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文檔簡(jiǎn)介
1、-作者xxxx-日期xxxx適合2-3歲的親子游戲【精品文檔】下面的幾個(gè)親子小游戲小游戲,是2-3歲的寶寶最喜歡玩的,快來(lái)和你的寶寶一起試試吧!疊衣放衣(分類游戲)目的:鍛煉小兒的自理能力,學(xué)會(huì)將衣服分類存放,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。玩法:以人分類放衣媽媽將晾干的全家人的衣服收起來(lái)放在床上,讓小兒認(rèn)識(shí)每件衣服是誰(shuí)的,然后讓他將爸爸的衣服放在床頭的一端,將媽媽的衣服放在另一端,將自己的衣服放在床的中間。放對(duì)了給予表?yè)P(yáng),放錯(cuò)了讓他仔細(xì)觀察后再放,直到放對(duì)為止。以物分類折疊衣服媽媽說(shuō),我們一起來(lái)折疊衣服好嗎 我說(shuō)疊什么,你就找出來(lái)折疊好。接著,媽媽說(shuō)折疊襪子,先疊你自己的,再疊媽媽的,最后疊爸爸的。折疊
2、好以后放在原來(lái)的地方。如果小兒不會(huì),媽媽可以折疊給他看并教他,然后以同樣的方式教小兒折疊短褲、上衣。分類存放媽媽先請(qǐng)小兒將自己的衣服分類存放在自己的衣柜內(nèi),如襪子、褲子、衣服分別放一處,再和媽媽一起去將媽媽的衣服分類放好,最后放爸爸的衣服。然后稱贊小兒的小手真能干,能學(xué)會(huì)做許多事,使他倍感自豪,愿意繼續(xù)學(xué)習(xí)單獨(dú)操作,愿意經(jīng)常練習(xí)。熟能生巧后再進(jìn)一步要求他疊得整齊,放得正確。提示:收拾衣服是家庭中經(jīng)常要做的事情。在未玩此游戲時(shí),媽媽?xiě)?yīng)有意識(shí)地讓小兒幫忙一起收拾晾干的衣服,并讓小兒觀察媽媽折疊衣服及存放衣服的過(guò)程,以吸引小兒的興趣,然后再玩此游戲。開(kāi)始玩游戲時(shí),衣服的種類不宜過(guò)多,以免小兒分不清。
3、以后可以逐漸增多。踏板行走目的:訓(xùn)練小兒踏板行走,保持身體平衡,鍛煉手、腳動(dòng)作協(xié)調(diào)一致。玩法:游戲前,準(zhǔn)備兩塊比小兒的腳稍大一些的硬泡沫塑料板或木板,用繩子在板的兩側(cè)中間穿過(guò);若用木板,可在左右兩側(cè)各鉆一個(gè)洞將繩子穿出;繩子的長(zhǎng)度從板子到小兒的腰部,繩子的兩端打成結(jié)游戲時(shí),讓小兒的兩腳各踏在一塊板上,兩手各拉一根繩子。用右手拉繩提起右腳,向前走一步,再用左手拉繩提起左腳,向前走一步。左右兩手輪換拉繩,提起左右兩腳,輪換踏板向前行走。提示:開(kāi)始教小兒踏板行走時(shí),可以慢一些,先一步并一步地走,等小兒練習(xí)熟練后,再教他兩腳輪換行走。扮演成人(模仿游戲)目的:通過(guò)模仿成人生活中的各種活動(dòng),發(fā)展想像力,
4、并獲得社會(huì)生活中的經(jīng)驗(yàn)。 玩法:事先為小兒準(zhǔn)備一些扮演成人進(jìn)行活動(dòng)能用得著的東西及玩具,以便小兒進(jìn)行模仿游戲。2歲半3歲的小兒最喜歡模仿成年人,可以進(jìn)行以下幾種模仿游戲: 娃娃家:扮演爸爸或媽媽,將娃娃當(dāng)成自己的孩子,去為娃娃燒飯、喂飯、洗臉、洗澡、洗衣、抱娃娃出去玩,陪娃娃睡覺(jué)等。因此,要為游戲準(zhǔn)備燒飯的鍋、爐子、餐具、清潔用具、小推車、床以及被褥等等玩具及物品。醫(yī)院:扮演醫(yī)生為娃娃看病,如針筒、聽(tīng)診器、紗布、棉球、塑料瓶等,可以用廢舊物自制給小兒作為游戲的材料,模仿醫(yī)生為娃娃聽(tīng)診。商店: 扮演售貨員為顧客(可由父母或其他家人扮演)售貨??捎眉堉瞥捎螒蛴玫腻X,家中的盒、罐、瓶、水果、糖果、玩
5、具等,都可以作為商品進(jìn)行游戲,模仿售貨員賣食品給顧客。托兒所:扮演教養(yǎng)員教小朋友畫(huà)圖、唱歌、講故事、做游戲等活動(dòng)??蓽?zhǔn)備紙、筆、玩具小鋼琴、小黑板、圖書(shū)等托兒所的教學(xué)及游戲用的物品,提供給小兒進(jìn)行模仿游戲,模仿托兒所阿姨教小朋友跳舞,請(qǐng)爸爸和媽媽都扮演小朋友學(xué)跳舞。 提示:小兒最喜歡模仿的成年人,都是他在日常生活中經(jīng)常接觸到的人。如果家庭中注意提供一些能進(jìn)行模仿游戲的物品、玩具及各種材料,而這些東西又是在他手邊能經(jīng)常拿得到的,就能使小兒有較多的機(jī)會(huì),主動(dòng)運(yùn)用這些東西進(jìn)行某些模仿活動(dòng)。父母和家人的任務(wù)是支持他進(jìn)行模仿游戲,同時(shí)參加到游戲中去配合他玩得更逼真。親子游戲:小馬得兒駕(適合年齡:0-3
6、歲) 媽媽坐在凳子上,寶寶兩腿分開(kāi)坐在媽媽的腿上,放一些節(jié)奏感強(qiáng)的音樂(lè),媽媽跟著音樂(lè)節(jié)春天抖動(dòng)雙腿,讓寶寶感知節(jié)奏的同時(shí)感受快樂(lè)。親子游戲:變魔術(shù)(適合年齡:0-3歲)兩只空碗倒扣在地上,把一樣玩具或水果放在其中一只碗下,讓寶寶注意看媽媽移動(dòng)效換碗 的位置,最后猜一猜哪唱只碗下有東西??梢愿鶕?jù)寶寶能力增加交換次數(shù)。親子游戲:找一找我在哪(適合年齡:0-3歲)準(zhǔn)備一結(jié)相對(duì)應(yīng)的圖片和實(shí)物,可以是水果、蔬菜和日用品等。讓寶寶根據(jù)圖片找實(shí)物或根據(jù)實(shí)物找圖片。開(kāi)始可以是幾種,而后慢慢增加種類。親子游戲:煎雞蛋(適合年齡:1-3歲)打一個(gè)生蛋,讓寶寶觀察蛋黃、蛋清;再把蛋煎熟觀察蛋清變白;最后和寶寶一起做
7、煎雞蛋的游戲:準(zhǔn)備幾張大的白圓紙片和小的黃圓紙片,引導(dǎo)寶寶把黃色紙粘到白色紙上,雞蛋就煎好了。親子游戲:小手爬山(適合年齡:0-3歲)“小小手學(xué)爬山,一爬爬到腳背上,腳背腳背摸摸。小小手學(xué)爬山,一爬爬到膝蓋上,膝蓋膝蓋碰碰。小小手學(xué)爬山,一爬爬到肚子上,肚子肚子揉揉-”媽媽自編兒歌邊念引導(dǎo)寶寶做動(dòng)作,讓寶寶通過(guò)游戲來(lái)認(rèn)識(shí)自己的身體。親子游戲:空氣寶寶(適合年齡:0-3歲) 用一些薄的塑料袋,和寶寶一起去抓空氣。即把袋撐開(kāi),再快速扎緊,讓袋里充滿氣。然后引導(dǎo)寶寶用手去拍“空氣寶寶”,在拍的同時(shí)告訴寶寶上和下等方位。不同的聲音(適合年齡:0-3歲)在相同的飲料瓶里分別裝一點(diǎn)水,米和一顆石頭,搖一搖
8、給寶寶聽(tīng),讓寶寶感受不同的聲音。然后放音樂(lè),讓寶寶跟著音樂(lè)玩自制的樂(lè)器。親子游戲:找錯(cuò)誤當(dāng)裁判游戲目的:1、 訓(xùn)練孩子的分析、判斷能力。2、 促進(jìn)親子之間的感情。游戲方法:1、 家長(zhǎng)對(duì)孩子說(shuō):“我說(shuō)的每句話都有不對(duì)的地方,你來(lái)幫我聽(tīng)一聽(tīng),把錯(cuò)的地方指出來(lái)。2、 孩子指出一個(gè)錯(cuò)誤,可以彈一下爸爸(媽媽)的腦門。反之,爸爸(媽媽)彈一下孩子的腦門”。3、 當(dāng)孩子指出錯(cuò)誤時(shí),再讓他說(shuō)出正確的詞句。例:象的個(gè)子小,可是力氣非常大。火車可以在公路上開(kāi)。春天,知了在樹(shù)上叫。水結(jié)了冰,就變成了石頭。烏龜是六只腳,螞蟻是四只腳。晚上下雨的時(shí)候,可以看到月亮。親子游戲:聽(tīng)指示,反著做游戲目的:1、訓(xùn)練孩子的判斷
9、、反應(yīng)能力2、學(xué)習(xí)相反詞游戲玩法:1、由家長(zhǎng)說(shuō)出一個(gè)詞,孩子做相反的動(dòng)作。起初可以只用一對(duì)相反的詞來(lái)測(cè)量,孩子較大時(shí),就可以用兩對(duì),甚至三對(duì)相反的詞重復(fù)測(cè)查了。比如:家長(zhǎng)說(shuō)“大圓圈、小圓圈”。孩子聽(tīng)到“大圓圈”用兩只手比成小圓,聽(tīng)到“小圓圈”,用兩只手比成大圓。家長(zhǎng)隨意排大、小順序。大圓圈,小圓圈。長(zhǎng)大了,變小了。“孩子聽(tīng)到“長(zhǎng)大了”就蹲下,聽(tīng)到“變小了”,就舉起雙臂。由家長(zhǎng)隨意排列大、小順序?!跋蚯芭?、向后跑、長(zhǎng)長(zhǎng)了、大圓圈、小圓圈、變矮了?!昂⒆勇?tīng)到“向前跑了”就倒退,聽(tīng)到“向后跑”就前進(jìn)。由家長(zhǎng)隨意調(diào)整這些詞的順序。2、要求:孩子在正確理解反義詞的基礎(chǔ)上正確反應(yīng),正確率越高,說(shuō)明聽(tīng)覺(jué)注意
10、好。說(shuō)明:以上的游戲,可由孩子來(lái)“發(fā)號(hào)施令”,家長(zhǎng)嚴(yán)格按照規(guī)則來(lái)做,以增加游戲的趣味性,發(fā)展孩子的學(xué)習(xí)能力,要注意孩子在游戲中提出的問(wèn)題。給孩子思考的空間。親子游戲:大與小目的:比較數(shù)的大、小。玩法:1、出牌比大小。爸爸(媽媽)和孩子各有一半牌,每次雙方各出一張牌,都反扣在桌上,然后數(shù)一、二、三,同時(shí)把出的牌翻過(guò)來(lái)。比較這兩張牌的數(shù)目,若是一樣大的,就各自收回牌,若不是一樣大的,小的牌被大的牌吃掉,歸大牌所有者(這兩張牌不能再用來(lái)出牌)。直到把雙方的牌都出完,最后看誰(shuí)得到的牌多誰(shuí)就贏了。2、翻牌比大小。先把牌都反扣在桌上,爸爸(媽媽)和孩子各翻一張牌,比較牌的數(shù)目,若是一樣大的,就仍翻轉(zhuǎn)回原處
11、,若不是一樣大的,就大牌吃掉小牌,這兩張牌都?xì)w翻大牌的人。直到把反扣的牌都翻完,最后看誰(shuí)得到的牌多誰(shuí)就贏了。提示:每次比較兩張牌的數(shù)目時(shí),要讓孩子念出牌的數(shù)目,說(shuō)說(shuō)幾比幾大,幾比幾小。親子游戲:大轉(zhuǎn)輪這個(gè)游戲需要較多的體力,場(chǎng)地也更大了。不過(guò),玩游戲的同時(shí),爸爸也在健身哦!游戲玩法:1、在沒(méi)有阻礙的較大的空間,爸爸和孩子面對(duì)面站好,爸爸的雙手拉住孩子的雙手。2、爸爸說(shuō):“一、二、三!”把孩子提起來(lái),一邊說(shuō):“大轉(zhuǎn)輪轉(zhuǎn)起來(lái)了,”一邊以自己為中心轉(zhuǎn)圈。3、如果轉(zhuǎn)累了,不妨提著孩子小幅度地左右搖擺。相信孩子也會(huì)覺(jué)得很有趣。親子游戲:體驗(yàn)下雨(各個(gè)年齡)準(zhǔn)備:透明雨傘、雨衣、高幫雨鞋或厚底運(yùn)動(dòng)鞋,天氣
12、冷的話帶上手套、圍巾和口罩。方法:帶孩子來(lái)到小區(qū)的綠地或樓下的院子,讓孩子看看雨點(diǎn)打到傘上的樣子、在地面上濺起的小水花。等雨停后讓孩子在小水塘里踩一踩,把花草樹(shù)葉上的雨水?dāng)]下來(lái),再挖條小水渠讓積水排到陰溝里去。提示:孩子生病時(shí)不要玩這個(gè)游戲,以免著涼加重病情。自然界的變化是很有意思的,從小讓孩子增加這方面的體驗(yàn)對(duì)他的知識(shí)積累、審美情趣的形成、膽量的培養(yǎng)都是很有幫助的。雨中和孩子一起去賞雨,空氣中的負(fù)離子成分很高,人的心情也會(huì)變得輕松起來(lái)。親子游戲:廣告紙游戲(各個(gè)年齡)準(zhǔn)備:各色廣告紙。方法:1、把廣告紙裁成長(zhǎng)紙條,和孩子一起做彩鏈,布置在孩子的臥室里。2、玩折紙游戲,可以折成小船、帽子、青蛙
13、、寶塔、飛機(jī)等等。3、把廣告紙上的圖案、文字分別剪下來(lái),玩認(rèn)字游戲。4、把完整圖案的廣告紙剪成幾片或十幾片,玩拼圖游戲。提示:在把廣告紙扔掉以前好好利用一下,不用專門去買手工書(shū)和拼圖,既環(huán)保又經(jīng)濟(jì),就地取材,只需要一點(diǎn)靈感。親子游戲:撈魚(yú)捉蝦(24個(gè)月以上)準(zhǔn)備:一個(gè)盆子、若干活的魚(yú)蝦、有柄的小網(wǎng)兜或大湯勺。方法:1、學(xué)習(xí)一條一條地?fù)启~(yú)蝦。2、 讓孩子在撈魚(yú)蝦的過(guò)程中學(xué)習(xí)數(shù)數(shù)。3、當(dāng)孩子熟練游戲后和父母進(jìn)行比賽。提示:這是一個(gè)培養(yǎng)幼兒手眼協(xié)調(diào)能力的游戲。不一定特地去買魚(yú)蝦進(jìn)行這個(gè)游戲,可以在買了魚(yú)蝦打算食用的這一天來(lái)玩這個(gè)游戲。由于孩子的手指手腕的部分肌肉靈活程度和力量都不夠,所以要多示范幾次,要記住多鼓勵(lì)孩子,當(dāng)孩子撈起第一條魚(yú)蝦的時(shí)候一定要好好表?yè)P(yáng)他。另外有輸
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