每一個(gè)歡笑，每一滴淚水，每一段故事，每一次經(jīng)歷，每一聲感動(dòng)，都使我難以忘懷。如今我們即將告別學(xué)校，一股眷戀之情，從我心底油然而生。 回首往事，心靈的時(shí)間在逆轉(zhuǎn)。在校的生活中，我漸漸地明白了人生的真諦：一個(gè)人，可以沒歷史豐碑般偉大，但應(yīng)該奮斗終生;一個(gè)人沒有智者觀察世界的悟性，但要懂得去熱愛生活，擁有生活。在校的生活中，我感受到老師的無私奉獻(xiàn)，就像一只粉筆為他人化身成灰，卻寫活了立體的人生。 在校的生活中，我體驗(yàn)到了友誼的真誠：互相幫助，雪中送炭，用滿腔熱血澆灌友誼的方田。如今，我就要畢業(yè)，告別可愛的校，只能把依依不舍的眷戀化作志向，竭力回報(bào)校：讓生活綻放一次笑容，讓生命澎湃一次潮夕。拿出

3、最好的成績，來回報(bào)校對(duì)我的培育之恩。 請(qǐng)母校放心，請(qǐng)恩師們放心，我們會(huì)牢記教誨，鞭策自己，腳踏實(shí)地，戒驕戒躁，自省自重，快馬加鞭，勇往直前。 乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。今天，我們以為榮;明日，將以我們?yōu)闃s。再次感謝給予我們春風(fēng)的母校，感謝給予我們關(guān)心的領(lǐng)導(dǎo)，感謝給予我們啟迪的恩師。 依依惜別前，我向著朝陽，合十雙手，閉上眼睛，踮起腳尖，讓光和熱燃燒我內(nèi)心的一份感動(dòng)，對(duì)校，老師，同學(xué)深情地道一聲“珍重”。 最后，祝全體高三同學(xué)高考取得輝煌的成績!希望即將升入高三的高二同學(xué)們刻苦學(xué)習(xí)，奮力拼搏! 謝謝! 高中畢業(yè)典禮學(xué)生發(fā)言致辭(2) 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們： 大家上午好!

4、 時(shí)光在悄無聲息中一點(diǎn)一點(diǎn)慢慢地流逝，流逝在指尖，在心頭。如同秋菊一般，芬芳過感恩的金色教師節(jié); 又似驕陽，燃燒過火熱的英語文化節(jié);亦宛若雪花，浸染過溫馨的白色圣誕節(jié)。 歲月三載，無不被銘記在心里。 三年前，剛一踏進(jìn)校門，_便以一種清新而富有活力的姿態(tài)展現(xiàn)在我們面前。在隨即的高中生活里，我們更真切地感受到了它的魅力。 這里淳樸的校風(fēng)，民主的教學(xué)方式，老師們貼切的指導(dǎo)，細(xì)心的教誨，同學(xué)間的珍貴友情都凝結(jié)成我們青春風(fēng)景線上獨(dú)有的畫面。 讀書十二年，我第一次在學(xué)校這種場所找到一種親切感和歸屬感，這種感覺如此強(qiáng)烈，如此真誠，一度讓我們感到鎮(zhèn)靜，從容，與自信。 最讓我們難忘的是在_過的第一個(gè)圣誕節(jié)。它給

5、我們帶來的驚喜至今清晰如昨。剛睡完午覺起來，溫馨的圣誕音樂就縈繞耳畔;一推開教室后門，就看見教室已被裝飾得五彩繽紛，安詳而美好的感覺瞬間襲來。全班行動(dòng)起來，掛氣球，掛彩燈，圍在一起吃東西，看表演。還記得最后一個(gè)男女同學(xué)結(jié)伴跳舞的節(jié)目卻是因?yàn)榇蠹业暮π叨坏貌唤馍⒘恕＿@個(gè)青澀而有趣的回憶就這樣定格在我們的高中時(shí)代。 驀然回首，那些一起經(jīng)歷的場景還歷歷在目。清新的春游，留下了朝陽般的氣息;激情的運(yùn)動(dòng)會(huì)，印下了光輝的篇章;多彩的元旦匯演，斑斕了我們的回憶。還有那妙趣橫生的餃子聚會(huì)，依舊碰撞著我們的味蕾，那溫情脈脈的敬老院一行，捂熱了孤寡老人的心。 在學(xué)習(xí)上，眾多老師令我們感激。高三壓力漸大，當(dāng)我們學(xué)

6、習(xí)狀態(tài)不佳，陷于對(duì)前途迷茫無助的困境之時(shí)，宋_老師給予我們進(jìn)行嚴(yán)肅而認(rèn)真的開導(dǎo)，語重心長的一席話，讓我們看清了前進(jìn)的方向;對(duì)于數(shù)學(xué)老師陳_，我們是又感激又慚愧盡管我們數(shù)學(xué)很差，成績提升速度也慢，但他總是一如既往地幫助我們，至始至終都那么耐心與熱情;王_老師是豪情澎湃的，他的鏗鏘熱血讓我們感受到語文 世界的壯麗;英語老師吳_是認(rèn)真負(fù)責(zé)的，她的嚴(yán)謹(jǐn)縝密讓我們馳騁在英語的舞臺(tái);牟_老師親切近人，她的敦敦教導(dǎo)讓我們?cè)跉v史的長河暢游;政治老師賀_無疑是智慧的，她總有辦法讓我們花最少的時(shí)間獲得最好的成績，私下里，我們常常感嘆她初出茅廬而教法純熟;鄭_老師的博學(xué)多識(shí)令我們折服;周_老師的嚴(yán)肅務(wù)實(shí)使我們冷靜;

7、黃_老師的循循善誘令我們難忘還有生活老師，三年里，她們像媽媽，給予我們貼心的照顧與關(guān)愛。 高考在即時(shí)，老師們?nèi)甲诮淌彝獾淖呃?，以便我們隨時(shí)請(qǐng)教問題。難忘在最后一次宴席上，老師們舉杯為我們踐行!大家痛快豪爽，一飲而盡。許下的是對(duì)青春的諾言，種下的是對(duì)理想的希冀。 我們寒窗攜手走過三年，最終還是走到了這分別的時(shí)刻。時(shí)光可以帶走我們的歡笑和淚水，卻帶不走靠在一起的心 天下沒有不散的宴席，愿各奔他方的大家：前程似錦，平安幸福! 高中畢業(yè)典禮學(xué)生發(fā)言致辭(3) 各位老師、同學(xué)們： 大家早上好： 今天我很榮幸代表全體高三學(xué)生在這里發(fā)言。 十二年前，我們或許就已經(jīng)在心里為自己埋下了一棵種子; 三年前，我

8、們踏進(jìn)了_園，知道這棵種子找到了最合適的土壤，一定會(huì)茁壯而頑強(qiáng)地成長。 一年前，我們還站在跑道邊，為即將實(shí)現(xiàn)自己理想的學(xué)哥學(xué)姐們用力地鼓掌;一年后，我們，也走上了同樣的起跑線，接受著大家的鼓勵(lì)和祝福，攝錄下屬于我們的回憶;今天，我們甚至能感覺自己離理想已經(jīng)那么觸手可及。 三年了，_教給我們的不僅是學(xué)術(shù)知識(shí)，這里，更有一種特別的文化和精神，以各式各樣的形式感染和教育著每一個(gè)人。當(dāng)我們閉上眼睛開始回憶，那軍訓(xùn)操練時(shí)在熱辣陽光下邁出的整齊步伐，那學(xué)農(nóng)時(shí)在嗆人炊煙中流下的歡笑的淚水，那國慶通宵前不眠不休的排練，那五月歌會(huì)時(shí)一鳴驚人的歌唱，還有那籃球賽場上歇斯底里的呼喊和奮力拼搏的汗水這一千多個(gè)日日夜夜

9、，最初的日子也還歷歷在目。朋友一生一起走，請(qǐng)你看一眼身邊的那個(gè)人，那群人，那些屬于我們的回憶，在今天翻開，是不是動(dòng)人依舊，新鮮依舊? 三年了，是_這塊沃土給了我們諸多機(jī)會(huì)，感動(dòng)_教會(huì)我們感恩，_行教會(huì)我們銘記歷史，國慶節(jié)通宵教會(huì)我們心系祖國，社團(tuán)活動(dòng)教會(huì)我們團(tuán)結(jié)努力我們慶幸自己生活在建平，我們感謝學(xué)校給我們搭建的這些平臺(tái)，讓我們成長，教我們成人。 三年中，我們需要感激的人太多太多了文采奕奕、博覽群書的語文組老師讓我們體會(huì)到方塊字書寫出的美好，活靈活現(xiàn)、巧手妙心的數(shù)學(xué)組老師讓我們感受到函數(shù)、幾何可以是世界另一種最美的語言，孜孜不倦、朝氣蓬勃的英語組老師讓我們相信即使不是母語也可以生出一份眷戀，還

10、有博古通今、通曉天地的綜合文科組老師讓我們喚起了對(duì)遙遠(yuǎn)和當(dāng)世的關(guān)注，聰慧伶俐、努力拼搏的綜合理科組老師讓我們解讀了自然科學(xué)的奧秘，剛健有力、溫文爾雅的音體美組老師讓我們懂得會(huì)生活的人才會(huì)更幸福好像再多的形容詞也無法修飾完這些給予我們幫助、教會(huì)我們奮斗的老師，再多的贊美也無法表達(dá)我們的敬意，但是今天，我們終于走上了起跑線，終于可以用實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的拼搏行動(dòng)來回報(bào)母校。 今天，我們終于成了名副其實(shí)的高三畢業(yè)生，我們即將迎來高考，迎來準(zhǔn)備了十二年的挑戰(zhàn)。尤記得，“今天我以_為榮，明天_以我為榮”的校訓(xùn)在踏進(jìn)這里的第一天起就被銘記于心，而今天，我們終于可以用自己的果實(shí)兌現(xiàn)這個(gè)莊嚴(yán)的承諾，用自己的力量書寫建平

11、的又一次輝煌，成為_的又一個(gè)驕傲。當(dāng)我們離最初的夢(mèng)想越來越近，我們不應(yīng)為即將到來的高考緊張，不會(huì)為即將告別的中學(xué)時(shí)代而感到悲傷，請(qǐng)相信，我們一起努力過、奮斗過，有了這充實(shí)的一年，一切的夢(mèng)想都會(huì)實(shí)現(xiàn)。 今天，我們還將迎來自己的18歲成人儀式。走出這里，我們就不再是校園里不羈的孩子，我們的肩頭更多了一種責(zé)任，多了一份莊嚴(yán)的承諾，帶著一種自立精神做一切有利于社會(huì)的事情，帶著一種科學(xué)態(tài)度在人生的路上求索，帶著一種人文情懷關(guān)心身邊的他們，帶著一種共生意識(shí)在社會(huì)中與他人和諧相處，帶著一份領(lǐng)袖氣質(zhì)在人群中展示出自己的魄力。面對(duì)未來的挑戰(zhàn)，我們不會(huì)惶惶不安?！伴L風(fēng)破浪正當(dāng)時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。”相信我們，_沒有

12、失敗者! 也許今天以后，我們將再也沒有機(jī)會(huì)一起坐在這里，舉行屬于我們_屆的盛會(huì)，但是，無論斗轉(zhuǎn)星移歲月如何變遷，我們都一定還會(huì)記得這三年人生中最純真最美好的時(shí)光，我們將永遠(yuǎn)記得現(xiàn)在不忍分離的老師和伙伴，永遠(yuǎn)記得曾經(jīng)奮斗過的青春足跡。 衷心祝愿在座的每一位同學(xué)，在未來達(dá)成自己的理想!祝_的明天更美好! 高中畢業(yè)典禮學(xué)生發(fā)言致辭(4) 親愛的老師們，同學(xué)們，各位家長： 大家上午好! 我是來自高三x班的_x。很榮幸能在高中畢業(yè)典禮上作為學(xué)生代表發(fā)言，談?wù)勎业母邢搿?的確是時(shí)光荏苒。今天我們懷著留戀的心情與對(duì)未來的憧憬，來到了畢業(yè)的路口，而六年前，當(dāng)我初踏入_的校門，那一份懵懂與忐忑還清晰仿佛昨天。在

13、這三年中，我們度過了人生中最美好、最珍貴的時(shí)光。在這三年中，我們完成了由稚嫩向成熟的蛻變，收獲了豐碩的成果。在今天，我終于可以堅(jiān)定地說：“_，是我當(dāng)年英明的選擇!” 我忘不了我的校園與老師。老師的敬業(yè)與負(fù)責(zé)讓我震撼。我忘不了那密密麻麻的備課筆記與妙語連珠的精彩講課;我忘不了老師督促著學(xué)生默寫、訂正，不肯讓一位同學(xué)掉隊(duì)的身影。正是老師們以他們的敬業(yè)負(fù)責(zé)、智慧幽默，以他們的人格魅力打動(dòng)了我，并且言傳身教，讓我學(xué)到了很多課堂之外的東西。 我也永遠(yuǎn)記得我的親愛的同學(xué)。在_度過了充實(shí)的三年。這期間，我不僅學(xué)到了知識(shí)，更結(jié)識(shí)了許多志同道合的朋友。在學(xué)習(xí)路上，我們相互鼓勵(lì)，相互支持。沒有他們，我想我的中學(xué)生

14、活將至少變得不那么多彩與充實(shí)。我們是學(xué)習(xí)上的戰(zhàn)友，我們是人生途上的伙伴。我想，當(dāng)同學(xué)們幾十年以后再聚首，那親切的久別重逢的一笑，應(yīng)該比什么都令人銘記吧! 我更要感謝我的爸爸媽媽。深夜的一次次長談，在我最迷茫與最失落的時(shí)候，永遠(yuǎn)是爸爸媽媽伸出溫暖的手臂，給我耐心與親切的教導(dǎo)，帶領(lǐng)我走出低谷，重拾斗爭的勇氣。我想在座每一位同學(xué)都為自己的父母驕傲!讓我們靜心想一想，當(dāng)你最失意的時(shí)候，究竟是誰永遠(yuǎn)無條件的支持你;當(dāng)你獲得了哪怕一丁點(diǎn)兒成就，又究竟是誰真心地為你高興，而又陶醉地為你自豪呢? 今年，是我們畢業(yè)的一年，又恰是我們十八歲的一年。或許這正是上天安排的巧合。十八歲正是一個(gè)界碑，又是一個(gè)輪回。從今天

15、開始，過去的任何苦痛與榮耀都已經(jīng)過去;從今天開始，未來一切都是嶄新的。“外面的世界很精彩”，讓我們?yōu)槲覀儘湫碌奈磥韸^斗吧! 最后，祝愿我們的母校_中學(xué)與時(shí)俱進(jìn)，天天向上;祝我們的老師身體健康，萬事如意;祝賀在座的各位，_市_中學(xué)20_屆的同學(xué)們：今天，我們畢業(yè)了! 高中畢業(yè)典禮學(xué)生發(fā)言致辭(5) 各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，同學(xué)們： 大家好! 今天很榮幸能作為學(xué)生代表在這里作關(guān)于高中畢業(yè)典禮的發(fā)言。 歲月留痕，三年前，一群少年為了追求各自的理想來到_第_中學(xué)，成為了校友。這三年像是一次刻骨銘心的旅行，一切都是那么美好，似乎永遠(yuǎn)沒有盡頭，可忽然之間，這趟旅行就要結(jié)束，我們又將開始一段新的征程。還記得一開學(xué)的

16、時(shí)候有人跟我說這里的花開我們只能看見三次，這句話對(duì)那時(shí)的我們而言或許只是懵懂，然而今天，六月再次來到，我們才觸到了離別的悲傷。 三年的時(shí)光讓我懂得“成長是一種美麗的疼痛”，三年的征途，風(fēng)雨兼程，一路汗水一路歌，一路辛苦一路甜。在這里，我們足跡遍及校園的每一寸土地，每一束花草都記錄著我們的故事，每一張面孔都能讓我們觸摸到成長的脈搏。還記得兩年前那個(gè)炎炎夏日我們?yōu)⑾碌暮?軍訓(xùn)中腳踏荊棘卻不覺疼痛，有淚可流卻并不孤單。如今再回首，那一路荊棘都是盛開的薔薇.還有科技節(jié)的通宵排劇，體育節(jié)的揮汗賽場，如今回想仍清晰可見.也許三年前的同學(xué)會(huì)帶著不情愿和失落感來到這里，但三年后的今天，我想說我們是幸運(yùn)的，這里

17、的土壤更適合我們成長，這里的老師更是對(duì)我們加倍呵護(hù)，我們有了更多的空間和更寬廣的舞臺(tái)展現(xiàn)我們自己，不會(huì)像從前籠罩在_中的光環(huán)下在，莫名的優(yōu)越感中度日。 作為_第_中學(xué)的_屆高中畢業(yè)生，我們將被記載到_第_中學(xué)的歷史，這是一種榮譽(yù)又何嘗不是一份沉甸甸的責(zé)任呢?如今我們可以無愧的說我們?cè)?jīng)拼搏過，并且每個(gè)人都用自己的方式摸索著自己的將來.有人被保送至省內(nèi)的高校或知名大學(xué)錄取，有的人選擇了就業(yè)，有人勇敢的參加高考，用高考完美了自己的高三.不論我們選擇什么方式，18歲僅僅是人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，只要有一顆勇敢努力的心我們就會(huì)見證”失敗只有一種，那就是放棄努力”這句話.古羅馬哲學(xué)家小塞涅卡說：沒有人會(huì)感覺到

18、，青春正在消逝;但任何人都會(huì)感覺到，青春已經(jīng)消逝。我覺得，生活賦予我們的無限高貴的禮品，也正是青春。世界上再?zèng)]有比青春更美好的了。唯有努力學(xué)習(xí)，才是對(duì)青春的最好珍惜。高一高二的學(xué)弟學(xué)妹們，希望你們也珍惜在一中這美麗的校園里時(shí)光，用勤奮灌溉夢(mèng)想，用勇氣追求成功。 輕輕地來，再輕輕地走，不帶走一片云彩，卻載著沉沉的感恩。讓我們把焦點(diǎn)聚向我們可敬的老師，讓我們仔細(xì)端詳他們的臉龐。在那微微的笑，埋藏著和我們一樣的青春激情;那充滿關(guān)愛的眼神中，閃耀的是和我們一樣無畏的前行。而所有這一切都只在講述一個(gè)話題：是殷切的厚望和千千萬萬的期許。渡船往往復(fù)復(fù)，送走了你我他，可敬的擺渡人還永遠(yuǎn)年輕因?yàn)槔蠋焸儞碛兄鵁o數(shù)

19、桃李青春不敗的宣言! 曾經(jīng)為那位用生命詮釋“摘下我的翅膀送給你飛翔”的張米亞老師而深深感動(dòng)，然而回望三年的高中時(shí)光里，電子職專中的每一位老師又何嘗不是像張米亞老師一樣。三年來的每個(gè)日日夜夜，敬愛的老師，是你們?cè)谇宄糠牌鹨魳反叽傥覀兤鸫?，是你們和我們一起傾聽晨讀的書聲瑯瑯，是你們與我們朝夕相伴幫我們排疑解難，是你們?cè)诤鋾r(shí)為我們點(diǎn)燃給予溫暖和希望燭光?；ㄩ_三度里，你們比我們起得更早歸得更晚，你的身影是鐫刻在我們心里最唯美的記憶。沒有你們的諄諄教誨，我怎么能退去初入校園時(shí)的青澀和無知、叛逆和輕狂，讓成熟和穩(wěn)重茁壯成長，讓自己擁有撐起青春夢(mèng)想的力量。有了這雙翅膀，未來的風(fēng)雨里我們無畏風(fēng)浪。 “這里是知識(shí)寶庫開啟的地方，心有多大生活舞臺(tái)就有多寬”。在福州第十七中學(xué)這鳥語花香校園里，有多少學(xué)長已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。而我們高三學(xué)子也正在奮斗的路上。是福州第十七中學(xué)的肩膀托起了我們心中夢(mèng)想的太陽。在這里我們學(xué)到的不僅僅是知識(shí)，拿到的不僅僅是分?jǐn)?shù)，更重要的是三年的時(shí)光里一中教會(huì)我們?nèi)绾纬蔀橐粋€(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)那嗄?。“明德敬業(yè)，求實(shí)創(chuàng)新”，我們的老師以身作則讓一中精神在我們身上延續(xù)。電子職專既給了我們尋夢(mèng)的勇氣，又給了我踏實(shí)的作風(fēng)。 敬愛的老師，沒有你們，我們怕還是年幼時(shí)的蒼白無力;沒有你們，我們怕還是不懂得感恩對(duì)于我們