師范實習畢業(yè)生登記表自我鑒定4篇

1、師范實習畢業(yè)生登記表自我鑒定4篇畢業(yè)生登記表是各類學歷教育畢業(yè)生用來填寫所取得 的學籍和畢業(yè)檔案的登記表格,里面包含著畢業(yè)生個人的基 本信息、簡歷和在學校的獎勵、處分和評語等。以下是小 編整理的師范實習畢業(yè)生登記表自我鑒定范文4篇，歡迎 閱讀！篇1：師范實習畢業(yè)生登記表自我鑒定范文一個多月的 實習，我最大的感覺就是當老師不容易，但好老師更不容 易。老師的職責就是把自己會的東西傳授給學生，讓學生 會，讓學生理解，讓學生掌握。這不僅要求老師對所講的 知識理解透徹，更重要的是學會怎樣與學生溝通，怎樣讓 學生掌握，怎樣把自己的意圖更盡可能準確的表達出來。 一位老師站在講臺上，成為學生關注的焦點，他不僅

2、要頂 住各種壓力，去把知識傳授給學生，去與學生互動，調動 學生的積極性，讓學生成為學習的主體，自己則是個引導 者。做好這些實在需要好好下一番功夫。下面說說我自己，我生性比較內向，平時孤言寡語， 不善于表達，在公共場合很少說話，只是一個傾聽者，更 不愿成為被人關注的焦點。所以第一次試講時，我根本不 敢上講臺，上去之后畏畏縮縮，都不知道自己在做深。在 同組實習老師和指導老師的鼓勵與幫助下，我慢慢放開了 一些，從心理上不再害怕成為焦點，不怕出錯，終于可以 去講了。由此，我覺得人必須首先敢于去表達自己，不要 擔心出丑、丟面子，上了講臺以后，下面有那么多雙眼睛 盯著你，期待著你的表演，所以一定不能膽怯，

3、要鎮(zhèn)定從 容，大膽地去說去講，自信地去說去獎。即使自己并不確 定某些知識點正確與否，帶了講臺之后也不能表現(xiàn)出來。 在課堂上要有這種思想：我是老師，我是權威，我是老 大，我說的是對的。決不能猶猶豫豫，粘粘糊糊。講話要 做到一點一一敢于表達自己。我可能說的有一點片劑，但 這對我來說，對于那些不敢表達自己的人來說，是必須要 認識的一點，首先要做到的一點。當然上面所說的只是我感受最深的一點，其他方面也 很重要。比如說要有老師的形象、氣質，舉止大方，語言 親切，將可要有吸引力;備課關鍵在于備學生，根據(jù)學生的 實際情況選擇授課方式，講課富于變化性，與學生互動交 流篇2：師范實習畢業(yè)生登記表自我鑒定范文陽春

4、三月， 我們小組順利地完成了去x x中學的實習。通過這次實習 （也極有可能是我一生在大學中唯一的一次教育實習），我 認為，不僅使我掌握了基本的教學技能，更重要的是提高 了與他人交際的能力，以及在生活中應盡的責任，為以后 步入社會積累了一定的經(jīng)驗和教訓。首先通過本次實習，我感覺到不僅僅是在教育教學中, 在社會生活中的各個方面，大事小事只有做好充分的準備。 這種準備應當是多方面的：既要備自己，又要備他人；既要 備事件提前，又要備事件滯后；既要備突發(fā)事件，又要備平 平淡淡。只有做好充分的準備，才有可能走向成功。機遇 總是垂青于那些有準備的人。其次，通過本次實習，與人交際的能力，我自認為上 升了一個臺

5、階。第一堂課前，我的心“哆哆”直跳。但一 旦走上了講臺，恐懼心理莫名其妙地跑到了九霄云外去了, 然后順利地講課。還有,就是當偶爾講錯時，我會拿“太緊 張”當借口，這樣會緩和尷尬的氣氛。另外，我發(fā)現(xiàn)與x x中學教師交流的也很順利，這除了認真、坦誠的態(tài)度 外，也與實習一個月練出的“膽量”密不可分。再次，實習期間，我組織了高一十班與本班同學的足 球聯(lián)賽。這無疑在拉近師生關系上起到了關鍵的作用。球 賽結束后，我們負責球員的后勤工作（打開水、賣水），雖 然花錢不多，卻讓我們感到很快樂。最后，學生離開時， 一句“注意安全”出自我的口中，我確實感到肩上的擔子 不只是這一句話，而是語言無法表達得發(fā)自內心地對自

6、己 學生的呵護和關愛。還有，那就是在高一三班、四班與十班的交流會。通 過師生交流會，師生感到毫無距離和代溝可言。我們幾位 實習教師毫無保留的傳授了自己的學習經(jīng)驗，積極鼓勵他 們學習的態(tài)度，使學生感到考上大學并不難，只要通過努 力，一定會順利過關。當然，我們還為學生上演了一人一 首歌，這更是師生親密無間。最后，唯一感到遺憾的事， 我們的實習時間太短，自己的教學風格還沒能進一步完善, 教學能力沒能進一步提高。教態(tài)仍有需要改進的地方。我想，通過本次實習，我們取得的少許經(jīng)驗，要保留 下來記錄下來。所犯的錯誤，總結的教訓，更要記住，作 為避免以后再犯的警鐘，為以后步入社會打下基礎。篇3：師范實習畢業(yè)生登

7、記表自我鑒定范文一個多月的 實習已經(jīng)結束，從年前的準備階段，到三月份的正式講課, 這一過程的收獲體會是很多的。讓我體會很深的首先是對教育這份事業(yè)的熱愛。在學 習中常說：興趣是最好的老師，那么對教學的熱愛是使你 全身心投入教學的動力，不管是備課，還是講課。備課中, 具有了動力，才能全方位的考慮過程、內容，考慮學生的 反應。正如實習開始，杏壇副校長所說的"備學生”，怎樣 體會到學生的反應。有了這份動力，才會想出設計出更好 更科學的方法，應用于教學過程，啟發(fā)式教學等方法才能 很好的應用并取得較好的效果。其次是要設定較高的目標，同時又要考慮到效果不佳 時，自己的反應。就是預先想到效果不好時，

8、自己應承受 這份壓力，較好期望固然很好，但若由于自己的能力所限 以及各方面的變化，引起教學效果不佳，自己應接受這一 現(xiàn)實。不能因為一時的沖動，而破壞了整個活動。當我第 二次課效果不好時，當時實在難以接受，爾后的兩天為下 次的備課則沒了興趣，沒有了熱情，自己前兩次作了充足 的準備為什么會這樣?我在思考這些，思慮再三，還是備課 不充分，沒有更好的調動學生，既沒有預計學生的反應， 又沒有考慮可能發(fā)生的情況，比如第二次課的板書問題， 這都是沒有預計到的。而當我在第三次課時，心情平淡而又有熱情，坦然面 對一切。這樣就好了許多，語速較前兩次慢了一些，課堂 中出現(xiàn)的錯誤少了許多?？偟恼f來，實習讓我收獲許多。

9、不僅僅是對教學，做 任何事情都滿懷熱情。我抵制住了第三次課前的不良反應, 作了充分的準備。對事情結果期望高，嚴要求，又要以最 壞的結果來考慮，坦然面對。這是我較深的體會。最后，我還想說的事，感謝張老師的悉心熱心感懷。 每課必聽，不管是試講還是上課，更重要的事提出學生的 問題，以一個有豐富經(jīng)驗的老師來發(fā)現(xiàn)這些問題，解決問 題，這是對學生最大的負責與幫助。同時，我們這一團對 也是值得學習的?；ハ鄮椭?，照應，共同進步。篇4：師范實習畢業(yè)生登記表自我鑒定范文轉眼間大學 生活已接近尾聲，這些年中經(jīng)歷的每一天，都已在我心中留 下了永久的印記，因為這些印記見證我這樣一個新生的成 長。四年的大學生活結束了，總

10、結過去，收獲良多，現(xiàn)總 結如下。我是幼兒師范學校的畢業(yè)生，從小我就十分崇拜教師這 職業(yè)，隨著時間的增長，漸漸的對幼兒園老師有著崇敬之 情，更萌發(fā)了要做一名優(yōu)秀的人民教師，所以選擇了幼兒 園老師這份職業(yè)。我十分珍惜在校的學習時間，不斷從各 方面完善自己，每個學期都以較好的成績完成規(guī)定學科的 學習，同時也具備了一定的語言聽、說、讀寫的能力，良 好的教師素質，具有良好的語音面貌，自然、大方、的教 態(tài)，并在教學中善于創(chuàng)新，在課余時間我閱讀了大量的書 籍，對專業(yè)課的一些練習，我相信皇天不負有心人，只要自 己努力了，就一定會有收獲！大學的四年時光里，我本著自強不息，學以致用的原 則，一直以認真的態(tài)度對待學習。在學好專業(yè)課的同時， 我也注重綜合知識和綜合技能的培養(yǎng)與提高，廣泛的涉獵 了文學，哲學，心理學，教育學等方面的書籍，計算機理 論與操作也具有一定的水平。在教師技能方面，我勤學苦 練，不斷提高自身的整體水平，并在教育實習中取得優(yōu)異 成績。這些都為我成為一名合格的人民教師打下了堅實的 基礎。在思想方面我積極向黨組織靠攏，關心集體，團結同 學，并加入“xx”協(xié)會，多次參加了義務勞動和社會活動。 同時我也積極參加“行走在團旗下”文藝匯演，中小學實 踐教學，足球賽等課外活動。力求使自己成為高素質的復 合型人才！另外，我還積極閱讀有關書籍和資料，擴大自己的知 識面；經(jīng)常提出問題，與同學