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文檔簡介

1、學校學年德育工作計劃范文一、工作思路完善推行年級工作考核方案、班主任工作考核方案、精神文明班考評方案,建立班級考核內容及指標體系,促進班級管理工作;以習慣養(yǎng)成教育為落腳點和突破口,指導各年級組分年級段進行習慣養(yǎng)成教育,逐步形成良好班風、校風。二、主要工作任務1、加強師德師風建設(1)在教師隊伍特別是班主任隊伍中實行“絕不體罰學生或變相體罰學生”的承諾。(2)在班主任隊伍中開展“我盡我責”的教育活動,倡導每位班主任都要盡心盡職做好自己的本職工作:按時坐班,深入了解班情,采取妥善辦法解決處理班級問題,教書育人,管理育人,加強學生的思想道德教育。2、班主任培訓工作有針對性對班主任進行管班培訓,尤其是

2、對小學部班主任的.培訓工作,從管班方法和工作態(tài)度兩方面入手,有目的有針對性地跟蹤、監(jiān)督、引導、評估,促使小學部班主任工作效力有所提高。3、班級管班工作,規(guī)范完善三個考核方案,并認真實施。(1)年級組長工作考評方案(2)班主任工作考評方案(3)精神文明班考評方案4、習慣養(yǎng)成教育(1)小低年級組以入學寶典學習習慣為重點,逐條訓練。(2)小中年級以日常行為規(guī)范、課堂紀律、課間秩序、專心聽講、在家自學為重點,長期堅持訓練。(3)小高年級以日常行為規(guī)范、自覺學習、勤奮學習為重點。(4)初一年級以行為規(guī)范、學生常規(guī)、聽講、復習、預習等習慣為重點。(5)初二年級以勤奮學習、刻苦鉆研、課外閱讀、行為規(guī)范為重點

3、。(6)初三年級以行為規(guī)范、勤奮好學,主動學習為重點。5、學年末開展“優(yōu)秀年級組長”、“優(yōu)秀班主任”評選活動;學期末開展“三好學生”、“文明學生”、“優(yōu)秀班干部”評選活動,進行獎勵。6、家長學校工作(1)外請專家舉辦專題講座23次。(2)組織召開家長會一次。7、結集印制有關班主任工作制度和要求,組織全體班主任學習,提高班級管理水平。8、安全工作(1)認真開展“安全教育日”活動(每周一),開展禁毒防毒、水土安全、交通安全、消防安全、食品衛(wèi)生安全和心理健康教育。(2)嚴格執(zhí)行各項安全管理制度,特別是安全事故防范管理制度、安全事故問責制度和安全事故報告制度。(3)組織法制教育活動。(4)嚴格執(zhí)行保安值勤制度,加強學校保衛(wèi)工作。三、具體活動安排8月份:組織初一新生軍訓。9月份:(14周)1、 開學教育、穩(wěn)定秩序2、 安全教育3、 組織學生看電影4、 “精神文明班”月評小結5、 檢查各班級學生儀表著裝。10月份:(59周)1、 組織新分配老師、新調入老師學習2、 啟動初二年級的課題研究3、 安全教育4、 “精神文明班”月評小結5、 家長學校開課11月份:(1013周)1、 中段考迎考工作2、 組織召開家長會3、 法制教育4、 組織學生看電影5、 “精神文明班”月評小結12月份:(1417周)1、 家長學?;顒?、 課題研究階段小結3、 交通安全教育4、 精神文明班月評小結XX年1月份(18

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