94年度臺南市體育衛(wèi)生業(yè)務統(tǒng)合視導學校衛(wèi)生(含學校午餐

1、94年度臺南市體育衛(wèi)生業(yè)務統(tǒng)合視導學校衛(wèi)生（含學校午餐）部分工作訪視自評表【校名：永福國小】（94年1月至10月）一、 學生健康檢查及健康管理訪視項目學校自評情形（具體成果、待解決問題、解決方案及進度）自評指標學校辦理學生健康管理成效（例如學生患有斜弱視、生長遲滯、近視、齲齒等情形之轉介、輔導、追蹤等管理工作）（以條列方式敘述）1.輔導92%之斜弱視學生接受治療。2.輔導80%疑似生長遲滯學生接受進一步診療。3.與疾病管制局合作傳染病監(jiān)控通報掌控疫情工作（如腸病毒、登革熱）。4.配合衛(wèi)生單位提攻充足且適當?shù)南词汁h(huán)境及消毒用清潔劑。5.依據(jù)檢查結果擬訂學校各別實施計畫。 優(yōu)，成效達90%以上之標

2、準甲，成效達80%以上之標準 乙，成效達70%以上之標準 丙，成效達60%以上之標準 丁，成效達60%以下之標準二、 視力保健工作（幼稚園及國小）訪視項目學校自評情形（具體成果、待解決問題、解決方案及進度）自評學校辦理視力保健家長研習與活動 有辦理，辦理型態(tài)：合計參加人數(shù)約： 人沒有辦理學校教室學習活動區(qū)桌面照度不低於350米燭光、黑板照度不低於500米燭光有達到 未達到，未達到原因：公私立幼稚園不進行電腦教學 有達到 未達到，未達到原因：公私立幼稚園幼童不執(zhí)筆寫字 有達到 未達到，未達到原因：國小教師指導學生正確坐姿及執(zhí)筆(國小)90%以上學生正確 80%以上學生正確 70%以上學生正確 6

3、0%以上學生正確 60%以下學生正確優(yōu)，90%以上學生 甲，80%以上學生 乙，70%以上學生 丙，60%以上學生 丁，60%以下學生國小學生依身高選用新型課桌椅90%以上學生正確 80%以上學生正確 70%以上學生正確 60%以上學生正確 60%以下學生正確優(yōu)，90%以上學生 甲，80%以上學生 乙，70%以上學生 丙，60%以上學生 丁，60%以下學生國小學生操作電腦落實3010原則90%以上學生正確 80%以上學生正確 70%以上學生正確 60%以上學生正確 60%以下學生正確優(yōu)，90%以上學生 甲，80%以上學生 乙，70%以上學生 丙，60%以上學生 丁，60%以下學生三、 健康促進

4、與防疫訪視項目學校自評情形（具體成果、待解決問題、解決方案及進度）自評學校依規(guī)定設置應有之救護設備（其項目應依教育部主管各級學校緊急傷病處理準則第五條規(guī)定辦理）有依規(guī)定辦理【長備板、氧氣、頭部固定氣、急救救護包、捲筒式骨折固定板】 未依規(guī)定辦理，原因： 缺少部分：接受40小時救護訓練之護理人員數(shù)幼稚園 （受訓人數(shù)）/（總人數(shù)）（護理人員）國小 （受訓人數(shù)）/（總人數(shù)）（護理人員）國中 （受訓人數(shù)）/（總人數(shù)）（護理人員）高中職 （受訓人數(shù)）/（總人數(shù)）（護理人員）優(yōu)，90%以上人數(shù) 甲，80%以上人數(shù) 乙，70%以上人數(shù) 丙，60%以上人數(shù) 丁，60%以下人數(shù)接受心肺復甦術（CPR）訓練之護理

5、人員或護理教師（高中職部分）人數(shù)幼稚園 （受訓人數(shù)）/（總人數(shù)）（護理人員）國小 （受訓人數(shù)）/（總人數(shù)）（護理人員）國中 （受訓人數(shù)）/（總人數(shù)）（護理人員）高中職 （受訓人數(shù)）/（總人數(shù)）（護理人員）高中職 （受訓人數(shù)）/（總人數(shù)）（護理教師）優(yōu)，90%以上人數(shù) 甲，80%以上人數(shù) 乙，70%以上人數(shù) 丙，60%以上人數(shù) 丁，60%以下人數(shù)接受心肺復甦術（CPR）訓練之高中職學生數(shù)（受訓學生數(shù)）/（高中職學生總數(shù)） 優(yōu)，90%以上人數(shù) 甲，80%以上人數(shù) 乙，70%以上人數(shù) 丙，60%以上人數(shù) 丁，60%以下人數(shù)學校辦理健康促進及建立學生健康生活行為成效（以條列方式敘述）1.學生體適能提升

6、5%。2.建立學生餐後潔牙習慣。3.齲齒罹患率降低10%。4.含氟漱口水執(zhí)行率95%。5.建立學生正確洗手習慣。優(yōu)，成效達90%以上之標準 甲，成效達80%以上之標準 乙，成效達70%以上之標準 丙，成效達60%以上之標準丁，成效達60%以下之標準四、 學校午餐、餐飲衛(wèi)生與環(huán)境衛(wèi)生訪視項目學校自評情形（具體成果、解決方案及進度）自評學校建立餐飲衛(wèi)生自主管理機制及其成效1.有成立學校午餐管理小組，由校長、學務主任、總務主任、會計主任、午餐出納、幹事，及協(xié)助的事物助理組成。優(yōu)，有建立機制且成效良好自辦午餐學校依學校午餐食物內容及營養(yǎng)基準供餐比例（限自辦午餐學校填寫）本校午餐由協(xié)進國小供應，該校營養(yǎng)

7、師設計菜單，本校由專人參與菜單審核與提出校內師生家長的綜合意見。五、 辦理學校衛(wèi)生工作之特色及建議事項（請學校務必填寫）（以條列方式敘述）1. 本校衛(wèi)生工作均配合市府政策實施，定期辦理學生健康管理檢核，例如學生患有斜弱視、生長遲滯、近視、齲齒等情形之轉介、輔導、追蹤等管理工作，為學生的安全衛(wèi)生把關。2. 本校是傳統(tǒng)學校，校舍屬早期建築，雖然陸續(xù)向市府申請整修補助，仍存有一些限制性，如： 現(xiàn)狀由協(xié)進國小供應午餐，但學校沒有電梯，班級教室在三樓的三、四年級學生搬運湯桶常會發(fā)生燙傷、翻倒等等，以目前來看，極需市府核撥經費設置電梯，以解決午餐搬運的問題。 環(huán)保局及教育局體健課經常來函各校處理落葉堆肥，但本校校地狹小，鄰近店家密佈，一無空間場地，二進行落葉堆肥恐會造成蚊蠅滋生，有害環(huán)境整潔衛(wèi)生，引發(fā)抗議。建議落葉堆肥措施依學校環(huán)境因地制宜。 3.視力保健原先均有核撥相關研習經費，但去年未核定，是否能比照往例，給予相關經費得以辦理視力或營養(yǎng)教育等相關研習活動。六、 總評（請學校務必填寫）（以條列方式敘述）1. 定期辦理學生健康檢查（身高、體重、視力、齲齒、生長遲緩）與預防注射。2. 定期宣導健康保健常識，如登革熱、腸病毒，含氟漱口水使用、紅火蟻防治、正確洗手方式等重要議題宣導，並將其列入行事曆進行