互聯(lián)網(wǎng)+大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽項(xiàng)目計(jì)劃書兩篇

1、互聯(lián)網(wǎng) +大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽項(xiàng)目計(jì) 劃書兩篇篇一：“互聯(lián)網(wǎng) +”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽項(xiàng)目計(jì)劃書一項(xiàng)目概述據(jù)了解， 目前在校大學(xué)生 78%以上有做兼職的需求， 大學(xué)期間必要的 社會(huì)實(shí)踐既可以提高能力，又對(duì)適應(yīng)社會(huì)，減輕家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)起到 了積極的作用；社會(huì)中虛假兼職機(jī)構(gòu)、欺騙性中介機(jī)構(gòu)充斥，真?zhèn)?難辨，學(xué)生受騙事件頻發(fā)，極大的損害了學(xué)生的經(jīng)濟(jì)利益，甚至對(duì) 學(xué)生的人生安全造成威脅。從校園踏入社會(huì)，兼職只是一段小小的 插曲，通過兼職豐富閱歷、增長(zhǎng)社會(huì)經(jīng)驗(yàn)固然是好事，可是毫無戒 備的步入社會(huì)，不僅會(huì)事與愿違，還可能造成不必要的損失。目前， 兼職招聘渠道廣泛，漫天飛舞的宣傳單、信息豐富的網(wǎng)絡(luò)、各種中 介代理

2、看似兼職信息量大，真假難分且不宜找到合適的？面對(duì)如此 紛雜的信息，我們有必要為本校學(xué)子建立一個(gè)安全、可靠的兼職信 息共享平臺(tái)。我校目前還沒有提供兼職信息的平臺(tái)，身邊的同學(xué)們多以 QQ群、微 信群、傳單等渠道獲得兼職信息，兼職信息時(shí)有時(shí)無且安全性不宜 考究本項(xiàng)目通過調(diào)研，整合有效兼職信息，建立一個(gè)服務(wù)本校學(xué)子的兼 職服務(wù)平臺(tái)。該平臺(tái)可提供安全、可靠、穩(wěn)定、集成的畢節(jié)地區(qū)兼 職信息，且拓寬平臺(tái)業(yè)務(wù)，為學(xué)子提供預(yù)防詐騙、維權(quán)等信息。項(xiàng)目旨在為對(duì)于風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí)差、缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和求職的急切心理 的大學(xué)生提供一個(gè)平臺(tái)，成立一個(gè)校園兼職中介機(jī)制，為企業(yè)與學(xué) 生之間架起一座橋梁，形成學(xué)校、企業(yè)、學(xué)生三位一體的

3、發(fā)展機(jī)制。本機(jī)構(gòu)工作流程是通過正規(guī)的渠道與企業(yè)合作，在公司需要兼職人 員時(shí)，在學(xué)校宣傳其招聘信息，并為其在校園里招聘適合的人才。二、產(chǎn)品 / 服務(wù)2.1 產(chǎn)品/ 服務(wù)介紹2.1.1 經(jīng)營(yíng)項(xiàng)目 大學(xué)生利用課余時(shí)間從事兼職活動(dòng)是社會(huì)勞動(dòng)的一種人力資源來 源。從事大學(xué)生兼職的學(xué)生專業(yè)背景分布廣泛 , 幾乎涵蓋所有學(xué)科 , 而其中以經(jīng)濟(jì)、貿(mào)易、營(yíng)銷、會(huì)計(jì)這類就業(yè)需求量大、面廣的經(jīng)管 類專業(yè)為最多。而從年級(jí)分布來看 , 本?？?、研究生均有。大學(xué)生從 事兼職的類型及范圍主要是勤工儉學(xué)、實(shí)習(xí)、做家教、發(fā)傳單、促 銷員、業(yè)務(wù)員、飯店服務(wù)員等服務(wù)性工作。當(dāng)然 , 也有部分學(xué)生做其 他相關(guān)自己專業(yè)領(lǐng)域的工作。2.

4、1.2 行業(yè)領(lǐng)域目標(biāo)市場(chǎng)：貴州省畢節(jié)市 定位：畢節(jié)市在校大學(xué)生（以七星關(guān)區(qū)的各大高校為主） 主要業(yè)務(wù)：為畢節(jié)市學(xué)生提供各種兼職周內(nèi)外、節(jié)假日、寒暑假、 實(shí)習(xí)的兼職信息，為企業(yè)提供各種兼職人員。經(jīng)營(yíng)范圍：學(xué)生范圍為畢節(jié)市各大高校，企業(yè)范圍為畢節(jié)市各合作 公司。經(jīng)營(yíng)理念：以創(chuàng)新靈活的經(jīng)營(yíng)模式來吸引廣大兼職需求者， 以無可挑剔的優(yōu)質(zhì)服務(wù)來滿足廣大合作公司。2.1.3 市場(chǎng)定位利用“互聯(lián)網(wǎng) +”的思維，充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)特長(zhǎng)，我們的兼職服務(wù)平臺(tái) 主要客戶為學(xué)校崗位需求、企業(yè)和在校學(xué)子的對(duì)接。2.1.4 客戶價(jià)值 本項(xiàng)目為公益性項(xiàng)目，針對(duì)我校大學(xué)生，將為貧困學(xué)子及需要鍛煉 的學(xué)子提供機(jī)會(huì)，更好的發(fā)揮特長(zhǎng)，收取

5、利益。2.2 產(chǎn)品/ 服務(wù)特色優(yōu)勢(shì)（新穎性、先進(jìn)性和獨(dú)特性，競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)）2.2.1 新穎性（先進(jìn)性、獨(dú)特性） 本校學(xué)子獲取兼職信息無固定平臺(tái)，兼職信息較分散，信息準(zhǔn)確性 及安全性有待考量。通過建立“貴工程校園兼職服務(wù)平臺(tái)”可有效 解決該問題。該平臺(tái)整合的有效信息安全、可靠、穩(wěn)定，一定程度上解決了我校學(xué)子兼職困難的問題。此外本平臺(tái)提供預(yù)防詐騙、維 權(quán)等兼職附屬信息，提高學(xué)生自我保護(hù)意識(shí)，為同學(xué)們走向社會(huì)工 作打好基礎(chǔ)。三、市場(chǎng)營(yíng)銷3.1 行業(yè)與市場(chǎng)分析（行業(yè)背景、現(xiàn)有市場(chǎng)規(guī)模及增長(zhǎng)趨勢(shì)等）3.1.1 市場(chǎng)背景 大學(xué)生從事兼職現(xiàn)已成為大學(xué)校園里的普遍現(xiàn)象 , 且越來越受到教 育理論界的關(guān)注。兼職不僅

6、是大學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和勤工儉學(xué) 的一種有效途徑。3.1.2 市場(chǎng)現(xiàn)狀隨著當(dāng)今社會(huì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展 , 大學(xué)生兼職已成為一股勢(shì)不可 擋的潮流。目前 , 高職院校大學(xué)生兼職的現(xiàn)狀是 : 社會(huì)歡迎大學(xué)生到 實(shí)踐崗位"兼職" 薪金待遇并非是大學(xué)生兼職的唯一目的 ;兼職學(xué)生 亟待提高溝通與協(xié)調(diào)能力 ; 急需引導(dǎo)學(xué)生提升應(yīng)對(duì)困難的能力。因此 我們成立專門服務(wù)于高職學(xué)生的兼職中介與服務(wù)機(jī)構(gòu) , 搭建學(xué)生與 社會(huì)溝通、為社會(huì)服務(wù)的平臺(tái)。3.1.3大學(xué)生兼職市場(chǎng)供給和需求現(xiàn)狀分析： 大學(xué)生利用課余時(shí)間從事兼職活動(dòng)是社會(huì)勞動(dòng)的一種人力資源來源。大學(xué)生兼職的種類比較單一 , 而且性別差異較

7、大。原因主要是 一方面,時(shí)間有限, 同學(xué)們只能選擇耗時(shí)少、收入較高的工作 ;另一方 面,社會(huì)經(jīng)驗(yàn)較少 ,工作能力有限 ,諸多用人單位不予考慮。從事兼職 的時(shí)間安排主要是周末、假期 , 也有一些大學(xué)生選擇在上課時(shí)間去兼 職3.3SWOT分析3.3.1 行業(yè)優(yōu)勢(shì)（ S）：隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)觀念深入人心 , 越來越多的大學(xué)生走出了大學(xué)校園這 座傳統(tǒng)學(xué)習(xí)觀念中的“圍城” ,在學(xué)習(xí)之余積極參加社會(huì)實(shí)踐 , 在學(xué) 校與社會(huì)的二元結(jié)構(gòu)中鍛煉自己 , 實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。在校學(xué)生對(duì)兼職有 一定的激情，而且做為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)，我們也可以最大程度的爭(zhēng)取學(xué) 校的支持。3.3.2 行業(yè)劣勢(shì)（ w）： 在創(chuàng)業(yè)初期資金問題、人力問題、人

8、際關(guān)系、經(jīng)驗(yàn)不足等問題都對(duì) 我們有較大的影響。而且現(xiàn)在各類兼職中介良莠不齊。3.3.3 行業(yè)機(jī)會(huì)（ O）： 大學(xué)生兼職市場(chǎng)前景十分廣闊，根據(jù)調(diào)查， 62%的同學(xué)在大學(xué)時(shí)期做 過兼職， 86%的同學(xué)也覺得大學(xué)生有必要做兼職。同學(xué)們并不清楚畢 節(jié)市的兼職機(jī)構(gòu)或者兼職網(wǎng)站，這也為我們創(chuàng)立品牌提供了有利條件。3.3.4 行業(yè)威脅（ T）： 兼職市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激烈，樹立不起品牌將很難在畢節(jié)市有好的發(fā)展，更 別談走向更大的市場(chǎng)。3.4 營(yíng)銷策略本項(xiàng)目通過調(diào)研，整合有效兼職信息，建立一個(gè)服務(wù)本校學(xué)子的兼 職服務(wù)平臺(tái)。該平臺(tái)可提供安全、可靠、穩(wěn)定、集成的畢節(jié)地區(qū)兼 職信息，且拓寬平臺(tái)業(yè)務(wù)，為學(xué)子提供預(yù)防詐騙、維權(quán)等

9、信息。宣 傳也主要以此為突破點(diǎn)進(jìn)行推廣。項(xiàng)目旨在為對(duì)于風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí)差、缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和求職的急切心理 的大學(xué)生提供一個(gè)平臺(tái)，成立一個(gè)校園兼職中介機(jī)制，為企業(yè)與學(xué) 生之間架起一座橋梁，形成學(xué)校、企業(yè)、學(xué)生三位一體的發(fā)展機(jī)制 本機(jī)構(gòu)工作流程是通過正規(guī)的渠道與企業(yè)合作，在公司需要兼職人 員時(shí)，在學(xué)校宣傳其招聘信息，并為其在校園里招聘適合的人才。四、商業(yè)模式4.1 公司結(jié)構(gòu)本團(tuán)隊(duì)暫由五人組成，分別為程政協(xié)、代海、胡廷東、朱勛茂、安 仕波，我們都有各自的特長(zhǎng)和資源的優(yōu)勢(shì)，有過兼職的經(jīng)驗(yàn)，較為 了解學(xué)生兼職的需求和困難。貴工程校園兼職服務(wù)平臺(tái)主要有我們 團(tuán)隊(duì)自主管理運(yùn)營(yíng)，一個(gè)負(fù)責(zé)中心的管理，兩個(gè)主要負(fù)責(zé)校園

10、工作 的建設(shè)，兩個(gè)負(fù)責(zé)招聘單位的交流。4.2 創(chuàng)業(yè)策劃方案服務(wù)： 1.首先我們要與貴州工程應(yīng)用技術(shù)學(xué)院合作成立，提高公司 的可信度，免費(fèi)為貴州工程應(yīng)用技術(shù)學(xué)院同學(xué)提供兼職信息，以及 畢業(yè)實(shí)習(xí)工作。2. 制作兼職 APP，供需方和供方會(huì)員實(shí)名注冊(cè)使用， 注冊(cè)后實(shí)名認(rèn)證， 確保每份兼職的可靠和準(zhǔn)確性（后期） 。3. 兼職信息由供方發(fā)到本公司中轉(zhuǎn)處理，并在每天確定時(shí)間及時(shí)更 新。4. 需方兼職可自愿選擇，自行填報(bào)，并設(shè)立會(huì)員信譽(yù)制，如有虛報(bào) 遲到，工作狀態(tài)不正的兼職者，可由供方按照規(guī)定評(píng)價(jià)和減信譽(yù)度 等；同樣，需方也可以同樣對(duì)公司的工作環(huán)境，薪酬支付情況等做 出相應(yīng)的評(píng)價(jià)。廣告宣傳：學(xué)校官網(wǎng)、報(bào)紙、

11、海報(bào)、傳單、 QQ群、微信、微博、貼 吧、網(wǎng)站鏈接等市場(chǎng)調(diào)研：面向七星關(guān)區(qū)高校學(xué)生發(fā)放大學(xué)生兼職調(diào)查問卷 店面選址：總店設(shè)立在貴州工程應(yīng)用技術(shù)學(xué)院內(nèi)員工：優(yōu)先考慮貴工程學(xué)子4.3 項(xiàng)目實(shí)施方案 本項(xiàng)目實(shí)施我們分為前期準(zhǔn)備部分和項(xiàng)目進(jìn)行兩部分。4.3.1 項(xiàng)目前期準(zhǔn)備工作1、由工作人員前往校內(nèi)校外調(diào)研，登記記錄有需要的商家。2、由工作人員在校內(nèi)調(diào)研有兼職需要的同學(xué)，登記在冊(cè)。3、由工作人員制定兼職平臺(tái)管理?xiàng)l例，商家與學(xué)生必須承諾遵守。4、兼職平臺(tái)宣傳，告知商家與學(xué)生兼職平臺(tái)的存在。4.3.2 項(xiàng)目進(jìn)行1、工作人員必須定期前往校外調(diào)研并做好登記記錄。2、工作人員在值班室接待前來尋求兼職的同學(xué)，為其

12、提供必要的兼 職信息。3、工作人員須將所有商家以及兼職學(xué)生的信息建檔保存。4、項(xiàng)目進(jìn)行，工作人員負(fù)責(zé)調(diào)查商家與同學(xué)的新要求，不斷對(duì)兼職 平臺(tái)完善。4.4 項(xiàng)目運(yùn)營(yíng) 我們?yōu)榇髮W(xué)生提供一個(gè)平臺(tái)，成立一個(gè)校園兼職中介機(jī)制，為企業(yè) 與學(xué)生之間架起一座橋梁，形成學(xué)校、企業(yè)、學(xué)生三位一體的發(fā)展 機(jī)制。本機(jī)構(gòu)工作流程是通過正規(guī)的渠道與企業(yè)合作，在公司需要兼職人員時(shí)，在學(xué)校宣傳其招聘信息，并為其在校園里招聘適合的 人才。價(jià)格方面我們采用會(huì)員制，不直接向?qū)W生收取中介費(fèi)用，而 是向企業(yè)單位等收取中介費(fèi)。但是我們會(huì)在供方會(huì)員選擇我們公司 時(shí)收取會(huì)員費(fèi) 120元/ 每年；在需方也設(shè)立會(huì)員制，會(huì)員每年收取 200 元并

13、每次直收取每份兼職 6%的費(fèi)用。五、財(cái)務(wù)分析（未來資金的使用分析及銷售盈利預(yù)測(cè)） 表1未來三年?duì)I收預(yù)測(cè)表（單位：萬元人民幣）項(xiàng)目20XX年20XX年2019年一、主營(yíng)業(yè)務(wù)收入（不含稅）-減：主營(yíng)業(yè)務(wù)成本主營(yíng)業(yè)務(wù)稅金及附加二、主營(yíng)業(yè)務(wù)利潤(rùn)（虧損以“ - ”號(hào)）-加：其他業(yè)務(wù)利潤(rùn)（虧損以“ - ”號(hào)）減：營(yíng)業(yè)費(fèi)用管理費(fèi)用財(cái)務(wù)費(fèi)用三、營(yíng)業(yè)利潤(rùn)（虧損以“- ”填列）-四、利潤(rùn)總額（虧損以“- ”填列）-減：所得稅五、凈利潤(rùn)（虧損以“-”號(hào)填列）-表2未來三年費(fèi)用預(yù)測(cè)表（單位：萬元人民幣）年份研發(fā)市場(chǎng)生產(chǎn)行政設(shè)備其他合計(jì)支出20XX110.71216.720XX221131.510.52019231.2

14、1.24213.4六、風(fēng)險(xiǎn)分析（結(jié)合項(xiàng)目實(shí)際可能面臨的風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行分析，例如分析 資金、技術(shù)、市場(chǎng)、環(huán)境、管理等方面存在的風(fēng)險(xiǎn)，并提出相應(yīng)的 規(guī)避方案）6.1 資金風(fēng)險(xiǎn)及規(guī)避方案1、實(shí)行資金統(tǒng)一調(diào)度管理，拓寬籌資渠道2、加強(qiáng)預(yù)算管理，推行責(zé)任成本核算3、及時(shí)辦理竣工結(jié)算，降低外欠款風(fēng)險(xiǎn)4、加強(qiáng)會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作，提高財(cái)務(wù)人員財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)6.2 技術(shù)風(fēng)險(xiǎn)及規(guī)避方案 風(fēng)險(xiǎn)：目標(biāo)群體不信任此類平臺(tái)，認(rèn)為存在很大風(fēng)險(xiǎn)等規(guī)避方案： 1、必須認(rèn)真登記學(xué)生及商家兼職信息， 確保真實(shí)并保存；2、與校園保衛(wèi)機(jī)關(guān)取得聯(lián)系使兼職平臺(tái)的安全得到保障；6.3 市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)及規(guī)避方案 風(fēng)險(xiǎn)：來自于商家規(guī)定要求的推廣和實(shí)施效果以及同行業(yè)

15、的競(jìng)爭(zhēng)。 規(guī)避方案：密切注意行業(yè)發(fā)展動(dòng)態(tài)，適時(shí)做出目標(biāo)任務(wù)量和業(yè)績(jī)量 的調(diào)整；加強(qiáng)項(xiàng)目成果質(zhì)量控制，以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)贏得市場(chǎng)。6.4 管理風(fēng)險(xiǎn)及規(guī)避方案風(fēng)險(xiǎn)：管理上我們都是在校學(xué)生，管理經(jīng)驗(yàn)嚴(yán)重欠缺，但我們可以 不斷學(xué)習(xí)，本校也有部分老師在校外兼職公司，在管理模式上可以 多多學(xué)習(xí)，待我們畢業(yè)后可以從事全日制管理模式，相信公司會(huì)發(fā) 展越來越好。規(guī)避方案： 1、需對(duì)學(xué)生的兼職情況展開跟蹤調(diào)查； 2、同時(shí)進(jìn)行兼 職學(xué)生對(duì)商家和商家對(duì)該兼職學(xué)生的評(píng)價(jià)，并留檔保存。七、發(fā)展戰(zhàn)略 （企業(yè)發(fā)展規(guī)劃、愿景及發(fā)展目標(biāo)（產(chǎn)品開發(fā)、技術(shù)提升、市場(chǎng)開 拓、技術(shù)人才引進(jìn)、平臺(tái)建設(shè)、跨地域分布、產(chǎn)業(yè)鏈組建、研發(fā) / 產(chǎn) 業(yè)化

16、項(xiàng)目里程碑等）1. 尋求較好企業(yè)進(jìn)行合作；2. 工作人員定期前往校外調(diào)研并做好登記記錄；3. 工作人員制定兼職平臺(tái)管理?xiàng)l例，商家與學(xué)生必須承諾遵守；4. 工作人員負(fù)責(zé)調(diào)查商家與同學(xué)的新要求，不斷對(duì)兼職平臺(tái)完善。八、團(tuán)隊(duì)介紹（項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)核心成員介紹，若已成立公司，可論述公司組織結(jié)構(gòu)、 人力資源配置及相應(yīng)職責(zé)）姓名身份職位工作內(nèi)容備注程政協(xié)學(xué)生經(jīng)理市場(chǎng)運(yùn)營(yíng)指導(dǎo)、公司運(yùn)營(yíng)管理、出納安仕波學(xué)生監(jiān)事公司運(yùn)營(yíng)監(jiān)督胡廷東學(xué)生技術(shù)部長(zhǎng)互聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)站制作、微信公眾號(hào)運(yùn)營(yíng)、技術(shù)部團(tuán)隊(duì)帶領(lǐng)代海學(xué)生財(cái)務(wù)部長(zhǎng)客服部稅務(wù)、公司財(cái)務(wù)管理、財(cái)務(wù)部團(tuán)隊(duì)帶領(lǐng)、接待客戶長(zhǎng)朱勛茂學(xué)生市場(chǎng)部長(zhǎng)宣傳部長(zhǎng)市場(chǎng)運(yùn)營(yíng)團(tuán)隊(duì)、帶領(lǐng)、公司業(yè)務(wù)推廣團(tuán)隊(duì)帶領(lǐng)

17、九、項(xiàng)目其它附件材料（組織機(jī)構(gòu)代碼掃描件、專利證書、著作、政府批文、鑒定材料、營(yíng)業(yè)執(zhí)照復(fù)印件等其他與項(xiàng)目相關(guān)的材料）篇二：“互聯(lián)網(wǎng) +”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽項(xiàng)目計(jì)劃書一、項(xiàng)目概述 隨著中國(guó)如今電子商務(wù)的迅速發(fā)展，人們?cè)絹碓蕉嗟倪x擇在網(wǎng)上購(gòu) 物，其中購(gòu)買量最大的項(xiàng)目之一就是服裝。在網(wǎng)上買服裝有著便捷， 便宜，種類多等優(yōu)點(diǎn)，但是同時(shí)也有缺點(diǎn)，就是人們不知道現(xiàn)實(shí)中 穿上所買的衣服后的效果是什么樣的，更有很多人不會(huì)穿衣搭配， 不知道自己適合穿什么衣服，不能及時(shí)了解目前的潮流風(fēng)尚等。為 了解決這些問題，我們創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)小組設(shè)計(jì)了這個(gè)項(xiàng)目。我們計(jì)劃做 一款手機(jī) APP，能夠?qū)τ脩暨M(jìn)行智能的服裝搭配方面的推薦。二

18、、項(xiàng)目背景 服飾是一個(gè)人的儀表中非常重要的一個(gè)組成部分。偉大英國(guó)作家莎 士比亞曾經(jīng)說，一個(gè)人的穿著打扮就是他教養(yǎng)、品位、地位的最真 實(shí)的寫照。那么在日常工作和交往中，尤其是在正規(guī)的場(chǎng)合，穿著 打扮的問題越來越引起我們現(xiàn)代人的重視。從這個(gè)意義上，服飾禮 儀是人人皆需認(rèn)真去考慮，認(rèn)真去面對(duì)的問題。但是我說實(shí)話，我 們有相當(dāng)數(shù)量的同志在穿著打扮方面，基本上還是無師自通的狀態(tài)。 相當(dāng)一部分的男性在服裝搭配上還處于初學(xué)者的階段，而女性大部 分不是缺乏服裝搭配的經(jīng)驗(yàn)，而是服裝搭配的欲望高過男性。而這 部分在服裝搭配上有著疑惑和缺陷的男生和有著強(qiáng)烈服裝搭配欲望的女性則需要一個(gè)專門應(yīng)用于服裝搭配的系統(tǒng) 如今市

19、面上的服裝搭配 APP雖然有很多，但大部分都是主打賣服裝 而不是服裝搭配，服裝搭配只是其中的一個(gè)模塊。所以我們團(tuán)隊(duì)想 要制作一款真正的基于互聯(lián)網(wǎng) +附帶 3D立體技術(shù)的服裝搭配系統(tǒng)。三、產(chǎn)品技術(shù)與服務(wù)客戶數(shù)據(jù)首先客戶向系統(tǒng)中輸入自己的數(shù)據(jù)，我們會(huì)配置采集器采集客戶的 面孔輪廓，發(fā)型，及皮膚毛孔粗細(xì)?？蛻魟t需要輸入自己的三圍、 身高及身體比例。系統(tǒng)會(huì)根據(jù)數(shù)據(jù)利用 3D技術(shù)進(jìn)行建模。之后客戶只要輸入時(shí)間、場(chǎng)所、季節(jié)等信息，系統(tǒng)就會(huì)從數(shù)據(jù)庫(kù)中 選出相應(yīng)的服裝搭配讓客戶選擇，客戶可在顯示界面上觀看搭配后 的效果。在用戶確定了服裝的種類后，系統(tǒng)會(huì)幫助用戶在各個(gè)合作的電商平 臺(tái)上的服裝商鋪里將服裝找出來進(jìn)行推薦，引導(dǎo)用戶購(gòu)買。在每一套推薦的服裝上附上這類型服裝的流行指數(shù)和這套服裝的撞 衫指數(shù)，以便用戶選擇?？梢酝ㄟ^系統(tǒng)來查詢一件衣服的流行度和 信息一件這件衣服大致的穿戴人數(shù)?？梢栽谙到y(tǒng)上與其他用戶交換 服裝，為他人搭配服裝。四、市場(chǎng)分析用戶需求量大：很多用戶的搭配知識(shí)還是比較缺乏，而當(dāng)今的年輕人卻把